节约用水行为宣传教育主题活动总结8篇.docx

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1、 节约用水行为宣传教育主题活动总结8篇节水必需成为全民自觉的行动，只有这样，才能为后人留下更多的净水资源。下面是小编给大家整理的“节省用水行为宣传教育主题活动总结8篇精选”，盼望对大家有所帮忙！ 节省用水行为宣传教育主题活动总结8篇精选【一】 为了贯彻落实临泉县教育局关于做好全县中小学生节水宣传工作的通知及迎仙镇中心校关于节水宣传活动的会议精神，努力提高全校师生及学生家长的节水意识，我校开展了一系列的节水宣传工作。现将开展状况总结如下： 一、 成立领导小组 为切实抓好这次节水宣传活动，成立以校长为组长，以副校长为副组长、各班主任为成员的宣传活动领导小组，负责整个宣传活动的组织领导，详细负责宣传

2、活动的规划、安排、组织和实施。 二、实行多种措施，切实抓好宣传活动的落实。 依据实际，我校从以下几个方面实行措施，抓好宣传，切实提高全校师生的节水意识。 1、为了使学生从内心深处熟悉到节水的深远意义，各班组织开展了以“节水”为主题的教育活动。师生们共同查找有关节水的资料。在班会上，同学们相互沟通了许多有关节水的好方法，通过出黑板报、手抄报形式宣传节水的重要性。通过这次活动，同学们懂得了惜水、爱水、节水的重要性，都表示要从自我做起，节省水资源，用实际行动做惜水、爱水、节水的好学生。 2、学校利用校园播送对全校师生进展节水宣传。以班级为单位，组织学生观看节水宣传专题片，要求学生看后写一篇观后感，让

3、节水意识内化于心。 3、各班组织开展了“小手拉大手，共同来节水”家校宣传活动，要求学生把校园节水宣传活动带进家庭，同学们将自己学到的节水学问向家人、朋友进展宣传，许多同学订正了父母错误的用水习惯。 4、学校组织开展了一次以节水为主题的国旗下的讲话活动。各班学生代表依据自己的熟悉，积极预备，大胆发言，表达了他们节水的心声。各班还积极发出建议：顺手关紧水龙头，充分挖掘水的利用价值，养成一水多用的良好习惯。 5、在四五六年年级开展了“节水用水，从我做起”演讲竞赛，并从各班中评比出3名优秀学生。 三、组织力气对学校的用水设备、管道器具进展认真清查、修理，我们坚决做到随时检查节水器具，争取做到随坏随换，

4、坚决杜绝“跑”“冒”“滴”“漏”。 通过以上工作，我校节水宣传活动已取得了良好的效果，全体师生的节水意识大大增加，都能从自身做起，从小事做起，为创立节水型校园做出了奉献，同时，还带动家庭积极投身节水行动，真正起到教育一个学生，带动一个家庭，辐射整个社会的作用。 节省用水行为宣传教育主题活动总结8篇精选【二】 为呼吁全局职工进一步关怀水的问题，提高对水的熟悉，营造节省用水宣传气氛，不断提高职工节水意识和水资源的利用效率、效益，围绕“削减漏失，杜绝铺张，建立节水型城市”宣传主题，我局仔细开展了2022年节水宣传周主题活动，现将相关状况总结如下： 一、领导重视，细心预备 为切实抓好今年的节水宣传活动

5、，成立以局长_为组长，班子其他成员为副组长的宣传活动领导小组，负责整个宣传活动的组织领导工作，并由办公室落实专人详细负责宣传活动的规划、安排、组织和实施。 二、实行多种措施，切实抓好宣传、落实 依据实际，我局从以下几个方面实行措施，抓好宣传，切实提高职工节水意识，使其真正关怀并积极支持节水工作。 一是在办公区和职工生活区广泛张贴节水宣传画，营造宣传气氛； 二是安排一期黑板报，专题宣传我国水资源治理体制以及我区水资源现状等，提高职工节水意识； 三是取消职工用水单位补贴制度，采纳经济杠杆促使职工把节水工作和自身利益严密联系起来，提高节水的.主动性和自觉性； 四是组织力气对单位内部的用水设备管道器具

