联欢晚会活动策划方案书.doc

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1、 联欢晚会活动策划方案书 深情献母校 二、活动目的和意义 一转瞬，就要毕业了，曾经的一切都将变成永久的回忆。但学校对我们的培育，教师为我们付出的辛苦，我们都将牢记在心。今日，就通过这次活动来表达对母校，对教师的感恩之情! 三、活动时间和地点 2022年5月25日，多功能厅 四、活动形式及内容 形式:结合队活动的联欢会。 内容:结合队活动流程，诗朗读、唱歌、跳舞、嬉戏、器乐演奏等联欢节目。联欢会筹划书。 五、参加人员 参加者:六年级全体师生，局部家长和校领导。 主持人:傅银涛、王轶群 六、预备工作:各节目排练、话筒音箱多媒体等技术支撑、会场布置(横幅等) 活动流程 一、队仪式 1、大队长(王轶群

2、):各中队报告人数(各中队依次报告，中队长:全体起立，立正跑报告大队长，我们中队应到*人，实到*人，报告完毕回，对中队:稍息) 2、大队长报告人数:报告辅导员，六年级六个中队应到*人，实到*人。“深情献母校”主题队会已预备就绪，请辅导员教师批准队会开头。 辅导员:承受你的报告，允许队会开头，并预祝本次队会圆满胜利。 3、大队长:全体立正。出旗(旗手傅银涛、护旗手章佳怡、寿丹琴)、敬礼、奏乐(鼓号队或多媒体)、礼毕。 4、唱队歌(伴奏)，请坐。联欢会筹划书。(护旗手退出，傅银涛上前主持) 5、大队长:下面，我宣布“深情献母校”主题队会开头。 二、联欢会程序 开场: (男):敬重的各位家长 (女)

3、:亲（爱）的教师们，（同学）们 (合):大家下午好! (女):很快乐我们相聚在“深情献母校”的主题联欢会上。我是王轶群 (男):我是傅银涛。 (女):时间过得真快，转瞬间我们就要毕业。在齐小的（校园）里我们度过了最美妙的时间（童年），这里留下了我们最绚烂的笑容和最真诚的心! (男):是啊，就要毕业了，曾经的一切都将变成永久的回忆。但母校对我们的培育，教师为我们付出的辛苦，我们都将牢记在心。 (合):今日，在属于我们自己的毕业联欢会上，我们将把最美丽的舞姿和最动人的歌声，奉献给我们最最尊敬的教师和最最亲爱的母校。用激扬的青春与活力，尽展我们的风采!(鼓掌) 绽开: 1、六(5)班诗朗读中华少年

4、(男):我们是六年级学生，马上毕业，踏入初中校门。 (女):我们是齐小学子，时时争当小贤人，今日我以齐小为荣，明日齐小以我为荣。 (男):我们是中华好少年，仔细（学习），勇于拼搏。今日用学问武装自己，明日以行动报效祖国。 (合):下面请观赏六(5)班诗歌朗读中华少年。 2、六(2)班米悦迪古筝弹奏钢水奔流 (女):是啊，我们是中华少年，我们朝气蓬勃，积极进取。我们是奔流的溪水，欢乐活泼。我们也是奔流的钢水，热忱有力。接下去，一起来倾听六(2)班米悦迪献给大家的古筝弹奏钢水奔流。掌声欢送 3、六(2)班喜洋洋与灰太狼 (男):感谢米悦迪精彩的演奏。下面将要为大家奉上的是由六(2)班同学细心编排的

5、节目喜洋洋与灰太狼。有请 4、六(1)班集体诗朗读有的人 (女):感谢六(2)班同学的精彩表演。人的生命只有一次，（怎样）活才能使自己的人生更有价值?从鲁迅先生那光芒的一生中我们找到了答案，请听六(1)班集体诗朗读有的人 5、六(4)班李征儒演唱云中的angel (男):我们努力严厉，探寻有价值、有意义的人生。我们也乐观活泼，做欢乐的云中天使。请听六(4)班李征儒为大家带来的歌曲云中的angel，欢送 6、嬉戏:一反常态 感谢李征儒给大家带来的歌曲。下面，我们穿插一个小嬉戏。嬉戏很简洁，叫做“一反常态”。 先把规章说一下，嬉戏主要分两块内容:第一块内容叫“对着干”，比方我说前进一步，你就要倒退

