艺术进校园活动总结三篇.doc

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1、 艺术进校园活动总结三篇艺术进校园活动总结 篇1 20xx年5月10至30日，我校盛大地举办了第五届校园文化艺术节。在这一周里校园披上了节日的盛装，处处彩旗飘舞、鼓乐喧天，洋溢着欢歌笑语。当艺术节的第一个音符在校园的上空飘起来时，艺术已不容拒绝地走进了我们每一个人的生活，激荡在校园的每一个角落，融入我们学习生活的每一天。 一、领导重视，主题鲜亮 本届艺术节,学校领导高度重视,少先队大队部的细心筹划和组织,广阔师生的积极参加,举办得特别胜利。本次艺术节以“喜迎世博会”为主题，以培育学生的综合素养为核心，“学生主体,全员参加；盛大喜庆,展现技艺”，以普及性、自主性、进展性、综合性、共性化为原则，以

2、各种形式的艺术表演活动为载体，以培育学生的创新精神和实践力量为目标，开展了丰富多彩的艺术实践活动，充分展现了同学们的艺术天赋。 二、内容丰富，异彩纷呈 本次艺术节活动内容可谓丰富多彩:有小歌手赛、班级歌咏竞赛、学生书画竞赛、棋类竞赛、文艺汇演等；在这些活动中，同学们充分发挥了主动性和制造性，激发了竞争意识，展现了才艺，展现了共性，活泼了校园文化，提高了综合素养，促进了沟通，增加了友情，推动了学校素养教育和精神文明的进展。同学们细心预备的歌曲、舞蹈、书法绘画作品等，就像五颜六色的风筝在空中飞翔，充分呈现了同学们的多才多艺。 三、气氛深厚，放飞激情 本届艺术节，充分利用学生的课余时间，开展了一系列

3、有意义的文化活动，并充分利用红领巾播送站工具扩大宣传力度，增加艺术节的影响力，丰富了校园文化生活，营造了深厚的校园艺术气氛。内容丰富，形式多样的艺术节活动充分表达了我校学生的文化素养和艺术修养，展现了我们莘莘学子朝气蓬勃的精神风貌。一张一弛，文武之道。艺术节既为学生们供应了一个放松大脑，放飞心情的空间，也为学生供应了一个施展才华，塑造形象的舞台，同时也让他们受到了一次极好的艺术教育和美的熏陶。在活动中，学生既培育了兴趣，陶冶了情操，又开阔了视野，熬炼了力量。此外，在一些集体活动中，他们还培育了团队精神，增加了集体荣誉感。全部这些，为他们成为新世纪合格的小学生奠定了坚实的根底。 本次歌咏竞赛结果

4、如下：获奖班级为：一（3）、二（1）、三（4）、四（1）、五（3）我校合唱队参与区艺术节合唱竞赛获一等奖，同时舞蹈队参与片区六一汇演竞赛获第一名的好成绩。书法、绘画也涌现了大量高水平作品，学生参加积极性极高，获奖状况另附。 文化艺术节是实施素养教育的一个重要方面，是学校文化建立的一项战略工程。我们学校举办的首届校园文化艺术节，这也说明我校的精神文明建立，校园文化建立有了进一步进展。可以说，本届文化艺术节广阔学生以自己的才情，弘扬和制造了艺术文化，表达了当代小学生喜爱艺术，追求真善美的精神风貌，为全校师生送上了一套丰富的文化艺术大餐，为富强进展校园文化作出了奉献。 艺术进校园活动总结 篇2 为了

5、深入贯彻落实中共中心关于深化文化体制改革推动社会主义文化大进展大富强若干重大问题的打算和XX省委教育工委、省教育厅关于组织开展中小学校园文化建立工程验收的通知精神，结合融教*79号关于组织开展*市第十二届校园艺术节活动的通知，我校围绕创立*市级“校园文化先进校”的目标，拓展德育内涵和丰富校园文化生活，努力营造校园积极安康、高雅文明的人文环境，大力推动素养教育，发挥校园文化育人功能，为全体学生供应展现文艺才华的舞台，举办了第四届校园文化艺术节。现将活动开展状况总结如下： 一、领导重视，后勤保障到位 为了使本届校园文化艺术节能顺当进展，做到活动有特色和创新，XX校长屡次召开行政会讨论布置相关工作，