6、进展认真清查、修理，杜绝跑冒滴漏。 五是仔细贯彻国家有关节水标准和政策，对全局不符合节水标准的设施和器具坚决淘汰。 节省用水行为宣传教育主题活动总结8篇精选【三】 依据住房城乡建立部办公厅关于做好全国城市节省用水宣传周工作的通知要求，为进一步增加全民节水意识，大力开展节水学问宣传，积极协作全国其次十四个“城市节水宣传周”活动，我市开展了一系列的节水宣传工作，详细工作状况如下： 一、活动目的 为深入宣传贯彻党的xx大、xx届三中、四中全会精神，广泛宣传生态文明主流价值观，落实习近平总书记在中心城镇化工作会议提出的“建立自然积存、自然渗透、自然净化的海绵城市”要求，以全国城市节省用水宣传周为契机，

7、进一步加大城市节水工作力度，稳固我市“节水型城市”创立已取得的成果，推动城市节水工作。 二、活动主题 建立海绵城市，促进生态文明 三、活动内容 1、依据国家住建部、省住建厅要求，市节水办向城区各企事业单位下发了黄石市开展“节省用水宣传周”活动实施方案，会同市建委、市政公用局等相关部门组织了“节水进企业”、“节水进校园”、“节水进社区”等系列节水宣传活动。 2、在黄石市团城山学校进行第24个“全国城市节水宣传周”活动启动仪式，邀请省市各级领导参与。同时，组织举办首届“节水杯”中小学校园足球赛，邀请全市16支中小学足球代表队参与，优胜者赐予肯定的嘉奖。 3、全市规划用水企业（单位），特殊是我市节水

8、工作先进单位和节水型企业、单位、小区，要结合实际，因地制宜，组织开展节水宣传活动，要求悬挂宣传标语，通过播送、橱窗、墙报等形式开展宣传活动。同时要将节水工作落到实处，切实加强内部用水治理，防止“跑、冒、滴、漏”。自建立施供水单位须加强供水水质治理，确保供水安全。 4、对全市创立的湖北省节水型企业（单位）、黄石市节水型小区、黄石市节水先进集体、先进个人进展表彰 加大城市节水宣传力度。要充分利用各种手段和形式，通过多视角、多途径、多场合大力宣传城市节水的重要意义、方针政策、法律法规和节水意识，要将节水宣传活动深入到机关、企业、学校和社区，调动广阔用水单位和市民参加节水的积极性，增加全社会节水学问。

9、 节省用水行为宣传教育主题活动总结8篇精选【四】 今年的活动以“节水，让城市更和谐、更美妙”为主题，结合节水型社会示范建立的启动，营造了社会节水气氛，搭建了全民参加的节水平台，形成普及市民的节水文化，进一步提高了本市节水宣传工作水平。整个宣传周活动主要有以下特点： 一、细心组织，全民落实 为切实抓好xx年年“全国城市节省用水宣传周”活动，我们成立以水务局副局长沈依云为组长，班子其他成员为副组长的宣传活动领导小组，负责整个宣传活动的组织领导工作，并由*市供水治理处落实专人详细负责宣传活动的规划、安排、组织和实施。并得到市政府、市文明办、市发改委等各级领导和广阔群众的支持和参加。 本次活动从细心筹

10、划到详细实施，始终贯穿着“稳固节水型城市创立成果，加强节水型社会建立”的主线，以节水型社会建立系列启动仪式为抓手，通过多种形式，回忆了在十年间创立节水型城市所取得的成果。 在一周的活动期间，通过新闻媒体、成果展现、业务培训、参观水厂、走进社区、贴近校园、亲近企业、区县节水、专项执法等系列活动，广泛宣传了节水理念、节水效果和节水措施，使广阔市民进一步加深了对节省用水的熟悉。生动表达了全市各级领导、广阔群众积极参加节省用水、努力建立节水型社会的热忱和信念。 二、积极探究，勇于创新 每年我们都盼望把节水宣传周活动办得有新意，到达宣传效果，这就需要我们去积极探究，勇于实践，不断创新。今年的宣传周我们同