6、一步，我说举左手，你就要举右手; 其次块内容是“反着说”，把我说的内容反过来说，比方我说“毕业”，你就得说“业毕”，我说“齐贤”，你就说“贤齐”。(引导全体说)好，谁情愿上来参加嬉戏，最终胜出的三名有小礼物噢!(发动家长学生教师大约总共20人) 规章:上场的队员听主持人的号令，“对着干”时排一排，同时做，出错的同学罚下，“反着说”时起先同时说，到最终比拟难还剩四五个人时可以个别说) 参考指令:向左转;向后转;向右转;举左手;抬右脚 参考说词:你好;加油;你好吗;小贤人;下方桥;一百分;好好学习;爱我中华;羊山公园;我们毕业了;读书破万卷;一日之计在于晨好，紧急而好玩的嬉戏到此告一段落，我们连续

7、下面的节目。 7、六(4)班诗朗读放飞幻想 (女):天空因翅膀而宽阔，黑夜因飞行而孕育盼望。我们，因幻想而英勇、顽强、执着。下面请听六(4)班诗朗读放飞幻想。 8、六(6)班吴文独舞踏浪 (男):放飞幻想，追赶精彩。我们是执着寻梦的青年，我们也是欢乐踏浪的孩子。下面请观赏六(6)班吴文给大家带来的舞蹈踏浪。 9、教师诗歌朗读 (女):同学们，在我们马上离开母校之际，始终陪伴、鼓舞我们的教师们有许多话要对我们说，在这里，他们把送给大家，盼望我们在将来的人生道路上，积极乐观，勇于开拓。下面，让我们以最热闹的掌声欢送他们 (送花) 10、六(5)班徐佳铭演唱童心是小鸟 (男):我们会牢牢记住教师的教

8、导，积极地面对以后的学习和（生活），做英勇的水手，搏击风浪。其实啊，教师们盼望我们英勇，更盼望我们欢乐，盼望我们有一颗欢乐的童心。下面请观赏六(5)班徐佳铭为大家带来的歌曲童心是小鸟。 11、六(2)班集体歌舞感恩的心 (女):青春散场，我们等待下一场开幕。在前面的旅途里，我们会迎着阳光，英勇的飞向心里的幻想。感谢你，我亲爱的母校，感谢你，我尊敬的教师，由于你们，我们从懵懂的小孩，成长为阳光自信的青年。让我们以一颗感恩的心回报我们的教师和母校。下面是六(2)班给大家带来的手语舞感恩的心，大家欢送。 12、嬉戏:运气球 规章:背靠背运气球，分学生教师组合，家长学生组合(背景音乐) 13、许校长演

9、唱隐形的翅膀 (男):嬉戏告一段落，接下去，我们以最最热闹的掌声欢送许校长，他为大家带来的是歌曲隐形的翅膀，欢送(讲话) (送花) 14、六(5)班应晨阳小提琴 (女):我们肯定谨记许校长对我们的教导和期望，舞动我们隐形的翅膀，飞得很高很远。让我们再一次以热闹的掌声对许校长的演唱表示感谢。好，接下来我们有请六(5)班的应晨阳，他带给大家的是a小调协奏曲。掌声欢送 15、六(3)班诗朗读我的祖国 (男):好，接下去，我们把舞台交给六(3)班的同学，他们给大家带来的是诗朗读我的祖国，欢送 16、六(2)班韩君怡独舞拾豆豆 (女):六年，很漫长，也很短促。六年里，我们有过哭泣有过微笑，同学间有过误会

10、有过友情，有竞赛胜出的”喜悦，也有考试失败的低落让我们把那些点点滴滴捡起，就像拾豆豆那样，捡起来，放进时间的箩筐里，放进六年的记忆里。一起来观赏六(2)班韩君怡给大家带来的舞蹈拾豆豆，欢送 17、六(6)班诗朗读再见了，我的母校 (男):感谢韩君怡精彩的表演。时间飞逝，转头，已到了最终一个节目。再一个月，我们将告辞母校。欢送六(6)班同学，他们给大家带来的是诗朗读再见了，我的母校 收尾: (女):时间荏苒，岁月如梭，只有离别的时刻，才知道光阴的短暂与珍贵。 (男):岁月荏苒，青春行走在时间的河岸，渐行渐远。 (女):初夏又至，七月的脚步也已走近。弹指一挥间，六年的小学生活马上完毕。此时此刻，蓦

