2022教师不忘初心牢记使命主题教育心得体会范文大全精选5篇.docx

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1、2022教师不忘初心牢记使命主题教育心得体会范文大全精选5篇 中国共产党人的初心和使命是为中国人民谋华蜜，为中华民族谋复兴，那么“不忘初心”在老师尤其是党员老师的身上，又有着怎样的含义呢?我作为一名农村小学的党员老师，该如何不忘初心?下面是我为大家带来的老师不忘初心牢记使命心得，希望能帮到大家! 老师不忘初心牢记使命心得一 不忘初心，当时怀着满腔热忱只身投入师范院校，接受师范专业教化。怀着对教化的无限幻想，投入到一线教学工作。有过迷惘，有过彷徨。但是，当时的志向始终在前方指引。 不忘初心，方得始终。这是中国共产党人的初心和使命，就是为人民谋华蜜，为中华民族谋复兴。这个初心和使命是激励中国共产党

2、人不断前进的根本动力。作为人民老师更要始终坚守这一初心，不忘使命。始终朝着实现中华民族宏大复兴的雄伟目标奋勇前进。 新时代的教化工作者，生长并生活在一个和平的时代。但是，作为一名中国人，我要有理想，有职责，有担当，我不能就此停止求索的步伐。时代的舞台依旧须要我们拥抱志向，坚守信仰，奉献社会。于是，我们奔跑在追梦的路上。现代的社会发展，交替更迭太快，有时候我们都会跟不上社会进步的步伐。但是，这些并不是我们遗忘动身的目的，抛却当时信仰的缘由，我们是一个中国人，要做的就是信守我们的信仰，抓住时代进步时保留下来的传统精神。 要有不变的初心，就是要立足岗位、静默奉献，在坚持中动人、在平凡中宏大。无论是革

3、命年头的_、刘胡兰，还是建设时期的焦裕禄、雷锋;无论是改革开放时期的孔繁森、徐洪刚，还是新时代的廖俊波、郭明义;无论是课本里、电视上的榜样，还是身边的楷模，都是在平凡中用他们的实际行动诠释誓言、彰显初心。 看起来幻想很简洁，差不多都要实现了。但是我们也会发觉，当幻想变得越来越现实的时候，关于纯真的梦幻已经越来越模糊，而我们的幻想也沾染了满满的铜臭味。为什么会转成这个样貌?时代在变，幻想也随着变更，我们对幻想的要求也越来越高。努力的让自己变得更优秀。始终保持不忘初心，牢记使命这个真理，早日实现中华民族宏大复兴这个远大志向。 老师不忘初心牢记使命心得二 5月31日， “不忘初心、牢记使命”主题教化

4、工作会议31日在北京召开。中共中心总书记、国家主席、中心军委主席习近平出席会议并发表重要讲话。他强调，为中国人民谋华蜜，为中华民族谋复兴，是中国共产党人的初心和使命，是激励一代代中国共产党人前赴后继、英勇奋斗的根本动力。 “不忘初心、牢记使命”，就是要牢牢把握守初心、担使命，找差距、抓落实的总要求。我将结合自身工作谈谈我的感受。 一、守初心 作为一名老师，教书育人就是我们的初心。为谁培育人?培育什么样的人?怎样培育人?这是我们应当思索的问题。我想起了今年4月前往巴蜀中学参与班主任讲座时，看到的一节家国情怀为主题的班会课。老师在总结时说了这样一段话：家国情怀就是家庭华蜜、国泰民强，情真意切，怀揣

5、天下。希望学生们用行动实现自身价值，为天下开太平!这段话深深教化了我，也给了我思索的答案。我们要为国家培育人，培育一群拥有家国情怀的人，他们努力学习，不仅仅是为了个人，更是为了国家，要成长为社会主义现代化建设须要的合格人才。要为祖国的强大做出自己的贡献。这就是我们老师的初心。 二、担使命 作为一名党员老师，要敢于担当，敢于挑战，要有攻坚克难的志气。我们的工作繁忙而琐碎，有时候，因为临时接到一个任务，不得不熬夜加班。这学期，我校的彭巧老师参与沙坪坝区的公共平安赛课。历时一个月，从共同体竞赛到区里决赛，我们一起熬夜改教案，做课件，做教具。虽然过程很艰苦，但是我时刻要求自己，要做一名合格党员。 三、

