苏教版小学四年级下册：《云雀的心愿》教案.docx

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1、 苏教版小学四年级下册：云雀的心愿教案 公布时间：2023-03-02 11:59:28来源：admin （一） 云雀的心愿是苏教版小学语文第七册的一篇课文。该文用童话形式，以形象化语言描述了小云雀与妈妈的所见、所闻、所言。针对教材的特点，可以抓住以下三个方面进展教学： 一、注意感悟 课文以对话形式来说明森林的重要作用，语言浅显易懂，不需作过多分析、讲解。因此，教学时就让学生抓住重点词语，依据语气提示读好课文，就可以很清晰地感悟到了。如在教学描写土地变沙漠这一环节时，可以让学生找出重点词语黄沙漫天、乱砍滥伐，依据提示语埋怨、心疼练读课文。在学生读书时，我使用多媒体出示黄沙漫天的场景，并配上巨大

2、的风声，把学生带人沙漠狂风之中去感受。这样学生就很到位地读出了小云雀和妈妈的对话，悟到了埋怨、心疼，从而体会到森林的重要。 二、注意积存 课文中的第10和13自然段既说明白森林有水库和空调器的作用，同时也是很重要的自然常识，应当让学生积存下来。于是在教学中，我让学生读后试着把它们复述下来。在复述课文时，我相机板书树冠、树干、树下、土壤几个词语，目的是为了帮忙学生降低复述难度。同时这几个词清晰地表现了的记述挨次，在学生复述后，我就提示学生：这些词语是按从上到下的挨次说明森林为什么是大水库的。以后的作文中，我们应当学会有挨次地描写事物。这样的复述，既积存了妙词佳句、自然常识，同时也积存了写作方法，

3、可谓一举三得。 三、注意迁移 在课文教学完成后，我安排了这样一项训练：学了这篇课文，假如你再见到有人在乱砍滥伐森林，你会怎样去劝告他们呢?听后，学生纷纷举手答复。有的同学说：你们不能再砍伐森林了，要不然我们的土地都会变成沙漠，你们就会饿死。有的同学说：你们要是再乱砍森林，就会被洪水淹死。还有的同学说：森林是大水库，是空调器，它给我们人类带来这么多的好处，我们应当感谢它，爱护它，不应当破坏它，砍伐它。透过这些精彩的答复，可见学生通过课文的学习，已经受到了很深刻的环保教育，水到渠成地完成了由书本学问到思想熟悉的迁移。 感悟、积存、迁移是语文教学的三步曲，只有依据此，我们才能真正地教好语文，学好语文

4、，用好语文。 （二） 教学要求： 1、能正确、流利、有感情地朗读课文，练习分角色朗读课文，复述课文。 2、学会本课911个生字，熟悉79个生字，理解由生字组成的词语。 3、通过品读，体会陈述句、反问句在语气上的不同，加强朗读与理解力量的自我诊断与矫治。 4、有条理地叙说森林的环保作用，初步树立环保意识。 教学重点：通过品读，熟悉森林实在太重要了。 教学时间：3课时。 教学过程： 一、揭题。 二、根底性诊断与矫治。 1、指导初读，整体感知。 （1）自渎课文，借助汉语拼音读准字音。 （2）反应正音。 （3）再读课文，想想带生字的词语在课文里是什么意思，把课文读通读顺。 （4）依据课题质疑。 （5）

5、扫瞄课文，找到云雀的心愿是什么，相机板书：森林实在太重要了。 三、理解性诊断与矫治。 1、云雀为什么说森林实在太重要了？自渎课文，看看课文从几个方面表达出来。 2、沟通争论，把课文分成四个局部。 3、抓住关键词语自学说明森林重要的前三局部，边读边体会。 4、检查自学效果： （1）第1段：抓住漫天飘舞、睁不开眼、贫瘠体会乱砍滥伐造成的危害；指导读好埋怨的语气；练习用森林实在太重要了！由于。的句式练习说话。 （2）第2段：从像脱缰的野马、咆哮、冲垮、沉没体会说明什么；从大伞、拦住、汲取、渗进、储存体会森林是一座大水库；出示反问句式，体会反问语气，指导朗读；仍用上一段的句式练习说话，领悟云雀*话。 （3）第3段：生自渎自说自悟，抓住枝叶茂盛、拦住、遮挡、不简单散失等词语来体会。 5、再读全文，进一步体会森林的重要，读后有条理地说一说。 6、读后两个自然段，读出森林实在太重要了的感慨，读出肯定、让沙漠变成绿洲的决心和期盼。 四、进展性诊断与矫治。 1、分角色朗读课文。 2、在熟读的基上练习复述，鼓舞使用课文中的词语和句式。 3、结合自己平常的所见所闻，将对森林实在太重要了的体会写下来。 五、拓展延长： 1、后将课文排练成课本剧。 2、选读有关科普文章，进行环保我知道主题会。