第二学期四年级班主任工作计划1500字汇总4篇.docx
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1、 第二学期四年级班主任工作计划1500字汇总4篇_四年级班主任工作计划 试验小学xxxx学年其次学期班主任工作规划-四年级(6)班班主任规划 王海燕 一班级概况: 四六班现有人数61人,其中男生29人,女生32人。少数民族6人。(维族3人回族1人、俄罗斯族1人、蒙古族1人)。本班于xx年11月9日成立,生源是从四年级其它5个班中组合而成,本学期又有插班生8人。经过两月的整合学习训练,课堂常规训练,大局部学生都有提高。学习气氛越来越浓,同学爱集体,爱教师,能相互帮忙。但仍有个别同学不能积极主动去学习,习惯较差,班级每次测试总有几个同学达不到要求,学生的自理力量较弱,针对此,在本学期,我要有针对性
2、的制定相应规划。二目标:11学习上;仔细,踏实,稳步上升 2思想上:学会关爱他人培育正确的明辨是非力量 3纪律上:严于律己。 4卫生上:争做三净 5活动上:主动,积极参加。 三详细措施: (一)思想上: 1、充分利用晨检对学生进展思想教育,强调安全。 2、利用班队会对学生进展思想教育,从小事做起,学会爱教师,爱父母,爱同学。 3、充分利用家校本,准时与家长沟通孩子思想状况,准时调整鼓舞学生思想上进。 4、每两周开一次小干部会,严抓小干部治理,对问题准时解决,并引导小干部积极工作,欢乐工作。高效工作。 5、对学生进展青春期思想教育。 (二)学习上: 1、进展优秀作业评比(期末发奖状) 2、上课比
3、发言,(进展加分评比)。 3、开展优秀小队评比,对第一名的小队加分,并在期末发小奖品。 4、加强作文训练,每周写周记,每两周写书中要求作文。 5、开展读书小能手评比,建立读书档案,学期末反应给家长。 6、每课前进展三分钟论谈,提高学生口语表达力量 7、每天坚持听写,加强根底学问训练。 (三)纪律上: 1、每天有纪律小班长负责课间纪律,下午放学后小组进展纪律评比。 2、加强路队治理,每天有路队长负责并周五汇报评比。 (四)卫生: 1、每天由劳动组长负责催促小组仔细清扫班级卫生 2、课间,课前由劳动委员负责检查评比班级各人及各小队卫生。 3、教育学生每天自己清扫个人卫生区。 4、每周一全班查个人卫
4、生 (五)活动上: 除积极参与学校组织的各项活动外,对于本班每个工程有特色的活动肯定是有组织,有评比,有小结 四各月安排。 二月:1做好开学一切预备工作。(座位调换。小干部人选、发新书、卫生) 2协作大队部做好拾旧利废工作。 3办展板;丰富多彩的寒假生活。 三月:1办小报;庆祝三八妇女节 2主题中队会;雷锋在我身边。 3为妈妈做一件好事。 4为新疆月做好前期综合实践活动预备。 四月:1展板:漂亮的新疆。 2组织春游活动。 3学习革命烈士事迹,开展一次讲故事竞赛。 4协作大队部做好清明扫墓工作。 5为迎接扫墓活动做好预备 五月:1举办一次我爱妈妈主题中队会 2为迎接六一做好预备。 3进展一次班级
5、写字竞赛。 4为口试做好预备。 六月:1举办一次我的节日我欢乐中队会。 2开展一次我爱爸爸班会。 3看一次有意义的电影。 4做好期末复习工作,迎接考试。 七月:1做好期末收尾工作。 附:以上安排以学校为主。如有冲突我准时做调整。 xx.2.20 其次学期四年级班主任工作规划(篇2) 一、学生根本状况分析 四x班共有学生x名,女x名,男x名。全班学生学习根底尚可,但上学期平均成绩不够抱负。局部学生课堂参加意识差,缺乏学习的积极性,没有形成良好的学习、作业习惯,学风、班风的建立需要进一步加强。大局部学生体质安康,但少数学生身体素养较差,要加强体育熬炼。 二、本学期班主任工作的重点和培育目标 1、了
6、解学生思想状况。 2、抓好班主任的日常工作:组织好学生参与升旗和两操,检查本班学生值日生工作,做好个别学生的教育工作。 3、转变学生学习风气,营造良好学习气氛,使学生能主动学习、乐于学习。 4、培育优秀生,发挥优秀生学习带头作用,帮扶困难生。 5、进一步加强学生作业的辅导力度,培育良好的作业习惯,打好扎实的学习根底。 6、营造课堂学习气氛,培育学生自主学习的力量,活泼课堂,使学生积极参加到教学中来。 三、详细实施措施 1、了解和讨论学生是做好班主任工作的前提。为了深入了解学生的思想状况,我拟实行以下几种途径:与学生交谈,有规划地利用班会课与学生交谈,充分了解学生的根本状况,带着学生仔细学习小学
