第7课猴王出世课时练-五年级语文下册部编版.docx

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1、第7课 猴王出世 课时练学校:_姓名：_班级：_考号：_第一课时1把括号里不正确的字或读音用“”划去。（1）那猴与狼虫为伴，虎豹为群，獐（zn zhn）鹿为友，猕猿（yn yun）为亲。（2）碣（ji ji）上有一行楷书大字，镌（jun jun）着“花果山福地，水帘洞洞天”。（3）盖自开（辟 僻）以来，每受天真地秀，日精月华，感之（既 即）久，（隧 遂）有灵通之意。内育仙胞（bo po），一日迸（bn bn）裂，产一石卵，似（sh s）圆球样大。2下列依次填入句中横线上的词语恰当的一项是（ ）那猴在山中，却会行走跳跃， 草木， 涧泉， 山花， 树果A食 饮 觅 采B食 饮 采 觅C觅 饮 采

2、食D采 饮 食 采3下列句子中，加点的词语使用不恰当的一项是（） A走进张家界，你会为这天造地设的景观而感叹大自然的神奇。B一遇到难题就抓耳挠腮，这就是个别同学学习生活的写照。C新年到了，我们序齿排班向奶奶拜年。D每次老师提问时，同学们都七手八脚地抢答问题。4选择合适的词语填空。（填序号）A千方百计B千山万水C千言万语D千辛万苦为了开发黄金走廊，创业者们艰苦奋斗，他们走遍( )，说尽( )，历尽( )，想尽( )，终于如愿以偿。5下列句子和运用的修辞手法对应正确的是（）A夜宿石崖之下，朝游峰洞之中。（对偶）B见那股涧水奔流，真个似滚瓜涌溅。（夸张）C内育仙胞，一日迸裂，产一石卵，似圆球样大。（

3、比喻）D众猴听说，即拱伏无违。一个个序齿排班，朝上礼拜。（比喻）阅读与理解。西游记（节选）那大圣闻言暗笑道：“你如来十分好呆！我老孙一筋斗去十万八千里，他那手掌，方圆不满一尺，如何跳不出去？”那大圣收了如意棒，抖擞神威，将身一纵，站在佛祖手里，道声“我出去也！”一路云光，只管前进，忽见有五根肉红柱子，撑着一股青气。他道：“此间乃尽头路了。这番回去，如来作证，灵霄宫定是我坐也。”又思量说：“且住！等我留下些记号，方好与如来说话。”拔下一根毫毛，吹口仙气，叫“变！”变做一管浓墨双毫笔，在那中间柱子上写一行大字云：“齐天大圣，到此一游。”写毕收了毫毛，又不庄尊，却在第一根柱子根下撤了一泡猴尿。翻转筋

4、斗云，径回本处，站在如来掌内道：“我已去，今来了。你教玉帝让天官与我。”如来骂道：“我把你这个尿精猴子！你正好不曾离了我掌哩！”大圣道：“你是不知，我去到天尽头，见五根肉红柱，我留个记在那里，你敢和我同去看么？”如来道：“不消去，你只自低头看看。那大圣睁圆火眼金睛，低头看时，原来佛祖右手中指写着“齐天大圣到此一游”，大指又里，还有些猴尿臊气，大圣吃了一惊道：“有这等事！有这等事！我将此字写在撑天柱子上，如何却在他手指上？我决不信！不信！等我再去来！”好大圣，急纵身又要跳出，被佛祖翻掌一扑，把这猴王推出西天门外，将五指化作金木水火土五座联山，唤名“五行山”，轻轻的把他压住。6这段文字选自西游记的

5、哪一回？（）A乱蟠桃大圣偷丹，反天宫诸神捉怪B观音赴会问原因，小圣施威降大圣C八卦炉中逃大圣，五行山下定心猿D四海千山皆拱伏，九幽十类尽除名7联系上下文和生活实际，猜一猜第自然段划线句子中“庄尊”一词的意思是（）A不正经B正经、庄重C假装能干的样子D放心、不担心8按照故事起因、经过、结果的顺序，梳理一下故事的主要内容。起因经过结果悟空大闹天宫，玉帝请来了佛祖。故事的主要内容可概括为：9读了这一段文字，可以看出悟空有哪些性情特点？（至少写出两个方面的特点。）_10除了孙悟空外，西游记中还有哪个角色给你留下了深刻的印象，请尝试写一写他的性情特点，并举一例简要说明。_11“石猴”后来又有了很多称谓，

6、你知道吗？请你连连线。美猴王花果山上孙悟空大闹蟠桃会期间齐天大圣西天取经路上弼马温发现水帘洞后12连一连，组成歇后语。猪八戒照镜子里外不是人白骨精一计未成又生一计和尚打伞无法无天孙大圣拔猴毛看我七十二变孙猴子坐天下毛手毛脚孙猴子的脸说变就变参考答案：1（1）zngyn（2）jijun（3）僻即隧pobngsh【详解】本题考查字音。（1）獐 zhn，意思：也叫牙獐，像鹿而较小。猿yun，意思：哺乳动物。跟猴相似，有的形状跟人类相似，而比猴大，没有尾巴和颊囊。（2）碣 ji，意思：耸立的高石。镌jun，意思：雕刻。（3）开辟：打开通路；创立。既久：形容时间很长,已经过了很久。遂有：称心，如意，成功