11、样开展了一些形式多样，内容丰富的活动： 1、新闻媒体跟踪报道，充分发挥舆论导向作用。在一周活动中，解放日报、东方电视台、电视台和电台等新闻媒体的记者进展了跟踪报道。 尤其这次我们还特邀教育电视台的专业人员，运用现代传媒手段，全程跟踪拍摄了一周的宣传活动，并在闭幕式之前制作了一部以“节水，让城市更和谐、更美妙”为题的专题片，在最终一天的闭幕式上，让与会人员第一时间看到整个节水宣传周的活动内容，无论从形式到内容，都是一种创新，同时也为扩大节水宣传效果起到了积极的作用。 2、设计节水展板，展现十年成果。为了充分表达在十年间创立节水型城市所取得的成果，托付专业公司设计、制作了节水成果展，以实践篇、案例

12、篇和展望篇的形式，每天在不同的场合向社会公众展现，参观人数到达上千。 3、加强业务培训，参观制水流程。在各主管部门大力协作下，有160多家企业参与了节水业务培训，同时参观了杨树浦自来水厂和自来水博物馆，进一步了解了申城自来水的过去、现在和将来。 4、多层面举办各类节水宣传活动。在市文明办、市经委和市教委的大力支持下，举办了节水型社区（小区）、节水型校区、节水型工业园区建立、中心城区居民住宅二次供水设施改造的启动仪式。这向全市人民传递了一个信息，节水型社会建立工作已经全面开展。 5、市、区联动，全方位开展节水宣传活动。为了把节水宣传周作为推动节水工作的载体，全市各区（县）依据市水务局节水宣传周活

13、动文件精神，结合各区（县）详细实际，制定了节水宣传周活开工作规划，开展了丰富多彩的节水宣传活动。如浦东新区的“节水一日行”，南汇、嘉定区的节水宣传专题活动等，都得到了良好的宣传效果。 节省用水行为宣传教育主题活动总结8篇精选【五】 依据国家建立部关于组织开展创立节水型城市十周年系列活动的通知的精神，在稳固节水型城市创立成果、全面推动“节水型社会建立”的进程中。今年的活动以“节水，让城市更和谐、更美妙”为主题，结合节水型社会示范建立的启动，营造了社会节水气氛，搭建了全民参加的节水平台，形成普及市民的节水文化，进一步提高了本市节水宣传工作水平。整个宣传周活动主要有以下特点： 一、细心组织，全民落实

14、 为切实抓好“全国城市节省用水宣传周”活动，我们成立以水务局副局长沈依云为组长，班子其他成员为副组长的宣传活动领导小组，负责整个宣传活动的组织领导工作，并由_市供水治理处落实专人详细负责宣传活动的规划、安排、组织和实施。并得到市政府、市文明办、市发改委等各级领导和广阔群众的支持和参加。 本次活动从细心筹划到详细实施，始终贯穿着“稳固节水型城市创立成果，加强节水型社会建立”的主线，以节水型社会建立系列启动仪式为抓手，通过多种形式，回忆了在十年间创立节水型城市所取得的成果。 在一周的活动期间，通过新闻媒体、成果展现、业务培训、参观水厂、走进社区、贴近校园、亲近企业、区县节水、专项执法等系列活动，广

15、泛宣传了节水理念、节水效果和节水措施，使广阔市民进一步加深了对节省用水的熟悉。生动表达了全市各级领导、广阔群众积极参加节省用水、努力建立节水型社会的热忱和信念。 二、积极探究，勇于创新 每年我们都盼望把节水宣传周活动办得有新意，到达宣传效果，这就需要我们去积极探究，勇于实践，不断创新。今年的宣传周我们同样开展了一些形式多样，内容丰富的活动： 1、新闻媒体跟踪报道，充分发挥舆论导向作用。在一周活动中，解放日报、东方电视台、_电视台和电台等新闻媒体的记者进展了跟踪报道。 2、尤其这次我们还特邀教育电视台的专业人员，运用现代传媒手段，全程跟踪拍摄了一周的宣传活动，并在闭幕式之前制作了一部以“节水，让

16、城市更和谐、更美妙”为题的专题片，在最终一天的闭幕式上，让与会人员第一时间看到整个节水宣传周的活动内容，无论从形式到内容，都是一种创新，同时也为扩大节水宣传效果起到了积极的作用。 节省用水行为宣传教育主题活动总结8篇精选【六】 为了培育孩子从小养成爱惜水资源、节省用水的好习惯，金荷花幼儿园开展了“节省用水，从我做起”为主题的宣传系列活动。 幼儿园利用周一国旗下讲话，号召广阔师生积极行动起来，从我做起，节省用水，增加爱水意识，用实际行动节省用水、珍惜水资源，爱护我们赖以生存的地球。通过“小手拉大手”的方式影响家庭，影响和带动身边人参加爱护和节省水资源的行列中来，各个班级教师通过开展不同方式的.主

