育儿心得3岁5篇.doc

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1、 育儿心得3岁5篇 学习了浙江省学前教育保教治理指南后，觉得它对我们的教育教学治理很有用，对教师的工作也很有指导作用，能利于我们更好地贯彻落实幼儿园教育指导纲要，标准我们的日常教育教学工作。 孩子的大局部时间是在幼儿园度过的，“幼儿的一日生活皆课程”我们不单要为孩子创设丰富多彩的物质环境，更要营造使幼儿心理、情感得到良好进展的精神环境。注意孩子在园时各个时段的表现，准时教育和指导他们习得相关的学问、技能、习惯。通过学习指南，在内容的安排上，我力争动静交替，满意幼儿运动的需要，保证休息和运动之间的均衡，让幼儿在欢乐的气氛中学习各种技能。如：晨间活动安排的是消耗体能的户外工程，第一个教学内容则安排

2、相对较静的以进展口语表达和思维力量的语言或科学常识活动，其次个内容安排以提高审美力量和动手力量的艺术熏陶为主的音乐美术之类的活动，第三个内容依据其次个活动而定，或延长，或是运动量较小的嬉戏。午餐后是自主活动时间，幼儿可依据自己喜好玩自带玩具或嬉戏，接下来的午睡时间里，我仔细做好巡察工作，保证幼儿的睡眠质量，促进他们的安康。起床后安排10分钟左右的午唱，等待帮忙自理力量弱的幼儿。接着是喝茶吃餐点，以保证幼儿的生理所需，然后是半小时的户外活动或室内嬉戏。最终非常种提示幼儿带好自己的物品，整理活动室及安全教育。在习惯的培育上，要求孩子做到的，我首先做到，而且要做的更好，更具有示范性，在无形之中为孩子

3、树立典范，并时时提示他们留意自己的行为，有错就改。在卫生方面更是不敢无视，仔细做好每天的卫生消毒工作。早上一进活动室就开窗通风，保持室内空气流通;用洁净的抹布擦一遍杯架和饮水机，倒掉积水;准时冲洗厕所，做到无积粪，保持盥洗室的清洁卫生;餐后用消毒液或洗洁精擦洗桌椅和拖地。还常常进展紫外线消毒，不定期地对玩具、玻璃窗等进展清洗消毒。在日常的交往中，努力做到信任、宽容、理解和敬重孩子，以高度的责任感对待他们，急躁细心地关怀照看好每一个孩子，仔细观看每个孩子的动作、表情、脸色及神态，把握并发挥他们的兴趣和特长。对他们的身体状况，喜怒哀乐等心情的变化更要关怀过问，让自己成为孩子们可信任和依靠的朋友，促

4、进他们的生理和心理安康。 对比指南反思自己，有很多方面值得我们思索并改良;回想教学中的点点滴滴，觉得应当努力用指南指导自我，不断提升自身的执教力量和专业素养，把讨论学习和提高保教努力结合起来，在教育教学实践中，发觉和提炼现实问题，针对课程实施过程中遇到的各种真实、详细问题，改良自己的教育教学行为，提高幼儿的进展水平。 #619382育儿心得3岁2 没有鲜花，没有掌声，我们每天过着平寻常常、普一般通的日子，然而在我的心里只有这样的一个追求，那就是做好自己的本职工作，把自己的爱奉献给每一位幼儿! 做为一名保育教师，最重要的是要有一颗爱孩子的心。只要你真心地去爱他们,去对他们好，他们是能够感觉到的.

5、由于真心地对待别人的同时你也能感受到他人的真心。在工作中,时刻提示自己:“用饱满的热忱和微笑效劳每一个孩子、接待每一位家长,用我的爱心、细心、急躁去浇灌他们、感染他们”。 爱是与孩子沟通必不行少并贯穿着整个教育的始终!张向葵校长就曾提出过这样的教育思想:“要蹲下来和孩子说话”.这一细小的动作足以说明孩子需要教师赐予最多的是爱. 二十一世纪的保育教师,应从促进幼儿共性进展和社会适应力量的提高来进展教育,在这种新的教育理念根底上，保育不仅要表达全面进展的教育观，更要表达以科学为主的实际需求;要重视“保”与“育”的相互作用过程，将保育和教育真正有机地结合起来.这就要求我们在工作中要仔细做到以下几点:

6、 首先，整理好本班教室的卫生，削减幼儿与细菌接触的时机。教室的地面随脏随擦，避开地面有水使幼儿滑到。为幼儿制造一个清洁、洁净的环境，同时留意培育幼儿良好的生活习惯。 其次，正确为幼儿服药是保证幼儿生命安全的必要行为之一，做好流行性疾病的预防工作是保证幼儿安康的重要工作。早上拿药时，保育员应将药品名称、幼儿姓名、服药时间一一跟家长登记的的核对清晰，如有家长表述不清晰或有异议，准时与家长联系，待的确以后再给孩子服药。同时加大幼儿的饮水量，增加反抗力。 第三，定期晾晒、清洗被褥,让孩子体会教师像妈妈一样的爱，保证幼儿的良好睡眠。 作为一名拥有“不泯童心，眷眷爱心”的保育教师，还应当从小事做起，从身边

7、的事做起，给自己定一个可以够得着的目标。开心工作，体验胜利的欢乐，面对世界上最纯洁的天空，唱出世界上最幸福的旋律! #619383育儿心得3岁3 一、不断学习，总结阅历，的保教工作。 随着社会的进展、家长对幼儿园保育工作的高度重视，因此对幼儿园的保育工作提出了更高更新的要求，这就要求我不断学习，不断进步，才能确保幼儿安康、开心、安全的生活，才能当一名合格的保育员教师。在工作中做到：(1)虚心的向有阅历的教师学习，学习她们在保育方面的特长和阅历，借此来不断提高自己的保育水平。(2)毫无怨言的完成幼儿园的工作任务及本班的保育工作。 二、手脚勤快、做好卫生、消毒工作。 我每天早上来园就把教室的门窗翻

8、开通风，把毛巾、口杯进展消毒，并把物体外表擦的干洁净净，物品摆放整齐，玩具清洗消毒，在饭前和饭后给幼儿洗手、擦嘴，让幼儿养成讲卫生的好习惯，吃完饭用消毒液擦桌子、拖地，从而削减病菌的生长，让宝宝在舒适的环境中成长。 三、照看好幼儿的一日生活。 每天定时提示宝宝去上厕所，并给他们将裤子提好。宝宝假如进展了户外活动，我准时给他们抹汗、垫毛巾、更换衣服，依据天气的变化给幼儿增减衣服，每次活动前提示幼儿喝水、上厕所。活动后给幼儿清洁手和面部卫生。如有幼儿生病，我会按时给他们喂药，留意是否发烧，对他们多多照看。宝宝吃饭时，要教育他们饭前洗手、用心吃饭，进餐时不说话，不乱扔，不掉饭的好习惯。 四、做到保教

9、结合。 虽然是做保育工作，但我知道要保教结合。所以我每次做完自己的卫生、消毒工作后，我还会帮助曾教师和周教师的教学工作，以及帮教师们治理好小朋友的常规工作。 #120953育儿心得3岁4 转瞬间工作又在忙劳碌碌间过去了许久。作为一名幼儿园下班的教师。自从业以来，我始终都在努力的为孩子，为了自己的抱负做好这份职业。 是的，作为一名幼儿的，是我过去始终以来所期盼的事情。但是在历经了学习最终来到这里后，我也进一步的发觉，成为一名教师并不代表着完毕，恰恰相反，这正是一场全新的考验和学习。 作为小班的教师，我在工作中对孩子们的第一印象就是：得意、生活需要帮忙、已经治理困难。这几点，在真正的工作中更是深有

10、体会。我们班的孩子每个都特别得意讨喜，这让我在工作中不由的多付出，多关注。但是由于是小班的孩子，不少的幼儿对于危急物品的熟悉都没有齐全，所以无论是在生活上面还是常识教育方面，都需要我们去下功夫。从外，最难也是最简洁的一点在于孩子的治理上面。小班的孩子才刚刚接触幼儿园式的教学，在治理上，不听指挥是常态。但想要孩子们听话，其实也并不麻烦，只要能融入他们，让他们认可你，那么自然而然的他们也就会听你的话了。但这也是个漫长的过程，必需当心翼翼的去接触孩子，不能引起孩子的反感，要一点点的去了解好每个孩子，这样才能治理好班级。 在幼儿园的工作方面，我们一天的工作从检查开头。对于幼儿园的卫生、安全以及孩子们做

