活动摄影入门教程ppt课件.pptx

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1、活动摄影入门教程为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能摄影基础知识1会议及培训摄影技巧2为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能1.摄影基础知识 光圈是一个用来控制光线透过镜头、进入机身内感光面光量的装置，它通常是在镜头内。光圈是什么？数值越小，光圈越大,进入机身内的光量越多。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能1.摄影基础知识大光圈，F2.8以下，可虚化背景，突出人像。小光圈，F

2、5.6以上，景深足够，适合拍环境及全景照。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能1.摄影基础知识快门是什么？快门是照相机用来控制感光片有效曝光时间的原件，单位为秒，时间越长，曝光时间越长，照片亮度越高，但有可能产生模糊。一般拍摄静态事物不慢于1/25秒，拍摄动态不慢于1/250秒，就不会产生模糊。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能1.摄影基础知识同光圈同感光度下不同快门的效果快门1/8快门1/200为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十

3、九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能ISO是什么？1.摄影基础知识 ISO是一个赋值控制照片亮度的设置参数。低感光度适合在光源充足的环境拍摄，画面中出现的噪点会比较少；在光源不足的环境适宜用高感光度拍摄，但感光度越高，噪点就会越多。感光度越高照片质量越差，室内一般调节至800-1600即可。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能1.摄影基础知识三分法构图 三分法构图，也称作井字构图法，是一种在摄影、设计等艺术中经常使用的构图手段，在这种方法中，需要将场景用两条竖线和两条横线分割，这样可以得到4个交叉

4、点，将画面重点放置在4个交叉点中的一个即可。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能1.摄影基础知识对称式构图 对称构图以一个点或一条线为中心，两边的形状和大小是一致且呈现对称的，事物色彩、影调、结构都是统一和谐的，拍摄的作品能给人一种“安静”的严肃感。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能 对角线构图，又叫斜线构图，对角线是画框中最长的直线，沿对角线展布主体，使主体自然地填充整个画面，画面舒展而饱满，体现出强烈的动感，视觉效果更好。1.摄影基础知识对角

5、线构图为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能AUTO1.摄影基础知识单反常用情境模式Auto(自动模式无闪光)基本上只对于户外阳光充足的环境下适用，尽量避免在低光环境或是被摄物背光时使用。PP(程序自动曝光模式)相机会根据现场光线情况自动进行调整光圈快门，从而获得合理的曝光。AA(光圈优先模式)自由改变光圈大小，快门速度随着光圈的变化而自动调节，从而保证获得合理的曝光。光圈值降低，景深变小，背景柔和。光圈值增大，景深变大，使整个前景和背景都清晰。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精

6、神,充分发挥中小学图书室育人功能S1.摄影基础知识单反常用情境模式S(快门优先模式)自由调节快门时间，此时光圈会随着快门的改变而改变，从而保证合理的曝光量。较快的快门速度可以捕捉移动主体的瞬间图像。较慢的快门速度则会营造流动的效果。MM(手动模式)无论光圈还是快门都需要手动调节，自动曝光功能会根据所选择的测光方式自动计算标准曝光量。人像拍摄模式一是突出人物主体的效果；二是利用照片风格对照片色调和曝光进行调整，使肤色更加柔和。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能1.摄影基础知识单反常用情境模式运动模式此模式用于拍摄快速移动

7、的物体，例如拍摄奔跑的小孩、移动的车辆等。风景模式此模式下光圈和快门值都比较适中，能让人物和风景都成像清晰。适合拍摄辽阔的风光、景色等题材。微距模式微距模式是用于拍摄微小物体的拍摄模式，可以使拍摄主体更加醒目，可以凸显主题。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能1.摄影基础知识单反常用情境模式夜景模式相机会用较慢的快门速度配合闪光灯闪光来拍摄，使主体和背景都得到合适的曝光。适合在低光环境下使用，它会尽可能保存黑暗区域的细节，同时不会让明亮部分如街灯过度曝光。SCN(特殊场景模式）根据相机预设的程序进行自动曝光。有植物、雪景

8、、海滩、焰火、潜水、室内这六种模式供选择。SCN为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能2.会议及培训摄影技巧1.全景照拍摄角度：从尽量能体现会场大场景/表现人多坐满的角度拍摄。拍摄全景：最好选取会场中部的位置作为拍摄点，画面一定要包括会议标题或者展示内容。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能2.会议及培训摄影技巧会场大场景人多坐满为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能2.会议及培

9、训摄影技巧2.发言 拍摄领导最好在会议一开始拍摄。因为这时领导精神饱满，拍摄效果好。特别注意麦克风不能和嘴连接或挡住讲话领导的脸，不能使领导的头部与背景的一些不和谐的画面重叠。此外对领导一定要少用俯拍镜头，否则会削弱人物的气势，使观众对画面中的人物产生居高临下的优越感。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能2.会议及培训摄影技巧3.听众 拍摄听众专注的神情或做笔记的动作。听众表现出不耐烦的情绪、打盹或是交头接耳的画面不可以拍摄，否则将会成为会议拍摄记录的败笔。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻

10、全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能2.会议及培训摄影技巧4.颁奖、领奖等动态 因为人在运动着，所以一定要用闪光灯，否则容易使画面虚掉。近距离拍摄的时候，注意闪光灯的角度。不能调节闪光灯角度的，尽量不要靠人物太近，以免使拍摄对象发白。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能2.会议及培训摄影技巧5.合影 合照混合了太多面孔、太多不同服饰，拍摄合影的时候要注意安排站位，使每个人的面孔都露出来。其次背景要尽可能简洁，避免背景与拍摄对象有太多冲突。同时要注意曝光补偿，避免区部发亮或出现阴影。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能HANK YOU!谢谢大家谢谢大家T