二年级数学下册 10 总复习第1课时 表内除法、有余数的除法名师精编课件 新人教版.pptx
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1、第第1课时课时 表内除法、有余数的除法表内除法、有余数的除法总复习总复习口算。口算。83=75=246=66=567=324=639=91=213=427=88=94=405=88=357=273=243543688797664368159一、复习导入,揭示课题一、复习导入,揭示课题表表内内除除法法除法的初步认识除法的初步认识用乘法口诀求商用乘法口诀求商用表内除法解决实际问题用表内除法解决实际问题平均分平均分除法的含义除法的含义二、回顾整理,构建联系二、回顾整理,构建联系1.复习平均分复习平均分 老师准备把老师准备把12朵红花奖励给班上做好事的朵红花奖励给班上做好事的3名学生,怎么才能平均分给
2、这三位同学?名学生,怎么才能平均分给这三位同学?说一说什么是平均分。说一说什么是平均分。每份分得同样多,叫每份分得同样多,叫平均分平均分。说一说你是怎样分的。说一说你是怎样分的。我是一个一个分的,分完后每人我是一个一个分的,分完后每人 个。个。4说一说你是怎样分的。说一说你是怎样分的。我是想乘法口诀,我是想乘法口诀,3个个4是是12,所,所以每个同学分以每个同学分4朵。朵。说一说你是怎样分的。说一说你是怎样分的。我是直接列除法算式。我是直接列除法算式。你能列出几个除法算式?你能列出几个除法算式?2.复习除法的含义复习除法的含义123=或或 124=43被被除除数数除除数数商商被被除除数数除除数
3、数商商123=4的含义是把的含义是把12朵红花平均分成朵红花平均分成3份,每份是份,每份是4朵。朵。124=3的含义是把的含义是把12朵红花每朵红花每4朵分一朵分一份,分成份,分成3份。份。3.复习用乘法口诀求商复习用乘法口诀求商11=142=293=3497=567=637=648=728=819=11=21=31=41=51=61=71=81=91=42=62=82=102=122=142=162=182=93=123=153=183=213=243=273=164=204=244=284=324=364=255=305=355=405=455=366=426=486=546=123456
4、7892345678934567894567895678967897898994.复习用表内除法解决实际问题复习用表内除法解决实际问题用除法解决问题的用除法解决问题的步骤步骤:审题;审题;找出已知条件和问题;找出已知条件和问题;思考解题方法;思考解题方法;列式解答;列式解答;检验。检验。本学期,我们不仅学习了表内除本学期,我们不仅学习了表内除法,还学习了有余数的除法。法,还学习了有余数的除法。想想一想,我们学习了有余数的除法一想,我们学习了有余数的除法的哪些内容?的哪些内容?有有余余数数的的除除法法有余数的除有余数的除法的含义法的含义有余数的除法的计算有余数的除法的计算用有余数的除法解决实际问
5、题用有余数的除法解决实际问题余数及有余数的除法的含义余数及有余数的除法的含义余数和除数的关系余数和除数的关系列竖式计算。列竖式计算。466=279=744 6674 24余数余数32 7932 70658=816 5886 412 0452 00204=5315=607=61843 1563 016 0785 64192=223=91711 9291 812 2372 11注:注:余数除数。余数除数。被除数被除数=商商除数除数+余数余数计算有余数的除法时,有什么计算有余数的除法时,有什么好的方法与大家分享?好的方法与大家分享?试商技巧:想乘法口诀时,试商技巧:想乘法口诀时,想与除数有关的乘法口
6、诀,想与除数有关的乘法口诀,而且积要接近被除数但不能而且积要接近被除数但不能超过被除数。最后一定要比超过被除数。最后一定要比较,余数要比除数小。较,余数要比除数小。1.24个娃娃,装在个娃娃,装在4个盒子里,平均每盒装(个盒子里,平均每盒装()个)个=()24 466个个 三、巩固练习,深化理解三、巩固练习,深化理解1.24个娃娃,每个娃娃,每8个装一盒,需要(个装一盒,需要()个盒子。)个盒子。=()24 83个个 31.24个娃娃,装在个娃娃,装在5个盒子里,平均每盒装(个盒子里,平均每盒装()个,)个,还剩(还剩()个。)个。=()()4 44个个24 54个个 来了!来了!8个碗。个碗
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