7、生守则和日常行为标准,培育学生良好的行为习惯;不定期检查学生的作业,展出学生的优秀作业,了解学生的学习态度和进度,准时鼓舞与表扬进步的学生;进展家访,了解学生在家庭、社会等方面的表现状况,争取家长对学校工作的协作。 2、组织学生参与每周一的升旗仪式;组织和指导学生的课间操和长跑,保证小学生常常熬炼身体,使学生有安康的身体;加强班级值日制度的完善,对学生进展环境教育、关怀集体、喜爱劳动等方面的教育。 3、良好的班级集体不是自然而然形成的,需要班主任进展长期的组织和培育。我盼望努力抓好班级的纪律,由于纪律是成绩的保证。 (1)确立共同的奋斗目标,制定出有效措施,培育良好的班风。 (2)选拔、培育和
8、使用班干部。 (3)班集体中总有一些比拟特别的学生,他们或是学习差,或是性格孤僻,或是顽皮捣蛋。班主任必需做好这些特别学生的教育工作。思想上不卑视,感情上不厌恶,态度上不粗暴。对后进生要擅长发觉他们身上的积极因素,留意培育他们的自尊心和自信念。 4、加强学习态度的转变,进一步树立学生学习的信念,针对学生实际培育和树立优秀典型。面对全体,培育提高学习力量,逐步增加全班同学的学习信念和兴趣。 5、培育学生良好的作业习惯。针对学生在作业中存在的突出问题,严格要求,使作业进一步标准、工整。在准时批阅和指导下,使学生重视作业的质量和效率,使学生学到的学问得以准时的稳固和汲取。 6、做好留守孩子的治理和教
9、育,带着爱心以父母的胸怀多鼓舞孩子,多与孩子进展沟通。要多与留守孩子的父母联系,时刻关注孩子们的各个方面的变化,多汇报,多沟通。 四、工作安排 二月: 1.做好开学工作(报名、收费); 2.做好校园环境卫生工作; 3.加强学期初行为标准教育。 三月: 1.开展“学雷锋、树新风”主题教育活动; 2.庆祝“三八”妇女节。 四月: 1.校春季运动会; 2.清明扫墓活动; 3.做好期中考试工作。 五月: 1.庆祝“五一”劳动节; 2.期中考试总; 3.学习风气及学习方法教育。 六月: 1.庆祝“六一”儿童节; 2.期终考试工作; 3.做好学期工作,学生身体素养测试。 其次学期四年级班主任工作规划(篇3
10、) 一、班级概况: 新学期伊始,我所担当的四年级 3 班现在班级人数 61 人。其中男 37 人,女24 人,少数民族 9 人,单亲 3 人。每个孩子都活泼得意,有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯净和善,奇怪心强,求知欲强。上学期为树立良好班风,除了利用班队会对学生进展教育外,还积极协作课任教师抓好学生常规治理。有针对性的对学生进展教育,每周结合成长册各项综合评议家校共同评出“周三好”,家校形成合力转变学生面貌,班级常规有了比拟大的进步。 二、工作重点: 1、 连续加强对学生良好行为习惯、学习习惯的培育,协作课任教师抓课堂常规。教育学生努力学习,积极进取,喜爱集体,遵守纪律,讲究卫生,争当文
11、明学生。 2、 依据学校工作安排,引导开展课题讨论活动。活动要加强对思想品德教育和创新精神与实践力量的培育,面对全体学生,促进学生全面进展。活动之前制定好规划,明确活动要求,设计好活动并扎扎实实地组织实施,力求取得课题讨论的最大效应。班主任与学生一起确定好本学期各项活动的主题,组织和指导学生开展敏捷多样、富有情趣的课内外活动,如主题班队活动、校园文化活动、社会实践活动等。 3、 让学生参加班级治理,培育学生的组织力量和责任心,使每个学生都有胜利的时机和成就感。培育学生的参加意识,供应显示学生才华的时机,在潜移默化中渐渐形成自理自治力量,表达学生的主体地位,开掘创新精神。 三、详细措施: 1、