11、然发觉自己曾百般挑剔的母校竟那么得意，那么的温馨。 (男):要说再见了，方才真正体会到（什么）叫依恋，什么叫不舍。但无论如何，心中依旧清楚的，将终生难忘的，是六年来的点点滴滴。 (女):七月我们将远行，带着对母校的深深眷恋和对将来的无限向往，告辞我们的小学生时代。昨天究竟短暂，明天才是永久，或许前方的道路依旧会有许多荆棘，将来的日子未必就是风合日丽，但我们坚信，“海阔必能凭鱼跃” (男):“天高必将任鸟飞” (女):让我们一起期盼， (合):明天会更好! (女):感谢你，我最亲爱的母校! (男):感谢你们，我最尊敬的教师! (合):请信任我们，我们肯定不辜负你们的期望，肯定牢记教导，争取在小学

12、最终阶段取得更大进步，争取在以后的初中生活中取得优异的（成绩）! 三、队仪式b 1、辅导员讲话、呼号 大队长:下面请辅导员教师讲话 辅导员: 辅导员:呼号，预备着，为共产主义事业而奋斗。 学生:时刻预备着。 2、大队长:退旗、敬礼、奏乐。大队长把旗交给旗手(原路退回)，礼毕，请坐 3、大队长:我宣布“神情献母校”主题毕业联欢会到此完毕! (各班有序退场) 留意事项:进场纪律、座位安排细节、候台、音乐提前整理、中间段个人和团体出入秩序、彩排、节目单打印、跟各班主任、学生沟通流程、辅导员戴红领巾、个别节目自备扬声器、中队长报数彩排，旗手踩台路线，队歌教学强化、班集体性质节目上台纪律强化，队形安排，

13、场地通风问题、横幅、气球，服装化装，节目19服装秀各班协作，退场秩序留意事项、善后工作。 篇二:河口三小（五年级）二班20xx年元旦联欢会节目筹划书 一、活动主题:喜迎新年 二、活动对象:五年级二班全体师生 三、主办单位:五年级二班全体师生 四、活动筹备组: 1、组长:冯耀慧;副组长:刘俊甫; 2、筹划:罗梓阳、薛清心、罗雅珍、孙思佳、陈华悦 3、舞台设计布置:孙思佳、徐琴、赵（雨）璇、刘福南、杨欢 五、联欢会地点:五年级二班教室 六、联欢会时间:12月31号上午9:2011:00 七、联欢会思路: 1、联欢会基调:喜庆、祥和、热闹 2、贯穿“三商教育”理念，反映（班级）半年来所取得的成绩，携

14、手打造亲情小组、文明小组、示范小组。 八、活动内容和形式 1、形式不限，可单人或团组表演均可，节目类型包括大合唱、独唱、独舞、民族舞蹈/现代舞蹈(组合式)、模特表演、歌曲串烧、相声、小品、杂技、演奏、朗读等;节目题材力求表达新奇、活泼、生动、感人、搞笑、美丽、意义深刻、发人深思等不同风格。 2、详细的节目编排由节目组负责。全部节目需提前彩排，经过节目组审查之后，合格的节目方可在联欢会上表演。节目演出次序由节目组打算。 九、（其他） 1、联欢会大约100分钟，节目表演中间将增加互动环节，暂定为有奖问答和有奖嬉戏; 2、各节目的排练，节目组要派人跟踪指导，登记好表演的内容、音乐，通知准时预备，所要

15、物品道具各班自行预备; 3、嘉宾的邀请:班级任课教师;学生家长 4、节目应急方案: (1)上一个节目演出时，其后的两个节目在后台预备，前一节目由于各种缘由无法按时出演时，下一个节目即时跟进。 (2)任一节目在演出过程中发生失误或无法顺当进展的状况时，由节目的领演人快速组织演员重演此节目;若重演仍消失问题，则该节目马上退场，视详细状况打算其再次重演或取消。 6、联欢会开头: (1)主持人介绍联欢会嘉宾、联欢会流程;(联欢会开头前一刻节目组把最终到场的嘉宾名单送到主持人手上); (2)班主任致辞; (3)依据节目组安排的节目进展演出;(详细要等节目出来，现在初步安排是2节目+1嬉戏+2节目+问答和嬉戏+2节目); (4)互动环节，主持人宣布嬉戏规章等; (5)主持人适时提示观众宁静或动起来; (6)联欢会最终，邀请教师发表感言;学校为表现优秀的节目和嬉戏胜出者颁发奖项，得出“最正确歌曲奖”、“最正确创意奖”，和嬉戏优胜组的奖项一起颁发。 7、卫生 活动完毕后，由班干部和卫生委员带着值日生清扫教室卫生，做到快速、洁净。 8、（安全） 由家委会家长帮助教师处理随时消失的安全问题。 最终感谢学校领导和教师及学生会的鼎力支持，宣布联欢会完毕，主持人安排退场秩序，时刻提示观众要保持秩序，不要拥挤，并恳求学生会成员留下帮助清理现场。