部编人教版六年级语文上册《变形记》PPT课件.pptx
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1、从使用情况来看,闭胸式的使用比较广泛。敞开式盾构之中有挤压式盾构、全部敞开式盾构,但在近些年的城市地下工程施工中已很少使用,在此不再说明。习作内容-习作指导-尝试习作-习作评改-习作范文变变 形形 记记统编版语文六年级(上)从使用情况来看,闭胸式的使用比较广泛。敞开式盾构之中有挤压式盾构、全部敞开式盾构,但在近些年的城市地下工程施工中已很少使用,在此不再说明。学习目标学习目标1.1.选取一件事,按照记叙六要素理清这件事的过程。选取一件事,按照记叙六要素理清这件事的过程。(重点重点)2.2.掌握正确、有条理地叙述事件过程的方法。掌握正确、有条理地叙述事件过程的方法。(重点重点)3.3.合理运用想
2、象,生动地表现故事情节。合理运用想象,生动地表现故事情节。(难点难点)学习目标从使用情况来看,闭胸式的使用比较广泛。敞开式盾构之中有挤压式盾构、全部敞开式盾构,但在近些年的城市地下工程施工中已很少使用,在此不再说明。习作内容习作内容草虫的村落中的“我”,随着草虫们进行了一次有趣的旅行。如果你有这样一个机会,把自己变成另一种东西,会发生什么呢?从使用情况来看,闭胸式的使用比较广泛。敞开式盾构之中有挤压式盾构、全部敞开式盾构,但在近些年的城市地下工程施工中已很少使用,在此不再说明。习作指导习作指导你可以变得很小,如一只蚂蚁,一棵草,一粒石子;也可以变得很大,如一头大象,一辆汽车,甚至是一个星球。从
3、使用情况来看,闭胸式的使用比较广泛。敞开式盾构之中有挤压式盾构、全部敞开式盾构,但在近些年的城市地下工程施工中已很少使用,在此不再说明。习作指导习作指导如果你变成一只蚂蚁,可以在笔杆上散步,可以在书桌上探险;可能会结交几位蚂蚁朋友,可能会跟着哪只小昆虫去探索一个全新的世界变形后,你生活的世界将随之发生改变。从使用情况来看,闭胸式的使用比较广泛。敞开式盾构之中有挤压式盾构、全部敞开式盾构,但在近些年的城市地下工程施工中已很少使用,在此不再说明。习作指导习作指导 如果你变成一盏路灯,你将无法移动,每天都有形形色色的人从你面前走过,你会看到很多发生在路上的故事这些故事有美好的,也有丑陋的;有令人激动
4、的,也有让人痛心的;有简单朴实的,也有令人深思的从使用情况来看,闭胸式的使用比较广泛。敞开式盾构之中有挤压式盾构、全部敞开式盾构,但在近些年的城市地下工程施工中已很少使用,在此不再说明。习作指导习作指导选择下面的题目来写你的故事,也可以自拟一个有趣的题目。地球自述地球自述我是一条幸福的蚯蚓我是一条幸福的蚯蚓飘在天上的日子飘在天上的日子夜晚,一棵大树下的故事夜晚,一棵大树下的故事从使用情况来看,闭胸式的使用比较广泛。敞开式盾构之中有挤压式盾构、全部敞开式盾构,但在近些年的城市地下工程施工中已很少使用,在此不再说明。尝试习作尝试习作1.首先在脑海里思考自己想写的这件事的过程,注意不但要想“是什么时
5、候的事”“在哪儿经历的”“过程是什么”这些基本信息,还要思考变形的细节,特别是自己觉得感触深刻的地方要想仔细。思考变形的过程,尝试习作2.小组内讲述、交流自己变形的过程。交流时注意把变形发生的时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果这几个方面说清楚。从使用情况来看,闭胸式的使用比较广泛。敞开式盾构之中有挤压式盾构、全部敞开式盾构,但在近些年的城市地下工程施工中已很少使用,在此不再说明。尝试习作尝试习作3.在说的基础上,把变形的过程简单地写下来。注意写清楚“是什么时候的事”“在哪儿发生的“过程是什么”这些基本信息;注意变换角度,深入角色并运用想象等多种手法,完善作品,自己觉得感触深的部分,可以多
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