《除数不接近整十数的笔算除法(商是一位数)》ppt课件.pptx
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1、为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能除数不接近整十数的笔算除法(商是一位数)为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能2 一、新课导入1计算。152=153=155=252=254=258=30457550100220为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能3 3竖式计算。31263=26027=53472=4609177303 1 26342 5 2 6 02 6 02792 4 3
2、 1 75 3 47275 0 4 3 0为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能4 一、新课导入为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能5 二、探究新知学校礼堂每排有26个座位,四年级共有240人,可以坐满几排?为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能6 u根据问题,你怎样列出算式?24026=u你们为什么要这样列式?看一看240里面一共有多少个26。为深入学习习近平新时代中国特色社会
3、主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能7 可以把26看作25,用口算试商,925=225,接近240,所以商9。240269(排)6(人)为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能8 4我是想10个26是260,比240多20,可以商9。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能9 在具体的解题过程中,要根据题目的特点,灵活选择合适的试商方法。430为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大
4、会精神,充分发挥中小学图书室育人功能10 24026=2 42 682 0083 092 362 42 604246392答:可以坐满9排。9(排)6(人)620492 362 42 6042 5他做的对吗?帮他验算一下。被除数被除数=除数除数 商商+余数余数为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能11 试商时,什么时候商可能会小?什么时候商可能会大?如果除数用“五入”办法取整,除数就会变大,商就有可能会小;我们试商就往上试。如果除数用“四舍”的办法取整,除数就会变小,商就有可能会大,我们试商就往下试。为深入学习习近平新时代
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