竞选最美学生演讲稿.doc
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1、 竞选最美优秀学生演讲稿 尊敬的教师、亲爱的同学们: 大家好!我是四年级四班的孙怡然。 今日能够站在这里,我既快乐又骄傲,(固然还感到略略的紧急)。我是一个活泼开朗、乐观向上的小女孩。我喜爱唱歌、跳舞、画漫画。我创作的作品深得同学们的宠爱,屡受嘉奖。 在学习上我上课乐观发言,仔细听讲,勤于思索。从一年级到现在,各科成绩始终在年级名列前茅,年年被评为“三好学生”。读书是我课余的一大乐事,在我无聊的时候,书可以给我解闷;在我迷惑不解的时候,书可以启迪我的才智。就这样书成了我的好伙伴。广泛的阅读开阔了我的眼界,同时也提高了我的写作水平,我从今也爱上了写作。 在家里,我总是能帮劳累的妈妈分担家务,主动
2、要求做一些象洗碗筷、整理屋子、整理房间等一些力所能及的事情,妈妈总夸我是她的贴心小棉袄。 在班上,我是同学的好伙伴。对同学们的困难,不管男生女生,只要是我能做到的我都尽力去做;只要同学有问题,总能听到我急躁讲解的声音;我还是同学们的快乐果,同学们每天都能听到我爽朗的笑声。 虽然,教师们都夸我好,家长夸我棒,同学们也夸我人缘好。但我知道“金无足赤,人无完人”的道理。教师也常说世上“没有最好,只有更好”。我信任,只要我虚心好学、乐观向上,我肯定能更加进步。假设我能竞选上优秀学生,我不会辜负教师、同学们对我的期望,我会以优秀学生的标准更加严格要求自己。努力成为教师身边的好学生、家长眼中的好孩子、同学
3、们心目中的好朋友。 感谢大家对我的信任和支持,请投我一票。感谢! 竞选最美优秀学生演讲稿2 敬重的各位教师: 同学; 大家好。我是_班的_X,今日我竞选的职务是学生会的副主席。 学生会是学生自治的一个平台,参与学生会的工作,可以在为大家效劳的过程中努力提升自己的组织力量和协调力量,这是我长期以来的一个愿望。假如同学们情愿信任我的愿望是真挚的.剧烈的,我就感觉满意了。 我确定不是学生活动水平中最高的,但我可能是全部学生会工作的学生中,最好的效劳者或奉献者。 我的努力,不肯定会使学生会成为最优秀的团社.出类拔萃,但我的努力,却确定会让我们的学生会蒸蒸日上,使学生会的领导力量得到最好的呈现,让全体学
4、生在学生会的领导下彰显共性,尽情挥洒青春。 成为优秀的人,始终是我的幻想,我还有个更大的幻想,那就是让全体同学在我的努力下,更加优秀,成为人中龙凤,个中翘首。 我觉得,我不是在竞选一个职位,而是在争取一个让自己展现的时机,一个能为别人效劳的平台。 我成认,我可能不是最好的人选,但我自信,我是愿做出最大努力的人选。 假如大家给我这个平台,我会还大家一份满足。 假如唯一的时机不属于我,你们也可以信任;我这乐观进取.奋勉向上的态度依旧伴随着我,直到胜利。同时,我也盼望学生会能够在大家的共同努力下越办越好。 竞选最美优秀学生演讲稿3 敬重的教师,亲爱的同学们: 大家好!我叫鲁琦,来自七年级一班,站在这
5、里,我感觉很快乐,有说不出的感动,不仅为能参与这次竞选而荣幸,更为大家赐予我那份信任而感到骄傲。 我是一个品学兼优、全面进展的学生。六年的班干部工作和一年的少先队大队长的工作熬炼了我,使我有了肯定的治理阅历、领导力量。活泼开朗、兴趣广泛的我乐观参与并组织开展各项活动,在活动中尽情施展自己的才能,取得了如县级组织的朗读竞赛第一名、山东省青少年舞蹈大赛精彩奖、全国第中小学生绘画竞赛二等奖、市级作文竞赛二等奖、舞蹈八级、钢琴十级等等,全部这些鼓励着我不断向前;主持也是我不懈的追求,学校里的大大小小的活动都少不了我。 以前的我工作中也有些美中缺乏,信任我的明天会更加精彩,我深知过去的一切已成为历史,今
6、日我把这些成绩复述一遍,并非是向大家炫耀,我把它当作人生中一段很重要的阅历,一笔很珍贵的财宝,它赐予了我阅历,力气,可以让我一生受益,为我今日的竞选平添一份自信。 “学生会”在我心中是个神圣的名词,她连接学校与学生,是一个学生自己治理自己的组织。假设我中选,我会正确处理好学习、工作、生活三者之间的关系。吃苦耐劳,集思广益,榜样带头,到处以身作则,不断提高学习和工作力量,保证学习不落伍,效劳工作不落空。抓住机遇无愧于自己,无愧于各位。 竞争给优胜者带来欢快,但同时又给失败者带来痛楚,但我想无论我竞选胜利与否,我都坦然处之,由于一个懂得竞争真谛的人绝不会由于一次的失利而耿耿于怀。 盼望是自信的动力
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