6、并亲自确定*中学第四届校园文化艺术节以“多彩校园放飞幻想”为主题。在总结前三届阅历的.根底上，本届艺术节的活动工程设置分年段工程、教研组工程和教职工工程三大块，每块活动工程都安排一位校级领导负责，先自行制定活动方案，学校统一协调，做到活动工程多，时间安排合理，分工明确，充分发挥调动广阔师生的积极性和制造性。本届校园文化艺术节经过细心筹备，*年3月18日进行盛大的开幕式，并于4月20日前圆满完成各项活动。 二、涉及学科多，开设活动多 这次活动开展了征文、硬笔书法、绘画、跳绳、班班有歌声、学科学问竞赛、黑板报等30项活动，内容是丰富多彩的，学生可选择的空间是极大的。我们的教师们利用中午、班会课的时

7、间，几乎是全员参加，在过程中显示了教师们的敬业精神和极强的组织力量；在活动过程中，我们的同学们显示了极大的参加热忱，呈现了我校全体学生喜爱文化的良好气氛。教师排球联赛与女教师跳绳竞赛中，各参赛队员都能发扬团结协作、奋勇拼搏的精神，赛出了水平，赛出了风格，赛出了友情，展现了我校教职工良好的精神风貌，表达出了“我参加、我欢乐、我安康”的理念。 三、参加人数多，收获体会多 校方依据不同年段设定不同的竞赛工程，让每个学生都能发挥所长，展现风采，如高一、高二学生参与绘画竞赛、定点投篮、手抄报等竞赛，初一、初二学生参与现场作文、班班有歌声等等。在这些活动中，我们累计有24人次获得一等奖，30人次获得二等奖

8、，61人次获得三等奖。我们很快乐地看到，同学们在活动中学会了观看与思考、学会了分析与总结、学会了沟通与合作，到达了学习科学、体验胜利、享受欢乐的目的。 在谈到此次活动的收获时，正如初二年一位同学所说的：“参与和同学一起为一件事而努力、集思广益，将我们的才智结合在一起的活动真的很难忘，也最终体会到了合作的重要性，那种用我们的辛苦换来成果的感觉，似乎在经受一个奇迹，是美妙的，兴奋的。”确实，我们的同学用一双双光明的眼睛不仅发觉了生活中的科学，更发觉了同学身上最美的品德。 艺术进校园活动总结 篇3 本次艺术节活动以“阳光与我同在，书香伴我成长”为主题，亮出了新時代教师的形象，展现了新時期少年儿童的艺

9、术风采；其目的在于丰富学生学校文艺生活，展现学生艺术素养，培育学生实践力量，进一步推动我校艺术教育的进展。从整体来看艺术的组织是很胜利的，到达了预期的目的。详细表现在以下几个方面： 一、学生主体，全员参加。 本学期一开学，音乐美术两组便对比工作规划，仔细学习、研讨，制订了切实可行的活动方案，经学校领导班子讨论论证，屡次调整修改，于3月中旬定好方案。 活动内容包括美术、音乐两大块，美术成果作品展和文艺晚会两局部。校音美小组早着手抓好特长学生的培育，要求编排的节目必需能展现出专业教师的水平。 从活动状况来看，本次艺术节活动学生都能积极参加。首先表现在音乐和美术课堂也成了艺术节的活动领域。音乐学科强