6、找差距 共产党员是勤于学习的，更是勤于反思的。我们要学习别人的特长，时常反省自己的短处。意识到自己和优秀老师之间的差距，然后，立下小目标，一步一步地完善自己。对于我自己而言，有时候考虑事情不够细，在做某些工作时，这个问题就暴露了出来。所以，在“巡察整改专题组织生活会基层党组织和党员问题整改台账”中，我仔细反省自己，同时记录下来，督促自己改进。 四、抓落实 实践是检验真理的唯一标准。我们共产党员不能做思想上的巨人，行动上的矮子。肯定要实事求是。当我们意识到自己的缺点，就肯定要根据安排改正。“世上无难事，只怕有心人”。只要我们下定决心，改正自身不足之处，工作肯定能开展得更加顺当。 在今后的工作中，

7、我将严格要求自己，守初心、担使命，找差距、抓落实，做一名合格的共产党员。 老师不忘初心牢记使命心得三 今年是五四运动一百周年，也是新中国成立七十周年。七十年上下求索，七十年春风化雨，七十年辉煌历程。七十年来一代又一代中国青年接续奋斗，用青春之我创建青春之中国、青春之民族。回顾这七十年的辉煌发展历程，在宏大的中国共产党的坚毅领导下，全国各族人民万众一心、团结奋进、奋勉有为，战胜了各种艰难险阻，克服了种.种困难挑战，取得了令世人瞩目的宏大成就，傲然矗立于世界的东方。我因诞生在这个宏大的国度而感到傲慢，因洽逢身处这个宏大的时代而感到无比的骄傲。 新时代是全党全国各族人民团结奋进、砥砺前行的时代。作为

8、新时代的青年，特殊是作为新时代的青年文艺工作者，该以怎样的姿态来迎接新时代?该以什么样的精神风貌建功立业新时代呢?在我看来，作为一名新时代的青年文艺工作者，应当坚持初心不改、使命不移，勇于担当、乐于奉献，努力弘扬和践行社会主义核心价值观和宏大爱国精神，奋力奏响中国共产党“好”、中国特色社会主义“行”的青春之歌，勇做新时代的弄潮儿，初心不忘跟党走，把最美的青春献给党。 一要初心不改、使命不移，弘扬中国精神，凝合中国力气。鲁迅先生说，要改造国人的精神世界，首推文艺。文艺是时代前进的号角，最能代表一个时代的风貌，最能引领一个时代的风气。文艺是铸造灵魂的工程，文艺工作者是灵魂的工程师，实现“两个一百年

9、”奋斗目标、实现中华民族宏大复兴的中国梦，文艺的作用不行替代，文艺工作者也大有可为。从事了这份职业后，我也越来越骄傲于自己所做的工作。作为新时代青年文艺工作者，我们将始终坚决对中华优秀传统文化志向价值以及生命力、创建力的高度信念，使自己的作品成为激励中国人民和中华民族不断前进的精神力气。我们将坚持把握时代脉搏，担当时代使命，倾听时代声音，勇于回答时代课题，把歌颂祖国、礼赞英雄作为文艺创作的永恒主题，高扬爱国主义主旋律，大力弘扬社会主义核心价值观，努力谱写最动人的篇章。我们将以实际行动讲好中国故事、传播好中国声音、展示好中国风貌，努力创建更多具有中国特色、中国风格、中国气派的精品力作，弘扬中国精

10、神、凝合中国力气。 二要初心不改、使命不移，坚持服务人民，以人民为中心。习近平总书记指出：“人民是文艺创作的源头活水，一旦离开人民，文艺就会变成无根的浮萍、无病的呻吟、无魂的躯壳。能不能搞出优秀作品，最根本的确定于是否能为人民抒写、为人民抒情、为人民抒怀”。这就是在告诫我们，文艺创作绝不能脱离人民群众，人民群众才是文艺创作的真正源泉。只有长期深化基层、体验生活，把文艺生活带到人民之中去，文艺作品才有长久的生命力。文艺工作者只有深化到人民的生活中，为人民演出、为人民放歌、反映人民的冷暖，才能弘扬时代的主旋律，才能更好地出精品，文艺工作才大有希望。这几年，我们每年下基层为老百姓演出上百场，平均每三

11、天就有一场下乡演出，甚至一天两三场也是习以为常的事情。我们这样做，一方面是用文艺的形式把党和国家的关怀、把正能量送到基层百姓身边，另一方面也是为了更加贴近群众、了解基层，从基层群众中找寻创作灵感，凝练更好的作品。作为青年文艺工作者，我们将坚固树立以人民为中心的创作导向，把艺术志向融入党和人民事业之中，做到心里有人民、肩头有责任、笔下有乾坤，把满意人民精神文化需求作为文艺和文艺工作的动身点和落脚点，坚持“深化生活，扎根人民”，虚心向人民学习、向生活学习，从人民的宏大实践和丰富多彩的生活中吸取养分，不断进行生活和艺术积累，不断进行美的发觉和美的创建，努力创作出在人民群众中传之久远的精品力作。 三要

