初中物理实验室管理制度(共2页).doc

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1、精选优质文档-倾情为你奉上初中物理实验室管理制度一、教学仪器借用制度 1、为了保证学校实验教学的正常开展，教学仪器不得借给个人使用。 2、教师确因教学需要较长时间借用仪器时，须经主管领导批准，办好借用手续，限期归还，方能借出。贵重仪器和损耗物品不得外借。 3、危险药品严禁外借、挪用，以杜绝事故发生，如有丢失，应立即报告一级领导和有关部门。 4、学期结束时，借出仪器一律归还，借用仪器如有损坏或遗失，须照章赔偿。 5、如有违反规定者，应追究当事人责任。 二、教学仪器管理制度 1、教学仪器是进行实验教学，提高教学质量必不可少的条件，要有一名副校长或教导主任分管这项工作。 2、教学仪器、药品有专柜存放

2、，专人管理，仪器的存放按国家教委对中小学教学仪器配备目录顺序，科学存放。对贵重仪器必须重点保管，对易燃、易爆，剧毒药品要严加管理、专柜存放，建立使用登记制度，并有相应的安全措施。 3、实验室教学仪器要建立完善的帐册，设总帐，分类帐，做到帐帐相等，帐物相符，各种资料及说明书装订成册妥善保管。 4、教师上实验课所需仪器、药品必须提前填好实验记录册，用后及时归还。 5、教学仪器借用、领取和归还，均应办理登记手续。仪器设备丢失，损坏和报废，都要按规定处理。 6、对于从事实验教学和实验室工作成绩显著的人员给予表扬、奖励。对于玩忽职守造成重大损失的人要予以追究。 三、实验室工作人员岗位职责 1、忠诚教育事

3、业、热爱本职工作，全心全意为教学服务，模范地执行实验室规章制度。 2、努力学习业务知识，掌握各种仪器设备的原理、构造，使用与维修技术，保持仪器完好率，保证实验教学正常开展。 3、每学期清点仪器一次。编制仪器设备添置计划，采购，领取仪器设备。做好仪器帐册，标签登记。 4、按照实验记录册所需器材做好准备，协助教师辅导学生实验和完成教材规定的实验。实验结束后清点，保养仪器，及时上架入柜。 5、总结经验，创造条件自制、改进教具，指导学生开展课外活动。 6、注意安全、严守操作规程，谨防各种事故的发生。 7、经常对学生进行爱护仪器设备、节约水电药品的教育。 四、实验室规则1、学生必须佩带出入证，穿上鞋套，

4、准时进入实验室，不得将与实验无关的物品带入实验室，实验进行期间，未经教师允许，不准随意进出实验室。实验室是全校师生进行实验教学和科研活动的场所，学生进入实验室后要保持肃静，遵守纪律。2、学生进入实验室必须文明整洁，不得穿背心、裤衩、拖鞋等进入实验室。室内必须保持良好的实验环境，严禁高声喧哗、随地吐痰、吃零食、乱扔纸屑、杂物。实验时所产生的废物，废液要倒入指定的容器内。不准在仪器及实验桌上乱涂乱写，违者实验老师有权令其退出实验室。3、学生进入实验室必须严格遵守实验操作规程，不准随意动用实验仪器，待指导老师讲解操作方法后，方能进行实验操作，不准动用他组的实验器、设备、工具。4、自觉爱护实验室一切仪器设备，严禁乱拿、乱用、乱拆、乱装和私自拿出室外，实验完后把仪器整理好放在桌上，关闭水源电源。5、实验中发现仪器设备有故障、有损坏情况应立即向指导老师报告。6、实验课要做好课前预习，上实验课时要认真听课，实验时要认真动用操作及记录实验数据，实验后认真写好实验报告，并交指导老师批阅。7、认真遵守实验操作规程，注意人身和设备安全。对损坏设备者，视情节轻重予以批评、教育和经济赔偿。专心-专注-专业