7、，终于有了，就有。胞bo，意思：人或哺乳动物妊娠期子宫内包裹胎的膜质囊；同父母的；嫡亲的等。迸bn，意思：向四处溅射或爆开。似s，意思：相像；类似。2B【详解】本题考查词语搭配。根据句意可知猴子在山中平时吃的是草木，喝的是泉水，摘的是山花，寻找树上的果实当做食物，因此：食草木、饮涧泉、采山花、觅树果。故答案选择B。 3D【详解】此题考查词语的合理运用。解题时，应在理解词语的基础上作答。A天造地设：事物自然形成，合乎理想，不必再加工。B抓耳挠腮：形容人心里焦急、苦恼、忙乱时无计可施的样子，也形容欢喜而不能自持的样子。C序齿排班：按年龄大小排成队列。D七手八脚：形容人多手杂，动作纷乱。此处应该用“

8、七嘴八舌”地抢答问题。4 B C D A【解析】略5A【详解】本题考查修辞手法。A正确。对偶，在不同的领域有着不同的诠释。在词语中，它是一种修辞方法，用字数相等、结构相同、平仄相对的一对语句表达相反或相关的意思 。句子字数相等，相同“之”结构，平仄相对，是运用了对偶的修辞手法，故正确。B错误。句子把“涧水奔流”比喻为“似滚瓜涌溅”，是运用了比喻的修辞手法。故错误。C错误。句子“似圆球样大”，并不是比喻，而是说“石卵”大小像圆球那样。故错误。D错误。从句子“一个个序齿排班，朝上礼拜”可看出众猴做的是人的动作，不是比喻句。故错误。故选A。6C7B8 孙悟空路飞奔，却仍未跳出如来佛的手掌心 孙悟空被

9、压五行山下 玉帝请来佛祖，孙悟空跳不出如来掌心，被镇压在五行山下。9一是聪灵，从他在中间柱子上写字留记号可以看出；二是顽劣调皮，从他在第一根柱子下撒尿可知；三是自信神通广大，不服输。10猪八戒性格憨厚，力气大，但好吃懒做，胆小，爱占小便宜，贪图女色，经常被妖怪的美色所迷惑，难分敌我。猪八戒贪吃贪睡，好进谗言。第38回，孙悟空为了煽动八戒半夜去井里打捞国王尸身，便骗他有宝贝，八戒果然十分卖力地下了井龙王水晶宫。第76回，写到孙悟空变作勾司人要取猪八戒的性命时，猪八戒被诈招出藏在耳朵眼里的四钱六分私房钱。【分析】6本题考查了学生的阅读积累，结合故事内容及平时的阅读完成。选段讲的是孙悟空大闹天宫后被

10、如来降服的过程，出自“五行山下定心猿”一回。7本题考查词语解释，联系上下文，根据语境判断正确的意思。从句子“写毕收了毫毛，又不庄尊，却在第一根柱子根下撤了一泡猴尿。”可知“庄尊”一词的意思是正经、庄重。8本题考查概括梳理故事主要内容。西游记之“五行山下定心猿”一回，主要讲了孙悟空大闹天宫后，与如来斗法，没有逃出如来手心，被如来降服压在五行山下的过程。经过可概括为：孙悟空路飞奔，却仍未跳出如来佛的手掌心。结果可概括为：孙悟空被如来降服压在五行山下。9本题考查了对人物形象的辨析。通过阅读可知，孙悟空调皮地在第一根柱子根下撒了泡猴尿；他怕如来不信他飞到了天边，就在柱子上写下了“齐天大圣到此一游”一行

11、字。从选段中我看到了一个聪明、心思细腻的孙悟空。10本题考查个性化的表达。根据你印象深刻的角色回答，注意要举例说明。猪八戒：憨厚纯朴、吃苦耐劳、面对妖怪、从不屈服、对事业缺乏坚定的信念、遇到困难，就畏缩动摇、好吃懒做，贪财好色，贪生怕死。沙和尚：憨厚纯朴、诚心向佛、顽固执着，举止文雅、性情和善，佛经造诣极高。他嫉恶如仇，不怕困难，坚忍不拔，英勇无畏，但有时过于顽劣，不守纪律，我行我素。唐僧的优点是取经的意志很坚定，不管路上遇到多少困难，他都勇往直前，从不退缩。他靠这种精神影响着他的徒弟们，一起帮助他取得真经。但唐僧也有缺点，他不辨真假，容易轻信别人的话，结果总是上当受骗。11【详解】本题考查课外积累。孙悟空：孙悟空是中国著名的神话角色之一，出自四大名著之西游记。“美猴王”的名称是在发现水帘洞出入水帘洞被封王的名字。“孙悟空”是西天取经路上，唐僧师父给取的名字。“齐天大圣”是因在天宫被人侮辱愤而出走，回到花果山上自封的名字。“弼马温”是大闹蟠桃会期间被封作弼马温。12【解析】略答案第5页，共6页