12、初心不改、使命不移，坚守艺术志向，引领社会风尚。旺盛文艺创作、推动文艺创新，必需有大批德艺双馨的文艺名家。因此，我觉得作为文艺工作者就要自觉坚守艺术志向，不断提高学养、涵养、修养，加强思想积累、学问储备、文化修养、艺术训练，努力做到“笼天地于形内，挫万物于笔端”。除了要有好的专业素养之外，还要有高尚的人格修为，有“铁肩担道义”的社会责任感。在现如今物欲横流、纷繁嘈杂的社会当中，能否始终坚守初心，始终处理好义利关系，仔细肃穆地考虑作品的社会效果，讲品位，重艺德，为历史存正气，为世人弘美德，为自身留清名就显得尤为重要。作为新时代的青年文艺工作者，我们将争当真善美的追求者和传播者，自觉讲品尝、讲格调

13、、讲责任，自觉加强道德品德修养，坚决抵制低俗庸俗媚俗文化，把崇德尚艺作为一生的功课，把为人、做事、从艺统一起来，努力追求真才学、好德性、高品位，做到德艺双馨。同时，我们将始终牢记文化责任和社会担当，坚持把社会效益放在首位，正确把握艺术特性和社会道德的关系，树立正确的历史观、民族观、国家观、文化观，努力以高尚的职业操守、良好的社会形象、文质兼美的优秀作品和健康向上做人处事为人陶冶情操、启迪心智、引领风尚。 韶光不负，青春不老;一万年太久，只争朝夕!功成不必在我，功成必定有我。我们都是追梦人，更是实现中华民族宏大复兴的先锋力气。让青春在奋斗中燃烧，让志向在创业中升华，让人生在奔向宏大幻想的征途中闪

14、光，以青春之我、奋斗之我，为民族复兴铺路架桥，为祖国建设添砖加瓦，把最美的青春献给党，让青春在为祖国、为人民、为民族的奉献中焕发出更加绚丽的光彩。 老师不忘初心牢记使命心得四 中国共产党人的初心和使命是为中国人民谋华蜜，为中华民族谋复兴，那么“不忘初心”在老师尤其是党员老师的身上，又有着怎样的含义呢?我作为一名农村小学的党员老师，该如何不忘初心?下面谈谈自己对“不忘初心”的理解和相识。 一、一名不忘初心的老师，应当拥有对职业的敬畏之心。 一名不忘初心的老师，要时刻拥有一颗敬畏之心。心怀敬畏，既是一种人生看法，又是一种生活信念，心怀敬畏，方知行有所依，行有所止。老师是文明的传承者，一头挑着国家和

15、民族的希望，一头挑着学生和家庭的华蜜，职业虽然清贫，但使命崇高;工作虽然平凡，但意义重大。假如没有源自内心的酷爱和坚守，只简洁地把老师看成谋生的饭碗，职业倦怠就会如影随形，敬畏之心也就无从谈起。所以我们要心怀敬畏，视职业为事业，不断提升自己的学识和人格魅力，用新时代教化理念引领自己的教化旅程，锻造自己的教化意志，见证自己的成长。 二、一名不忘初心的老师，应当拥有对事业的追求之心 一名不忘初心的老师，应当拥有对事业的追求之心，要追求高远境界。老师肩负着立德树人的重任，要有崇高的人生境界、高远的治学境界。我们要能静下心来思索，埋下头去做事，孜孜以求，奋勉有为。学高为师，身正为范，我们既要以过硬的水

16、平赐予学生分数，变更学生和家庭的命运;又要以深刻的思想重建学生生命，助力学生感悟生活的真谛;更要以高尚人格影响学生一生，引领学生站在人类道德的高坡上。我们要矢志不渝、日益精进去做细学问、做深学问、做高校问，为学生成才供应强大的智力支撑。 三、一名不忘初心的老师，应当拥有对学生的仁爱之心 一名不忘初心的老师，要拥有对学生的仁爱之心。爱是崇高宏大的，是教化力气的源泉，是教化胜利的前提。没有爱的教化是苍白的。作为老师，要把我们的爱体现在平凡的工作中，体现在学生点滴的进步中。爱是爱护入微的。一个关切的眼神，一句暖和的话语，一次劝慰的摩挲等等，都会让学生真实感受到来自家人般的浓浓亲情，真实感受到来自家庭