17、题活动如：小班的幼儿通过观看教学视频，学说节省用水的儿歌，让孩子们了解每一滴水的重要性；中班教师们通过观看视频和嬉戏体验，知道了水与人类的关系；大班的小朋友通过观看视频，嬉戏体验，最终在教师的提倡下，走进社区将传统美德发扬下去，给社区的爷爷奶奶、叔叔阿姨发起了“节省每一滴水从小做起”的节省用水建议书。另外，幼儿园还通过专题橱窗、流淌字幕、横幅、家校通等营造浓烈的节水宣传气氛。 通过开展的“节省用水、从我做起”为主题的宣传活动，起到以一个孩子带动一个家庭、以一家庭带动一个社区的推动作用，让每个孩子、每位教师、每个家庭坚固树立节水意识，并在日常生活中做到合理用水，节省水资源，为爱护大家共有的家园做

18、出自己的奉献。 节省用水行为宣传教育主题活动总结8篇精选【七】 依据节水办公室的要求，利用星期一的校会时间首先由校长发动、然后由学生演讲，并采纳出黑板报、美术课绘画、思想品德课演讲、参观学生自己创做的节水画板等多种形式宣传节省用水。 我校在节水宣传周期间，结合我校班多、人多的实际状况，在全校校会上，校长助理罗欲平教师做了节水宣传周的发动。并请少先队员代表上台讲自己在学校和在家里节水的体会。 我校在节水宣传周期间，利用美术课，让每个学生自己动手设计一幅节省用水的图画，选出优秀作品由学校制成展版让学生参观，选出典型画面贴在每个楼层里的水龙头上边，以到达进一步宣传和警示作用。 我校在节水宣传月期间，

19、利用思想品德课时间，由思品教师进展有关节水方面的教育，并实行请学生自己结合亲身经受来谈一谈自己在节水方面是如何作的。 我校通过节水的宣传，提高了师生的节水意识，树立了节水荣耀、铺张可耻的风气。自觉的养成了人走关紧水龙头的好习惯。得到了家长、教师各方面的好评。今后我们要把节水月连续开展下去，真正落到实处。 节省用水行为宣传教育主题活动总结8篇精选【八】 一、课前分析 1、教材分析 节省用水一课是结合前面学过的量的计量、统计等学问设计的。旨在通过测量等操作活动，一方面让学生经受收集、整理、分析数据的过程；另一方面促使学生综合运用所学的数学学问、技能和方法，科学地熟悉日常生活中水资源的铺张问题，让学

20、生通过学习积存节省用水的方法，加强环保意识。 2、学情分析 六年级学生能够了解水的用途，在他的生活阅历中对水资源的缺乏与爱护也有简洁的了解。但从孟州的环境来讲，学生没有看到缺水的地方，因而对生活中哪些地方需要水，每天需要多少水，目前水的匮乏已经到了什么程度，我们应当做些什么，学生并没有比拟系统地了解和理性的熟悉，因而在本节课中，关键要引起学生对缺水问题的关注，让学生通过学习，自觉树立节水意识，提倡节省用水，感染身边人节省用水。 二、我的思索 基于这样的熟悉，我对本节课的教学思路大致确定为： 1、以小见大，通过一个小小的漏水的水龙头用数据折射出铺张的大问题，培育学生用数据说话的意识和力量。 2、

21、通过联系孟州水资源现状将学生置身其中，引导学生自主绽开对孟州水资源现状的讨论，并在沟通对话中增加孩子们的节水意识。 3、借助多媒体将孟州的工业、农业、生活等各个领域的用水状况整合进课堂与孟州淡水资源进展比照，让学生切实体会到水资源的匮乏，从而让学生自觉树立节水意识。 1、说教学目标 针对以上思路我将本节课的教学目标确定为 学问与技能 通过收集、整理、分析数据，使学生经受综合运用学问的过程，感受数学与现实生活的联系。 过程与方法 通过一个小小的漏水的水龙头，用数据反映出节省用水的重要性，培育学生用数据说话的意识和力量。 情感态度与价值观 使学生感受到节省用水的现实性和迫切性，从小培育节省用水、从