11、好全面的检查，尤其是在在近期的安康检查上，必需严格的做好治理，防止让流行病传染。而且对于喂药的孩子，我们也要着重照看。细心的陪在身边。 而在课堂上，我着重寓教于乐，每节课都会通过不同的嬉戏和活动来带着幼儿们熟悉世界，感受世界的学问。并在在教学中我鼓舞孩子们多动手，将学会的东西用画笔或是积木做出来，以此加深孩子们的记忆。还将每天的好习惯融入到生活当中，让幼儿们在生活中渐渐的养成良好的习惯。 固然，除了孩子们，我们与家长的也建立了特别全面的联系。平常除了在微信群众公布孩子们在平常的课堂视频之外，我们还常常召开家长会，让家长能更了解孩子的状况，便利幼儿们能在家中同样得到良好的关注和培育。 如今在工作

12、了这么久之后，我才熟悉到自己还有这么多的缺乏。为了弥补自己的问题，我肯定要好好的强化自己。今后的工作中，我会更加的努力! #120952育儿心得3岁5 不要让傲慢成为过去式。 宝宝快满22个月了，只要你专心去观看，总会发觉宝宝像在春雨滋润下的小树苗，每天都在进步。万物都有它的生长规律，不能操之过急。 在生活中，我让宝宝帮我做很多事。比方帮爸爸找一下手机，帮爸爸递一下遥控器，帮爸爸拿一件衣服每到这个时候，宝宝总是特别地快乐，看着她那么仔细的表情，我亦如此。我想她该是为自己能做许多事而快乐。我呢，更为她是个小助手而快乐。 但是，有时宝宝让我既为她的力量惊喜又为她的安全担忧。每当在公园玩时，她总学着

13、那些大哥哥、大姐姐做一些对她来说比拟危急的动作，完全遗忘自己有多大，我们劝阻，她却拒绝。她这种“不服输的意识”也让我不忍心去抹杀，我不想认为那是错的。 我盼望宝宝在玩中用她那稚嫩的童心悟出一些东西。孩子通过自己的努力发觉或悟出的东西才是真正属于自己的，那也是一种“制造力”。 我喜爱问问宝宝的感受，宝宝也总是用她那简短的语言答复着我。从她答复我一个字到一句话，从一句话到主动和我说，我们总是聊得很快乐。父母和孩子彼此都是对方的傲慢。所以请敬重孩子的成长时间表，不要让傲慢成为过去式。 孩子其实懂得许多 我是一名教师，一名很“固执”的教师。我总是信任每个学生，我不喜爱强加给学生什么。 由于我给学生的“

14、提高”的定义是：品德提高，共性提高，习惯提高。有了这些，莫非还不够吗?学习成绩?哦，也就是某些人认为的分数，莫非有了前者还没有分数? 我的孩子还小，由于各种缘由，她一岁半时我就把她送进了早教托班。如今三个月过去了，她令我很傲慢，听教师说，她是最小的，却是最能干的，我信任教师说的，更信任宝宝，其实每个宝宝都懂得许多，我们要信任他们。 每天早上我送她去园里，在门口我就把她放下让她自己走进去，一次，看着她的背影我流泪了宝宝真棒，她和教师同学打完招呼，自己把鞋脱下并且放在规定的位置，转过头说了声“爸爸再见”。我还能说什么呢?我让教师把她在学校的状况拍一些照片给我，看过之后，我更发觉孩子的世界是最精彩的，比童话里还美妙。现在她懂得的一天比一天多，每天总会说出让我感到无比幸福的话，这些话语或许我6岁的时候还不会说的。才22个月，她懂得了表达自己的意愿，懂得了做力所能及的事，懂得了礼貌待人，懂得了将好吃的好玩的与别人共享，懂得了不任凭丢垃圾，懂得了将饮料瓶丢进可回收垃圾箱里，懂得了上课仔细听讲，懂得了回家画画、听音乐、讲故事 不要要求孩子太多，由于孩子懂得的已经许多;不要给孩子强加目标，孩子心里早有方向;不要总说孩子不对，孩子总是在错中找出对的。 育儿体会