12、重视养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成进步步是非常必要的,良好的行为习惯使一个人终生受益。依据学生的思想实际状况,与学校的德育工作亲密协作,本学期以新三好评比为契机,家校协作从不同的方面和角度对学生进展每周综合性评价。重点落实好小学生日常行为标准,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生落伍。 2、 加强后进生治理:面对全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关怀、爱惜学生的角度动身,了解关怀学生。准时了解学生的心理变化,把握他们成长道路上的进展状况。关怀学生的生活,准时和家长联系,爱护他们的冷暖,了解他们的心理,建立公平和谐的师生关系
13、,做学生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。 3、 准时了解学情:精确把握学生对学问的把握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。 4、 培育班级干部:班级小干部是班主任的左右手。不仅要仔细选拔小干部,同时要细心培育小干部。 第一,帮忙小干部树立威信; 其次,鼓舞小干部大胆工作,教导他们工作方法; 第三,严格要求小干部在学问、力量上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到榜样带头作用,亦即“以点带面”; 第四,培育干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批判与自我批判,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即“以
14、面带面”。 5、 激发学生的竞争意识:从集体活动的表现、班级荣誉的争取、留给教师的印象以及个人获将状况等等多个方面激发全班由整体到个人的竞争意识。这也是一种集体主义精神的培育。 6、 协调与科任教师和家长的关系:班主任只凭自己的威信和力气是不行能取得教育胜利的,必需力争本班科任教师和家长对学生有全都的要求和态度,并时常同他们交换意见。常常保持与学生家长的联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来。 家长会是学校与家长联系的重要途径,要确保会议质量,尽量与家长取得共识。会上可以请个别优秀家长介绍胜利教育孩子的阅历,可以谈教改的方向,谈本期教学内容及要求,谈本期整体状况,进展作业展览或者谈学校对家庭
15、教育的建议均可。要充分调动家长的积极性,协作学校教育好孩子。 7、 抓好少先队工作:定期举办主题中队会,每次的活动都要落到实处。活动的内容形式应多样化,使学生人人都来参加,充分发挥学生特长、张扬学生共性。促使班里形成一个良好的积极向上的班风。 8、 重视文体工作:教育学生上好全部学校开设的课程,积极参与体育熬炼,积极参加学校组织的文娱活动,重视各项竞赛的积极参加,培育学生的参加意识。 9、 开展综合实践活动:进展课题讨论,培育学生的动手、动脑及创新意识。本学期,我们将在学生中深入开展课题实践,利用节假日和星期天,让学生学会利用全部资源,在生活中,到社会上进展各种体验调查。开学安排好活动规划,一
16、月一次活动沟通,学期末展出课题讨论成果。 10、 抓安全、卫生和安康教育:学期我把安全教育依旧放在首要,要对学生进展多遍叮嘱,反反复复强调,使学生自己也熟悉到安全的第一,教育学生珍惜生命。同时紧抓卫生,由于卫生是学校的门面,卫生责任到人,每天的卫生都有每组的小组进步行检查,过关了才能离开学校。加强环境教育,进一步深化学生的环保意识,让他们自觉的投入到环境爱护中去。 除此还要对学生的个人卫生进展催促检查,使学生养成讲卫生的好习惯。 四、班级主题活动安排: 二月 1、 检查总结寒假作业,寒假生活沟通。 2、 提出新学期要求,做好新学期准备。 3、 学习小学生日常行为标准抓好学生常规,早日进入正常秩
17、序。 4、制定课题讨论规划。 三月 1、组织好“三八”妇女节主题班队会活动。 2、 作学雷锋宣传,开展学雷锋活动。 3、 进展习惯养成教育,形成良好行为习惯。 4、 疼惜粮食,不铺张,讲究卫生教育。 四月 1、加强劳动观念教育,搞好个人和集体卫生。 2、扫墓活动,进展爱国主义教育。 3、进展数学竞赛 4、走进大自然“春游”活动。 5、参与春季运动会,培育学生的参加意识和集体主义精神。 6、名人胜利故事的启发沟通。 五月 1、总结期中考试,吸取阅历教训。 2、 连续抓好纪律和学习目的教育。 3、进展班级朗读竞赛。 4、 主题班队会,民族团结教育。 5、 课题讨论沟通。 六月 1、进展勤俭节省教育