10、化了口风琴、舞蹈校本课程训练，使得大局部同学都参加到活动中来。 二、盛大喜庆，展现技艺。 为了增加艺术节的喜庆气氛，使此次艺术节成为孩子们的节日，在艺术节工程的设置和活动的组织形式上，充分敬重孩子意愿，使每项活动成为孩子们喜闻乐见的艺术美餐。 工程设计新奇。新增了音乐剧、歌曲串烧、音乐快板等，大大激发了同学们的热忱。尤其是教师节目，教师一上场，台下的小观众个个都是热忱洋溢、激情高涨。 气氛营造得好。学校特地租用了舞台、音响、红色大气包彩门；台下学生按年级组成了方块队，各有各得标志，有的挥舞着彩色的气球棒、荧光棒、哈哈巴掌；有的是五颜六色的花束；还有的手执国旗，不停地表达着内心的喜悦；更有不少小

11、演员，还带了自己的亲友团，拿着数码相机、亦或录像机现场拍照录像留念。 艺术的功能原来就是消遣身心的，但艺术的表现却必需一丝不苟、勇于制造。舞台上演员们的表现都特别的投入，个个吸引你的眼球，连教师都赞叹学校原来隐蔽着这么多能歌善舞的人才。书法、剪纸、折纸、绘画也吸引了大批的家长和学生前来观赏艺术节展露孩子们制造的天性和自信的品质，成为他们表现自我风采的大舞台。 三、工程丰富，精彩无比。 本次艺术节虽然预备時间很短，但活动工程是丰富而精彩的。活动分为两个局部：白天的开幕仪式、美术成果作品展现及晚上的文艺晚会。其中文艺表演包括舞蹈、音乐快板、音乐剧、古诗新唱、口风琴表演、器乐合奏等14个节目。 单看

12、28日晚上的文艺节目的演出。校舞蹈队带来的舞蹈举手发言表现了学生在课堂上用心听讲、仔细思索、争先发言的情景；音乐剧欢乐大扫除的孩子，表演的惟妙惟肖；古诗新唱奇妙地将唐诗与歌曲进展了有机结合；音乐快板校园常规记心间不仅舞姿美丽，词也写的特别好，唱出了我们是自信、阳光、安康、欢乐的一小人。更让孩子们感动的还有教师的节目舞蹈扎西德勒天路情闪亮登场，孩子们感动的都站了起来；孩子们群体雀跃，掌声、欢呼声响成一片，孩子们把最热闹的掌声送给了最富有活力的教师们，祝愿教师越活越年轻。 感谢赵校长，由于他的亲历亲为，大家思想更重视，节目更上档次；感谢音乐组的教师，正是他们极具创意的设计，节目才布满了灵动；感谢全

13、部的男教师，由于他们，保障了后勤工作的周到细致；更感谢一线的语文数学教师们，正是他们，协调好课堂与课外的关系，理顺了教学与活动的关系，才保证了在不影响正常教学的状况下，高质量组织好这次活动。 我们的教师潜力无穷，我们的团队合作有序，我们这个集体了不起！ 四、一点缺乏，几点建议。 本次艺术节前期，忙于迎接国检；中期教学活动极为频繁，教师外出学习的活动相对集中，外派学习人员多；后期，又是一年一届的体育节，在時间安排上存在肯定的紧急和冲突，至使艺术节展现活动之前的很多艺术作品、艺术表演的精彩只能是相对的，都还有很大的提高空间。由于音乐教师精力有限，虽然本次晚会每位教师都担当了5、6个节目的排练工作，但教师们实在有些吃不消了。为了今后更好地发挥艺术节活动的教育效果，建议在以下几方面有所改良。 1、制订切实可行的活动方案。方案肯定要面面俱到，详细化、明确化，各负其责。又减小对学科教学的冲击，同時也有利于活动质量和水平的提高。 2、编排节目的任务不应只是音乐教师的事，可以以竞赛的形式来选拔节目。 盛大喜庆的其次届校园文化艺术节，在师生及家长们的掌声笑声中圆满地落下了帷幕，但她的影响并未完毕，学生们在艺术节活动中所受的影响是深远的，他们必将在艺术的天空飞得更高更远；教育者的思索并未完毕，我们思索本届艺术节的胜利阅历和失误的教训。我们信任：艺术教育活动必将迎来新的盼望新的辉煌。