《比例尺》 (2).ppt

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1、苏教版六年级数学下册苏教版六年级数学下册体育路小学体育路小学 程兰超程兰超 2016年4月22日 12cm15cm 12cm16cm 原图原图16cm5cm26cm8cm43cm9cm3河南省地图河南省地图1:10000001:1000000机器零件图机器零件图2:1楼楼房房平平面面设设计计图图1:50同桌互相交流：同桌互相交流：1、你是怎样确定图上的长和宽的？、你是怎样确定图上的长和宽的？2、图上的长和实际的长的比是多少、图上的长和实际的长的比是多少？3、图上的宽和实际的宽的比是多少、图上的宽和实际的宽的比是多少？边交流边完成表格：边交流边完成表格：图上图上实际实际最后整数比最后整数比长长9

2、米米宽宽6米米 一幅图的图上距离和实际距离一幅图的图上距离和实际距离的比，叫作这幅图的的比，叫作这幅图的比例尺。比例尺。地图或其它平面图都是把实际距离缩小地图或其它平面图都是把实际距离缩小或放大一定的倍数画成的。工人师傅看到图或放大一定的倍数画成的。工人师傅看到图纸就能制造出符合要求的零件，建筑师看到纸就能制造出符合要求的零件，建筑师看到设计图就可以修建起符合要求的大楼，导航设计图就可以修建起符合要求的大楼，导航员看到地图，不用实地测量就可以知道两地员看到地图，不用实地测量就可以知道两地的实际距离，这些都是比例尺的作用。的实际距离，这些都是比例尺的作用。1 1:100000010000000

3、10 20 30千米千米改成数值比例尺：改成数值比例尺：北京市地图北京市地图图上距离图上距离:实际距离实际距离=1厘米厘米:50千米千米=1:5000000比例尺比例尺0 50 100 150千米千米比例尺比例尺 12:1努努力力 吧吧！一、说一说一、说一说 说出下面比例尺的实际意义。说出下面比例尺的实际意义。1:2200000 0 15 30 45千米千米1:15000000 22 44 66千米千米二、填一填：二、填一填：1、在比例尺是、在比例尺是1：2000的地图上，图上距离的地图上，图上距离1厘米表厘米表示实际距离（示实际距离（）厘米或（）厘米或（）米）米2、在比例尺是、在比例尺是1：

4、250000的地图上的地图上,图上距离图上距离1厘米表厘米表示实际距离示实际距离()千米。千米。3、在比例尺是、在比例尺是1：4000000的地图上，图上距离是实的地图上，图上距离是实际距离的（际距离的（），实际距离是图上距离的），实际距离是图上距离的（）倍。）倍。2000202.5140000004000000三、选一选三、选一选1、用图上距离、用图上距离5厘米，表示实际距离厘米，表示实际距离200米，这幅图米，这幅图的比例尺是（的比例尺是（）A.5：200 B.C.1：4000厘米厘米2、长、长4厘米的零件，画在图纸上是厘米的零件，画在图纸上是40毫米，这幅图的毫米，这幅图的比例尺是（比例

5、尺是（）A.1：10 B.10：1 C.1：1 D.1 BC 5cm:180km5cm:180km=5cm:18000000cm5cm:18000000cm=1:36000001:3600000答：这幅图的比例尺是答：这幅图的比例尺是1 1:36000003600000。四、做一做四、做一做 上海到杭州的实际距离大约是上海到杭州的实际距离大约是180千米，在一幅地图千米，在一幅地图上量得两地间的距离是上量得两地间的距离是5厘米。求这幅地图的比例尺。厘米。求这幅地图的比例尺。5cm5cm18000000cm18000000cm5cm5cm 180km 180km1 1 3600000 3600000=答：这幅图的比例尺是答：这幅图的比例尺是1 1 3600000 3600000 。通过这节课的学习，你有什么收获？通过这节课的学习，你有什么收获？