18、。 2、对学生进展爱惜公物教育。 3、 预备阅读竞赛,写字竞赛。 4、课题指导,课题结题汇报,成果展现。 5、制定复习规划,鼓舞学生努力学习。 七月 1、学习文明学生评比条件,评比班级文明学生。 2、搞好各类评比,树立典范。 3、加强安全教育,做好放假前的预备工作。 其次学期四年级班主任工作规划(篇4) 本学期,本人仍担当七年级的班主任,通过上学期观看,学生的根底差异较大,学生的学习热忱不高,不但学习成绩不够抱负,而且行为习惯也很差,纪律观念淡薄,自控力量差,后进生较多。因此,作为一名班主任,我更应当努力去调动学生的学习积极性,时刻留意一些后进生的进展动向,帮忙他们克制学习上和生活上的困难。依
19、据班级的状况,本学期我的工作规划如下: 一、培育良好的班风 强化班级的总体奋斗目标,以班训为指针,使同学们兴奋精神,共同为班级的将来努力奋斗,形成“班荣我荣,班耻我耻”的观念,增加班集体的分散力。培育学生的“仆人翁”意识,人人争做班级的小仆人。抓好班级一日常规,抓好自习课纪律,提高课堂效率。利用班会等课余时间,对学生进展行为习惯的养成教育。作为班主任,本人要做到早上早到教室、平常多去教室,准时订正学生的不良习惯,尽快养成良好的行为标准,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。 二、加强班级治理,培育提高班干部的治理力量 首先,鼓舞并要求大家严格遵守中学生日常行为标准、班级制度,重点从提高学生树立文明意
20、识做起,从小事做起,建立更加良好的行为习惯和心理习惯。要求学生力争做到不迟到、不早退、不旷课,积极参与学校组织的各项活动,为班争光。养成良好的生活习惯,保持四周环境的干净卫生,也保持个人的卫生和服饰干净。开学初,准时召开班会,明确本学期的目标,要求学生树立剧烈的责任感,要在学习及做人中都表达出积极性和先进性。 其次,严格要求班干部在学问、力量上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到榜样带头作用; 三、做好个别学生的教育工作 面对全体学生,分类施教。加强对后进生的辅导,要从关怀、爱惜每个学生的角度动身,全面了解、关怀学生。准时了解学生的心理变化,把握他们成长道路上的进展状况。 在
21、组织学生开展集体活动的同时,留意对学生进展个别教育工作。对于班级里一些较特别的学生,他们或是智力有问题,或是学习差,或是性格孤僻,或是顽皮捣蛋爱拿别人的东西。做好这些特别学生的教育工作。详细做法如下: 对于个别学生的教育,保持正确的态度,做到思想上不卑视,感情上不厌恶,态度上不粗暴。对后进生要一分为二,擅长发觉后进生身上的积极因素,特殊是要留意培育后进生的自尊心和自信念,做到动之以情,晓之以理。教育个别生首先要找出个别生特别在什么地方,有的学生学习成绩不抱负,有很强的自卑感,造成性格孤僻,不和群。 总之,对个别学生要区分对待,对症下药,因材施教。定期与学生谈心沟通,了解学生的思想动态,准时疏导
22、解决学生的问题。 四、准时了解学情 常常与科任教师取得联系,精确把握各学科学生对学问的把握状况。因材施教,重点在抓根底学问上下功夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升 五、对学生进展法制安全教育 对学生的法制安全教育要做到:时时到处都得讲、时时到处都得做。假如发觉问题准时处理,准时上报,想尽方法把问题隐患掌握在萌芽状态,把影响和损失降到最低点。尤其是学生校外安全和校内休息时间的安全,必需做好,确保安全工作万无一失。 六、学校教育与家庭教育相结合 平常,把学生在校的各方面的表现反应给家长,准时与家长沟通,使家长对孩子在校状况作到心中有数,请家长帮助鼓舞或帮忙学生,作好学生的思想工作,同时,向家长了
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