第一学期第一周教学工作总结范文(5篇).docx
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1、 第一学期第一周教学工作总结范文(通用5篇)第一学期第一周教学工作总结1 各位教师,同学们: 大家早上好! 在这凉风习习的早晨,我们又迎来了崭新的一周。上周在全校师生的共同努力下,学校教育教学秩序良好,学习气氛深厚,同学们表现良好,秩序井然,表现出了我们一小学生良好的学习风貌。下面我把一周状况总结如下: 一、上周主要有五大亮点。 1、温州市小学各学科学业质量专题调研活动在我校进行。相关学科教师,年级,积极预备。在教师的指导下,同学们仔细复习。星期四,调研活动顺当完成。 2、 校园的教研风气深厚,学校正在积极开展校本研修活动。上周有很多教师有公开展现课,教师们主悦耳课,表达了相互学习,共同提高的
2、教研气氛。 3、 各班积极练习韵律操,迎接韵律操竞赛。不管是在体育课上,大课间,都能看到同学们做韵律操时,得意的笑容,活泼的身影,饱满的热忱。 4、 上周五早上我校特邀请全国感恩教育金牌演说家曾小勇教师来我校做报告。让专家为我们支招,共同培育好孩子。学生家长教师都仔细地倾听了这次报告,每当曾教师讲到我们心坎里的时候,大家都感动得热泪盈眶。从这次报告中让我们深深感悟到我们每一个人都要有一颗感恩的心,一颗奋进拼搏的心。 5、 学校消失了许多无名小英雄,有拾到钱物的,有主动捡垃圾的。 二、上周主要有三点缺乏: 1、 中午饭学时间,有些家长还是不听值周教师劝导,依旧径直闯入学校。所以请同学们回家告知家
3、长,遵守学校规定,在校门口等候接送。 2、 做操的时候,行走的秩序不是很好,有的学生边走边讲话,做操的质量不高。所以请同学们还是要仔细对待。 3、 几乎是每天的不同时段,在学校的不同场合,我们常常会发觉一些纸团,塑料纸等杂物, 虽然并不多,但看到了总让人不舒适。但是我们教师信任,没有哪一位同学会有意破坏我们的环境,根源在于平常的良好行为习惯还没有养成。说明少数同学缺乏卫生意识,有顺手扔垃圾的习惯。清洁的校园飘着几张纸屑,显得很不协调,很不美观。其实保持重于清扫,校园里消失了纸屑,作为一名学生,就应当主动捡起来,放到垃圾桶里。盼望大家都为制造一个美丽,和谐的校园的环境尽一份心,出一份力,做到爱校
4、如家。 最终,感谢全校师生对我们值周工作的大力支持和协作。感谢! 第一学期第一周教学工作总结2 上周是本学期的第十周,值周教师是周教师、乐教师、娄教师、曹教师和章教师。转瞬新学期就过去一半了,在一周又一周的值日教师的催促和标准下,同学们的行为习惯越来越文明白,乱丢乱扔的现象少了,在走廊和楼梯间追赶打闹的同学少了,在校园内吃零食的同学少了,喜爱读书的同学增多了,让这个秋高气爽的季节里布满了积极向上的活力。 回忆上周工作,现总结如下: 1、上周学校进展了全校性的师生体质安康检查。盼望通过这次体检,能提高教师和同学们的安康意识,平常多加强熬炼,强身健体。 2、一年级同学连续参与游泳训练,天气转凉,盼
5、望参与的同学做好保暖工作,防备感冒。 3、学校现在还有几个功能教室在装修阶段,同学们不能随便的进入这些地方,同时也请班主任教师多多提示学生,不要到这些还在装修的教室内玩耍。另外,体育馆目前灯光设施需要维护,带学生进入体育馆的教师,在使用室内灯光设施的时候要确保学生安全。 4、第九周的时候我们进展了播送操竞赛,现在同学们的做操水平提高了许多,动作也开头标准起来了,盼望大家能连续保持。不过,上周我们也圆满的发觉没有作为竞赛工程的室内操,大家却做的特别不抱负,动作很不到位。两个操都是用来熬炼身体的,同学们不行区分对待,在下雨的日子里,大家肯定要好好的做室内操。 接下来,章教师不得不一再强调一下同学们
6、在校期间文明和卫生的问题。 最近几周,值周教师们发觉同学们比开学的时候热忱了许多,上学的时候遇到教师大多数都能说“教师好”;放学的时候,都能跟教师说“再见”。比拟圆满的是,上学或者放学的时候同学们都有奔驰现象,而且放学的路队还有些班级总是排的不够整齐。这里要表扬五六年级同学他们的队伍排的最整齐。 校园卫生问题,在这里章教师再次建议,我们要做到不乱扔垃圾,同时在校园内要连续开展“弯腰”活动,只有越来越多的同学们弯下腰,把地上的垃圾捡到垃圾桶里,我们的校园才会变得更美。假如我们的校园干净美丽,那么我们的四周到处都有风景。假如我们的校园脏乱差,那么我们就犹如生活在垃圾站一般。保持校园卫生是我们每个江
7、东试验小学同学的责任。 最终章教师报一下上周各班礼仪标准得分,以及优胜班级。 我的值周总结就到这里,最终,祝大家在新的一周工作顺当,学习进步,心情开心! 第一学期第一周教学工作总结3 这一周来,在紧急与忙乱中度过,我作为一名新教师,等待的考验还有许多,尤其是班主任工作,班主任是连结学生、家长间的纽带,更加重要。 虽然自己仅仅上岗五天,但是却学到了很多。 (一)确定得力的班委成员。班委的培育至关重要,好的班委往往有自觉性,主动帮教师治理班级秩序,是教师的得力助手。有的班委却缺少自觉性,自己不能树立好典范。并且要定期总结下班级治理状况,让班委明确自己的职责。 (二)养成学生良好的学习习惯。一周来,
8、我发觉许多孩子教师在的时候可以宁静读书,但是教师刚刚走出教室很多学生就交头接耳,尤其是早上自习时,很多孩子都在打闹。每天早上让两位同学负责领读,轮番进展,使班里的每个孩子都有熬炼的时机。作业方面,时常展览几位优秀同学的作业,以鼓励其他同学仔细完成自己作业。除此之外,可以制一个班级状况表,把班里每位同学的表现记录下来,给一周来表现好的学生适当小嘉奖。采纳一对一的形式使每位同学都得以进步,对一些学习不仔细的学生利用课下时间找他们谈话,激发他们的学习积极性。 (三)自觉维护班级卫生。三年级的孩子已有肯定的主动性,但是现在许多学生往往缺乏主动性,必需教师一件件详细要求才去完成。让班里学生以同桌为组,每
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