舞蹈教学工作总结5篇.doc
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1、 舞蹈教学工作总结5篇 舞蹈教学工作总结1 时间荏苒,劳碌中2022年的脚步已经悄然走远。最近一段时间无论是看电视还是扫瞄网页抑或是听播送我们都能发觉几乎全部的媒体都在进展年终盘点。确实,我们在过去的一年当中劳碌着、辛苦着、奔波着同时也收获着,新的一年马上开头我们在制定“雄伟蓝图”的同时也不要遗忘回忆上一年的苦辣酸甜来鼓励和鞭策自己取得更大的进步。下面我就把年度工作做简要的汇报总结。 一、师德表现 关怀集体,以校为家。响应学校号召,积极参与学校组织的各项活动,注意政治理论的学习,积极向党组织靠拢。协作组里搞好教研活动,仔细负责集体备课记录的整理工作,抓住每一个学习的时机提高自己的业务水平。每周
2、按时参与升旗仪式,从不缺勤。听从学校安排,人际关系融洽。本学年度全勤。 关怀、喜爱学生,做孩子们的好朋友。记得王校长曾经对我们说过:“虽然你面对的是五、六十个学生,他们的力量水平凹凸不等,但在家长的眼中他们却是的,是完善的,我们不要在心里就给孩子划分出等级,那样做对孩子是不公正的。说我们教师这个职业神圣是由于我们的工作完全是良心活,没有方法去精确地衡量!”我认同王校长的话,所以我用爱心浇灌稚嫩的花朵,课堂上严格要求,课下每一个孩子都是我的朋友,一年的努力换来的是孩子们快乐的笑脸,我常常听孩子们说:“赵教师,假如能每一天每一节课都是你给我们上课那该多好呀!”听到孩子这样的话我全部的付出都值得!
3、二、教育、教学工作 为了提高自己的教学熟悉水平,适应新形势下的教育工作,我仔细地参与学校每次的培训活动,仔细记录学习内容。“脚踏实地,大胆创新”是我教书育人的座右铭。本年度我连续领悟新课程标准,以新思路、新方法来指导自己的工作,仔细备课、上好每一节常规课。本学期我积极参与了百花奖的赛课活动,在预备公开课的过程中我虚心向组内、组外教师请教,查阅了大量的资料,最终拿出了一节符合自身风格、深受学生喜爱的公开课跳起舞,为本年度的教学工作添上了一个漂亮的音符。 学校的bbs也是我常常驻足的地方,在那里我仔细学习其他教师在教育、教学中的先进阅历同时也把自己好的做法、想法跟大家共享,这种便利、快捷的学习方式
4、使我的生活更加充实。通过多种方式的学习我积存了大量的素材,撰写的论文也屡次在国家、省、市、区获奖。 学校无小事,到处是教育。值周教师的工作让我有时机接触的学生,我特别仔细地对待这项工作,并且能够富有制造性地开展。让我校的学生养成良好的行为习惯,成为讲文明、懂礼貌的学生。 我负责的校舞蹈队可谓是本年度的一个工作亮点,今年编排的舞蹈好运来获得了南岗区中小学生文艺汇演的一等奖,我本人也被评为优秀指导教师和南岗区第十七届校园艺术节活动的优秀组织工。在代表学校参与黑龙江省督导评估检查的活动中,孩子们的表演打动了在场的全部领导,受到了领导们的高度赞扬。在南岗区教育局的新年联欢会上,舞蹈好运来代表南岗区的中
5、小学生为参与联欢的领导们作精彩的表演,迎来了阵阵掌声。 为了庆祝建队55周年,团省委在黑龙江省电视台筹备了一场题为:民族精神代代传的晚会,我校舞蹈队也荣耀地被邀请表演创作歌舞漂亮的鲜花献给你,整个舞蹈从排练到演出只有七天时间,而且恰巧赶上十一长假,我和孩子们放弃了休息时间,每天早早来到学校进展排练,功夫不负有心人,在节目预检的时候我们就受到了团省委领导和电视台导演的高度赞扬,说我们的节目是“放心节目、效果好、符合晚会气氛”10月22日晚会在黑龙江省电视台播出,效果特别好,坐在家里,通过电视当看到我们复华小学的名字消失在电视屏幕上的时候,我信任每一个复华人的心情都会无比的感动。 为了让舞蹈队的孩
6、子能够学到、更新的学问,我放弃个人休息时间外出进修,经过不懈的努力我又在今年拿到了澳大利亚踢踏舞和爵士舞的教师任教资格证书,这时的我站在课堂上无愧于自己也无愧于孩子,孩子们在我的课堂上学到的舞蹈不会是过时的,我也不是在吃自己的老底儿,而是把新奇的果实摘给孩子们,让活力和激情在舞蹈的课堂上涌动。 我是一个对集体布满了热忱的人,勤勤恳恳、脚踏实地使我的工作作风,助人为乐是我的欢乐之本,只要是对学校对大家有好处的事情我都会不计较个人得失,把他完成好。_年是幸福的一年,由于在这一年当中我付出着、收获着、欢乐着、进步着,马上到来的_年我同样会专心去面对,用我的全部热忱来浇灌我深爱着的事业。舞蹈教学工作总