22、我做起的责任意识和环保意识，自觉采纳可持续进展的生活方式。 我将用数据反映出节省用水的重要性，培育学生“用数据说话”的意识和力量作为本节课的重点，将综合运用学问分析数据作为本节课的教学难点。 2、课前预备 学生预备：调查四周铺张水的状况，收集节水措施，教师预备：课件、自制水龙头和量杯（每组一个）、水 3、说教法、学法： 本课教学将以活动为中心，活动以学生为中心，主要实行合作探究、争论沟通、课堂展练等形式，结合多媒体帮助教学，将教法与学法有机的融合在一起，以达本钱课的教学目标。 三、落实思索： （一）图片观赏，引发感受 1、在此环节中我先让学生观赏一组图片，让学生领会水给我们的生产生活带来的便利

23、，由此告知学生水是生命之源，各行各业都离不开水的滋养。 2、人们常用为蓝色的星球来形容地球，那是由于地球外表71%都是水，这么多水为什么还要节省用水呢?此问题一出，马上引发学生兴趣，课前资料预备充分的孩子跃跃欲试，急于告知大家：“地球外表的这么多水中仅有2.6%的淡水，可供饮用的淡水少之甚少仅占1%”听了这个介绍你有什么想法?通过谈感受初次让学生感知水的珍贵。从而激发学生对生活中铺张水的状况进展考察的兴趣。 （二）、沟通探究，震撼心灵 1、水资源如此宝贵，我们的四周有铺张水的状况吗?学生依据课前收集到的资料，谈现象，谈感受，在生生沟通中，学生自觉树立节水意识。 2、做漏水试验，记录1分钟滴水量

24、是多少毫升，填写试验表。 水龙头1分钟滴水量 组别 滴水量（ml）。 第一组 其次组 第三组 第四组 第五组 平均滴水量 通过试验使学生经受数据的收集与整理的过程，并引发思索“每个水龙头漏水的速度不同，用什么数来代表这些水龙头漏水的平均水平呢?”这一问题要求学生用所学的统计学问选择恰当的统计量进展统计。 3、对整理的数据进展分析 （1）计算1小时，1天，1年的漏水量 时间 滴水量 1分 1小时 1天 1年 漏水量随时间的增加而增多。这样的比照可以加深学生对节省用水必要性的熟悉。 （2）依据分析的数据，连续利用平均数进展推断：我们学校有几个水龙头漏水?依据这个比例计算全国大约30万学校使用自来水

25、，全年大约要铺张多少吨水?（1立方米约重1吨）根据孟州水价2.5元/吨，一共多付多少水费?假如每人每年用30吨水，这些水可供多少人用一年?全孟州约37万人，这些水可供全孟州人用多长时间?通过联系孟州实际让学生感受数学与现实生活的联系。 （3）数据分析：通过收集资料了解到孟州水资源总量约为1.90亿m3（1m3的水约重1t），孟州市约有37万居民，假如按每人每年用水30吨计算，这些水大约可供人们用多少年?（孟州水资源污染网络报道链接和缺水图片介绍，假如不能做到环保、节省孟州也会消失这种状况）通过分析这些触目惊心的数字和震撼人心的图片叩击着孩子们的心灵，再次表达了节省用水的重要性。 （三）结合现状

26、，反省整改 1、数据带给我们的震撼尚在眼前，节省用水势在必行。结合四周的铺张现象进展争论，探讨有效的节水措施。让学生自觉树立节水意识，从点滴做起，从自身做起，用自己的实际行动爱护水资源。 2、介绍节水措施 （四）拓展延长，总结建议 1、国家对水资源的重视 （1）介绍世界水日： 每年3月22日为世界水日，我国纪念2023年“世界水日”和“中国水周”活动的宣传主题为“节省爱护水资源，大力建立生态文明”。 （2）介绍中华人民共和国水法单位和个人有节省用水的义务。 2、课已终意未尽通过谈感想谈收获，增加孩子们的节水意识。 3、以“节省用水”为专题，制作一份手抄报。加强对学生数学应用意识的培育，充分发挥数学活动在育人方面的功能 四、说板书 节省用水 我的板书简洁明白，以小见大，用数据折射铺张的大问题。一滴水虽然微缺乏道，但积少成多，聚沙成塔，不容小视。节省用水从点滴做起，让节水成为一种习惯。