17、般的暖暖爱意。爱是详细实在的。爱学生，不是一句空话。她应当落实在我们每一天的工作中，落实在工作的每一个环节中。多关注情感，多表扬激励，多主动示意，多看亮点与进步，让学生有自我体验、自我痊愈的时空。 四、一名不忘初心的老师，应当拥有对浮华的淡泊之心 “非淡泊无以明志，非安静无以致远。”一名不忘初心的老师，要拥有对浮华的淡泊之心。要看淡名利。看淡名利是老师的为师立德之本。只有看淡名利，才能抵挡外界的纷扰，才能坚守平凡的岗位，才能甘之如饴地潜心工作。唯有如此，我们才能教有所进、事有所成、业有所立。要理性超脱。理性是一种才智，超脱是一种实力。“壁立千仞，无欲则刚”，只有对名利的理性超脱，我们才能真正去

18、追求职业的华蜜，实现人生的价值。 不忘初心，方得始终。在各种思潮相互激荡、各种文化交互融合、各种观念相互碰撞，浮躁、功利冲击着教化这片圣洁的沃土的当下，我们当敬畏事业，因为事业是我们当时的选择;追逐幻想，因为心若在，梦就在;淡泊明志，因为淡泊安静，才能安心定神，远离浮华与骚动，追求没有功利而同等，崇尚回来自然而传统的根的教化，演绎一段好老师意义上的教化人生。 老师不忘初心牢记使命心得五 不忘初心，牢记使命是以习近平同志为核心的党中心统揽宏大斗争、宏大工程、宏大事业、宏大幻想作出的重大部署。不忘初心、牢记使命，那作为老师的我们，初心和使命又是什么呢?我认为初心就是教书育人，培育什么人，怎样培育人

19、，为谁培育人;使命就是实现我们在学校领导给的目标，如“兴校”。不忘初心、牢记使命”实现中华民族宏大复兴中国梦的制胜法宝，对于我们教者来说这更是我们实现我们在校目标的制胜法宝。那么我们应如何做呢? 党员干部们要提高政治理论素养，坚决共产主义信念，从身边小事做起，发挥党员先锋模范带头作用。自觉遵守政治纪律，牢记党员身份，以共产党员的标准严格要求自己，必需要主动担当、敢于担当、擅长担当，要不断保持一颗主动向上的、爱党的责任心。 后勤保障服务类老师们，要从“心”做起，爱惜学生是每位老师应尽的责任。一个富有责任感，一个对学生成长寄予良好期盼情感的老师，他会常常把学生放在心上，体会学生们的酸甜苦辣，关切他

20、们的生活冷暖，用师爱来滋润学生。 任课老师、特殊是班主任老师们更要从以下几方面做起： 一、关爱学生先要“关切学生”; 关切学生就是胸中装着学生，心中想着学生，服务于学生。对于学生的得与失、冷与暖、好与恶、喜与悲，老师不仅要记在心上，说在嘴上，而且要落实在行动上。 二、关爱学生就要“敬重学生”; 敬重是爱之核心。教书也好，育人也罢，都是老师和学生之间的互动，要充分敬重学生感情，但请老师们切记真正的敬重，应当体现因人制宜，体现原则性。 三、关爱学生还要“理解学生”、“信任学生”; 理解学生就是懂得学生心里想的，信任学生说的，明白学生做的。老师对学生应当允许学生犯错，又允许学生改正错误。同时要知道改

21、正错误不行急于求成，它是一个渐变的过程，按部就班，抓反复，反复抓，须要老师细心，细致，不懈的扶持，学生就会向我们期盼的方向成长。 信任学生可说明为“信而任之”，即敢于托付。在对待学生，努力做到一视同仁、不偏不倚，学生犯错误，应当心平气和地晓之以理，动之以情，想方设法让他开口说话，亲其师，信其道，然后进行引导，要让学生们在信任的土壤上强壮而健康地成长。 习近平总书记说：做好老师，要有志向信念、道德情操、扎实学识、有仁爱之心，把自己的暖和和情感倾注到每一个学生身上。作为党员老师的我们更要立足于本职工作，勇于担当各自的职责和使命，始终坚持高标准、严要求。不忘初心，立德树人，主动担当，牢记使命。 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第14页 共14页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页