医学专题一·20学生营养日(精).ppt
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1、520学生(xu sheng)营养日勤工办2021 5第一页,共十五页。学生(xu sheng)营养日来历1989年成立的中国学生营养促进会在营养学家于假设木的主持下,结合世界卫生组织2000年人人享有卫生保健的战略目标,制定了1991年至2000年10年学生营养工作方案。其中确定每年5月20日为中国学生营养日。其目的在于广泛、深入宣传(xunchun)学生时期营养的重要性,大力普及营养知识。2001年5月,教育部、卫生部联合公布文件将“中国学生营养日法定下来。第二页,共十五页。全国(qun u)学生营养日-近几年年主题 2000年是:营养(yngyng)午餐配合素质教育,为国育英才;2001
2、年是:喝牛奶,保健康;2002年是:保证食品平安,促进学生营养餐开展。2003年是:“营养、食品平安与健康。2004年是:“营养 食品平安与健康。2005年是:“均衡营养、适量运动。2006年是:“均衡营养、适量运动。副标题:预防慢性病,从青少年抓起。2007年是:“均衡营养、适量运动“营养、健康,和谐同行 2021年是:“均衡营养、适量运动“营养、食品平安与健康 2021年是:“食品平安营养、孩子健康成长“远离肥胖与慢性病 2021年是:“全面、均衡、适量“远离肥胖与慢性病第三页,共十五页。营养(yngyng)营养原义为“谋求养生,是指人体消化、吸收、利用食物(shw)或营养物质的过程,也是
3、人类从外界获取食物(shw)满足自身生理需要的过程,包括摄取、消化、吸收和体内利用等。营养的核心是“合理就是“吃什么、“吃多少,“怎么吃。人体需要的营养素有:碳水化合物、蛋白质、脂类、矿物质、维生素、膳食纤维。第四页,共十五页。合理(hl)营养既要求通过膳食调配提供满足人体生理需要的能量和多种营养素,又要通过建立合理的膳食制度和应用科学的烹调方法,以利于各种营养物质的消化、吸收(xshu)和利用。合理营养的意义是:促进生长发育,防治疾病,促进优生,增加机体免疫功能,促进健康长寿。第五页,共十五页。营养与智力营养与智力益智(y zh)补脑食物 鱼类牛奶鸡蛋花生黑芝麻红枣、桂圆核桃(h tao)玉
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