苏教版小学科学六年级上册知识点归纳.doc
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1、最苏教版小学科学六年级上册学问点归纳第一单元显微镜下的世界1、水滴里的生物一、填空:1、微生物是个体微小、分布极广的生命体,绝大多数要用显微镜才能看到.2、细菌、霉、病毒都是不同种类的微生物.3、第一个揭开微生物隐秘的是荷兰生物学家列文虎克.4、水滴里的生物有鼓藻、草履虫、水藻、钓钟虫、轮虫.5、微生物分布在空气中、水中、泥土里、动植物的体内和体表.6、常见的微生物有变形虫、酵母菌、大肠杆菌、病毒、硅藻. 二、问答:在日常生活中,在哪儿可以找到微生物?你能用什么样的方法证明它们是有生命的?答:在大自然里的空气中、水中、泥土里、动植物的体内和体表等地方都可以找到微生物.可以用显微镜可以观看到微生
2、物,也可通过肉眼觉察物体上的霉斑在渐渐扩大等.2、做酸奶一、填空:1、在适宜的温度下,乳酸菌会使牛奶发酵成酸奶.2、细菌有三种根本形态杆菌、球菌、螺旋菌,细菌有的自己制造食物,有的从动植物身上吸取养料,细菌生殖速度很快.3、利用霉菌可以生产腐殖质、加工食品、净化环境、生产药品和生物塑料等;但有的霉菌会危害人的安康.二、问答:用哪些方法可以削减致病细菌的传播?答:1捂住鼻子打喷嚏,2用热水冲洗筷子,3勤用肥皂洗手.3、馒头发霉了一、填空:1、馒头在温存、潮湿的条件下简洁发霉,在严寒、枯燥的条件下不简洁发霉.2、英国细菌学家弗莱明首先觉察青霉菌分泌出的某种物质能杀死细菌,他把这种物质称为青霉素,青
3、霉素属于抗生素.3、防止食物和物品发霉的方法有真空包装、放枯燥剂、低温保存、太阳暴晒. 二、问答:霉的功与过有哪些?功:人类利用霉菌制酱、做腐乳以及生产农药、发酵饲料等.过:霉菌会造成食物和其他物品的变质,有的霉菌还会危害人的安康,引起动植物的病变.三、试验:设计馒头发霉的试验.(1) 温存、潮湿:把装有湿馒头的塑料袋放在暖气片上.(2) 温存、枯燥:把装有干馒头的塑料袋放在暖气片上.(3) 严寒、潮湿:把装有湿馒头的塑料袋放在冰箱里.(4) 严寒、枯燥:把装有干馒头的塑料袋放在冰箱里.7 / 65 天后观看它们.现象:在温存潮湿条件下的馒头发霉了,其他条件下馒头没有发霉. 结论:温存、潮湿的
4、馒头简洁发霉.4、搭建生命体的积木一、填空:1、细胞是构成生物体的根本单位,细胞有不同的外形、大小和功能.2、英国物理学家和天文学家胡克觉察了细胞.3、生物体的生长发育过程就是细胞的生长发育过程.生物体的年轻、死亡也是由细胞的年轻、死亡造成的. 二、问答:1、洋葱表皮细胞和人体表皮细胞有什么不同?答:洋葱表皮细胞是规章的;人体表皮细胞不规章,细胞之间界限不清. 2、伤口化脓是怎么回事?答:当人体遇到病菌入侵时,白细胞便会与病菌开放激战.在消灭这些入侵者时,白细胞也会有很大的伤亡.“脓”就是死亡的白细胞和病菌的尸体.其次单元 我们的地球1、地球的外形一、填空:1、古代人认为地球的外形是平的,曾提
5、出了天圆地方的猜测.2、人们站在海边觉察总是先观看进港船只的桅杆,再渐渐观看船身;出港的船只,则总是船身先消逝,然后桅杆才消逝.3、葡萄牙航海家麦哲伦通过人类第一次环球航行,用实践证明地球是球形的.4、古希腊学者亚里士多德依据月食景象分析认为地球是球体或近似球体.5、2023 年,我国宇航员杨利伟乘坐“神舟5 号”进入太空.二、试验:设计地球的外形模拟试验. 材料:地球仪、纸做的小船、火柴梗等.步骤:1用纸做的一只小船,插一根火柴梗作为桅杆.2让船在地球仪上模拟航行.3观看船进港,有什么觉察?觉察:先观看进港船只的桅杆,再渐渐观看船身;出 港的船只,则总是船身先消逝,然后桅杆才渐渐隐没在海平面
6、下.结论:地球是球形.2、地球的外表1、地球外表有各种外形,主要地形地貌有高原、平原、海洋、岛屿、峡谷、山地等.2、地形地图或地球仪用蓝色表示水,用绿色表示耕地、平原和森林,用白色表示冰川,用黄色表示山地沙漠.3、为了准确地描绘地球全貌,人们利用航空拍摄或者卫星拍摄.3、地球的内部1、科学家会从火山、地热、地震等现象上分析地球内部的构造.2、科学家通过地震和核试验时产生的地震波来猜测地球内部构造,地震波在坚硬的岩石中传播快,在软的岩石中传播慢.3、地球的内局部为三层:地壳、地幔、地核.4、火山和地震一、填空:1、火山是由于地下熔融的岩浆沿着地壳的薄弱地带喷发而形成的,是地球上最危急最可怕的自然
7、灾难之一.火山可分为活火山、死火山、休眠火山.2、地壳的岩层在相互挤压时会发生褶皱,褶皱突然断裂时大地猛烈震惊,释放出巨大的能量,造成严峻破坏,这就是地震.3、1976 年 7 月 28 日我国发生了唐山大地震.4、我国东汉的科学家张衡制造了测定地震方位的仪器候风地动仪.5、当地震发生时,你怎么保护自己?答:在地震降落时,假设在屋子里,你应当就地避险,躲在墙角处或桌子地下;假设在屋子外,应当远离建筑物,向空旷安全处疏散.二、试验:设计火山喷发的模拟试验:步骤:1在铁盒子里放一些土豆泥,在土豆泥中间挖一个小洞.2往洞里倒入番茄酱,用薄薄的土豆泥封住洞口.3用酒精灯加热.现象:冒出大量水汽,番茄酱
8、喷出.结论:火山是由于地下熔融的岩浆沿着地壳的薄弱地带喷发而形成的.5、地表的变迁1、珠穆朗玛峰高 8844.43 米,是喜马拉雅山的主峰,科学家在上面觉察了鱼龙化石, 可以推想这里在古时代是海洋.2、北宋科学家沈括所写的梦溪笔谈中有关于地球演化、地质变化的记载.3、在长期的风吹日晒、雨水冲刷、生物破坏等作用下,地表岩石裂开的过程叫做风化.4、风化后的岩石被风、水、冰或重力磨蚀、搬运的过程叫做侵蚀.5、转变地表的人类活动有拦河筑坝、砍伐森林、围海造田、开采矿石.第三单元物质的变化1、蜡烛的变化1 、蜡块在加热时,会从固体变成液体,冷却时会从液体变成固体.2、物质的变化可以分成两大类:一类仅仅是
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