7、结2 一个人有多优秀,看他有什么人教导;一个人能走多远,看他与谁同行,一个人有多胜利,看他与什么人相伴,有几位好同伴,将会成就你的一生。 想当时,是捷克教育家夸美纽斯的一句“教师是太阳底下尚的职业”让她选择了幼师。转瞬间,在幼儿园一呆就是十七年。当教师的,不仅仅在奉献,在孩子们中间,同样在吸取,在更新,在升华,亲眼看到孩子们一每天欢乐成长,就会由衷快乐,产生一种剧烈的幸福感,这种职业的成就感是其它职业无法比较的。这一切,都因了她一个崇高的信念做的自己,过一种幸福完善的教育生活! 一、在合作中感受教育的幸福 “把每一件平凡的事做好就是不平凡,把每一件简洁的事做好就是不简洁”作为一名党员,她时刻坚
8、决共产主义信念,仔细学习实践科学进展观,让自己的思想行动和党组织保持全都,到处起榜样作用。剧烈的事业心和责任心,使她始终在幼教岗位上辛勤努力地耕耘着。 在工作中她始终将社会对教师的要求与自己内心的愿望融合起来,使自己成为真正有道德的人,制造性地对自己的工作进展思索,限度发挥自身潜力,以至高的精神境地和师德修养影响四周教师。她坚持为集体效劳,经常身兼数职,在人员短缺的状况下,既要组织好教学工作,又要负责办公室的日常事务;在接待文明单位验收和5s治理中,主动担当档案的整理;在访贫问寒的活动中与幼儿手拉手进展帮扶,当教师、离退休的生病,甚至家属,她都主动去探望并带去大家的问候;幼儿园的每一个角落留下
9、了她的身影,做到了全心全意为教师、为孩子、为家长效劳。 作为一名保教主任,她翻遍了资料室的全部书籍,找资料、学理论、苦研读、多总结。几年来她在搞好班级工作的同时,负责全园保教工作。带着教师坚持一周一次的教研活动,针对所发觉的问题,仔细研讨制定合理有效的教育规划,带着课题组年轻教师比、学、赶、帮,加快她们的成长步伐,帮忙教师分析自身特点,探求教师自我进展规律,建立教师自我进展机制,让幼儿园不仅成为幼儿成长的乐园,同时也成为青年教师成长的摇篮。她所指导的教师崔君荣获省保教能手称号,郝晓燕获市保教能手称号。从大家的成绩中,也看到了自己的成长。胜利接待了区里组织的园本教研观摩活动,受到同行的全都好评。
10、撰写的阅历总结、论文、试验方案报告等,多篇获得了全国、省、市级优秀论文。在与大家的团结合作中感受到了工作的幸福。 二、在专业成长中享受幸福教育 1以学会学习,做一名有思想的教师 在几年的教育实践中,她深深地体验到,只有不断地学习,充实自我,才能不断进步,不断地适应当前教育教学改革趋势,成为一名浪尖上的弄潮儿。为了练就过硬的本事,她虚心向老教师请教,同时利用业余时间,参与了大专、本科的学习,使理论水平和专业学问不断提高。积极参与各类培训学习:参与全国音乐舞蹈研讨会;骨干教师培训;奥尔夫音乐培训等。不断承受新的教育理念,更新思想。去年参与市里组织的园长赴上海挂职熬炼,做到了学以致用,在上半年五的复
11、查中,与教师幼儿共创环境,得到全都好评,让孩子教师在一次次实践中共同成长。 2、学会读书,做一名文化底蕴深厚的教师 在书香校园气氛的感染下,她积极注册教育在线网,在网上发表教育文章,案例,在与同行的沟通互动中成长。由于她阅读着,思索着,收获着她懂得了皮革马力翁效应,罗森塔尔效应这些教育心理学。她找到了知音,在教育在线论坛里,他们对教育事业都有一种喜爱,都有一种,都有一种奉献,在“书香世界”里,她扫瞄了一本又一本书的简介,新教育之梦、享受与幸福、给教师的100条建议在扫瞄的同时,她也会细细品尝,或放声朗读让她心动的段落,或摘抄其中精彩的句子与名师对话,共享教授专家的教育才智,如沐春风,如饮甘泉,
12、有峰回路转,豁然开朗之感,她不断阅读着,不断欢乐着,实现着自己的教育幻想。 3.学会反思,最一名不断成长的教师 作为一名教研成员,她为自己定向、立志,带着全体教师开展园本教研,积极投身于教育教学改革,主动担当了国家教师基金“十一五”规划重点课题教师基金“十一五”规划重点课题:“幼儿国际象棋教学实践与开发幼儿潜能的讨论”以及幼儿制造教育、省级课题通过评价促进幼儿园教育质量的提高、市级课题园本教研制度建立等多项课题。获得了国家教师嘉奖基金会科研成果奖。幼儿园先后被评为“全国青少年棋苑”、“省国际象棋教学试验园”、“省制造教育试验园”、08年参加的课题获得国家教师嘉奖基金会科研成果奖。连续7年参与省
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