用长方形纸卷圆柱.pptx
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1、用长方形卷成圆柱用长方形卷成圆柱用长方用长方形纸卷圆形纸卷圆柱柱六安市清水河学校六安市清水河学校 张世华张世华北师大版六年级数学下册练习一北师大版六年级数学下册练习一热身赛:抢答题热身赛:抢答题1用一张长用一张长15厘米,宽厘米,宽8厘米长方形纸围一个圆厘米长方形纸围一个圆柱体,这个圆柱体的侧面积是多少平方厘米?柱体,这个圆柱体的侧面积是多少平方厘米?2一个圆柱体,它的底面周长是一个圆柱体,它的底面周长是12.56厘米,高厘米,高10厘米,它的侧面积是多少平方厘米?厘米,它的侧面积是多少平方厘米?3如果已知圆柱底面的半径如果已知圆柱底面的半径(r)和高和高(h),圆柱的,圆柱的体积的计算公式是
2、什么体积的计算公式是什么?如果已知圆柱底面的如果已知圆柱底面的直径直径(d)和高和高(h)呢呢?如果已知圆柱的底面周长如果已知圆柱的底面周长(C)和高和高(h)呢呢?第一关:牛刀小试第一关:牛刀小试拿出拿出两张两张长长16厘米,宽厘米,宽4厘米厘米的长方形的长方形纸,一张横着卷成圆柱形,纸,一张横着卷成圆柱形,另一张竖另一张竖着卷成圆柱形。着卷成圆柱形。你们会卷吗?你们会卷吗?这两个圆柱一样大吗?谁来猜测一下。这两个圆柱一样大吗?谁来猜测一下。把测量和计算的数据填在下面的表格中把测量和计算的数据填在下面的表格中第二关:大显身手第二关:大显身手小组活动要求小组活动要求:1、组内分工合作、组内分工合作,动手卷一卷(接口处动手卷一卷(接口处尽量不要重叠尽量不要重叠)。2、展示时用最简练的语言汇报你们组的活、展示时用最简练的语言汇报你们组的活动过程。动过程。3、活动时注意安全。、活动时注意安全。第三关:修成正果第三关:修成正果说说你的发现。什么变了?什么没变?通关啦!
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