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1、 红沙河小学201*年春学期电教工作总结 红沙河小学201*年春学期电教工作总结 红沙河小学201*年春学期 电教工作总结 学校电化教育讨论工作是学校教研工作的重要组成局部,它对促进学校教育、教学的改革具有重要的意义。为稳固与提高学校信息化教育水平,我校的电教工作以教育信息化为主线,进一步完善电教设施,广泛开展电教活动。在过去的一学期里,电教工作在县教育局装备中心和学校领导的指导、支持下,在全校师生的共同努力下,无论是根底建立上,还是在治理水平上以及设备利用率上都较好地完成学期初定目标。现特将本期电教工作总结如下: (一)加强电教设备的日常治理与维护1连续做好电教设备的“管、用”工作 “管”:
2、主要包括仔细执行有关电教设备使用的规章制度,对设备进展定期的检测维护,并做好修理记录。做好教师教学资源使用的培训,整理软、硬件资源,健全治理制度,使软、硬件不流失、不损坏。 (1)对机房的主机、显示器、鼠标、键盘等损坏状况进展准时修理和更换;各教室的多媒体设备消失问题,准时修理,保障了教师教育教学工作的正常开展。 (2)积极协作学校完成各种活动:各种会议、讲座、演出等全部活动的音响设备调试与照相、摄像。 “用”:主要是指提高电教设备的使用率,鼓舞教师充分利用现 1 有的电教资源,提高教学效果,养成使用完成后填写记录本的习惯。 2提高教师的信息技术专业素养 作为信息技术专业人员,努力学习信息技术
3、与学科课程整合的理论,发挥制造力,大胆实践,进展网络环境下学科课程教学的讨论,积极参与上级部门组织的各级各类计算机学习。 3增加电教人员的效劳意识 实行适宜的方式将学校内的电教资源传递给各位教师,让每位教师了解学校的资源进而能利用这些资源来改良教学工作,提高教学效率,得到较好的教学成果。 (二)加强教学讨论,促进课堂教学的改革。 在学校领导的亲密关注下,我们将信息技术与各学科相结合,在教学与科研并进的同时融入信息技术的理念和技术的学习讨论,从而不断提升教师的科研水平,加强教师自身素养的熬炼,更新观念,提高理念,以更好的适应新课程改革的需求。在徐主任的指导下,全体教师平常能对信息技术教育教研动态
4、准时的学习、把握和运用,把新的教育教学理念带入课堂,使教师的业务水平也得到提高(三)重视各种活动,搞好信息应用。 1在学校的各项教研活动中,充分运用电教媒体,观摩名师教坛、学习探讨教育理论,使活动开展得有声有色。 2加强课堂教学实践,要求教师充分利用电教手段,积极渗透学科教育。 3利用有关电教资料,常常性地组织学生观看,重视对学生做 2 好德育、安全、法制的教育。 总之,本学期我校的电教工作以学校工作规划为中心,结合我校的设备条件和师生的实际状况,以多媒体的使用为主,充分发挥现有电教软件、硬件的作用,开展课题讨论与网上结对工作,切实提高我校应用现代信息技术教育教学的水平。将来我们将以“教育科研
5、为主导,以现代化教育媒体为手段,以效劳质量求生存、求进展”作为根本思路,制造性地开展工作,力争实现新的跨越。 红沙河小学二一三年七月三日 3 扩展阅读:红沙河小学201*年春学期标准化学校建立工作总结 红沙河小学201*年春学期标准化学校建立工作总结 红沙河小学标准化学校建立以科学进展观为指导,以贯彻落实教育规划纲要、效能风暴行动、教体局教学质量研讨会精神为主导,以强化内涵提升和提高教育质量为重点,进一步提高治理水平和教育质量,狠抓常规治理,推动课程改革,加强教育科研,全面推动素养教育,坚持教学育人、效劳育人、治理育人,积极推动我校教育教学工作安康进展。现就我校标准化学校建立工作总结如下: 一
6、、指导思想 以高台县教育体育事业“十二五”进展规划为指导,结合国家和政府部门对教育工作的新要求,以深入推动课程改革为主题,全面启动和实施素养教育这一核心,立足建立名校、争创名师、培育优生三个载体,实施全方位教师塑型、精细化班级治理、高效化课堂建立、标准化学校建立四大工程,实现教师队伍整体素养、学校教育教学质量、教育治理水平,教育新形象全面提高的目标。仔细落实教体局和新坝学区标准办学行为会议和文件精神,且实做好减负增效工作,关注课堂教学效率,努力促进教学质量的提高,开展扎实有效的校本教研活动,努力创设更加良好的教育环境,推动学校各项事业的全面进展。 二、主要工作及措施(一)德育工作 本学期紧紧围
7、绕社会主义核心价值观,深入开展爱国主义、时代精神、思想道德、行为标准、心理安康和法制等教育,全面提升学生思想道德素养。 1 1.坚固树立“育人为本,德育为先”的观念,把德育工作放在各项工作的首要位置,整合学校一切德育力气,加强和改良学校德育工作,努力实现“全员育人,全程育人,全面育人”思想,建立健全学生思想工作机制;加强德育常规工作,落实教师职业道德标准和小学生日常行为标准,争创“文明礼仪示范班级”开展丰富多彩的德育活动。 2.仔细搞好普法学习,依法执教、依法治校、引导师生学法守法。3.结合主题班队会活动深入开展爱党、爱国、爱校活动,加强校园文化建立,让校园环境发挥陶冶学生情操,培育学生审美意
8、识的作用。 4.加强班级精细化治理,组织召开了以“发挥班干部作用,加强班级精细化治理”为主题的研讨会,充分发挥班集体作用,进一步建立和完善学生自我教育、自我治理、自我评估的机制。切实发挥班干部的作用,加强班级纪律、班风、班规等常规性班级治理,提高学生的自我约束力。 5.开展丰富多彩的德育活动,努力拓宽育人渠道。进行各类形式的活动,建构学生行为标准养成教育的平台,让学生在活动中,通过各种无形的约束力标准自己的行为。 (1)学期初,对学生进展安全、纪律教育,充分利用学生大会、班会,向学生进展行为标准教育。 (2)仔细组织各项评比活动,用身边的典型开展教育,让更多的文明学生、文明标兵、文明班级带动学
9、生品德的形成。对学生进展文明礼貌教育和文明行为习惯培育。 (3)大力加强诚信教育,深入开展“创立诚信校园,培育诚信师生”活动,征集学生诚信格言,组办诚信演讲竞赛。 (4)以革命传统教育为契机,利用班会、团队等活动,弘扬民族 2 精神教育。 6.重视校园文化建立。通过“三风”建立,学校板报、黑板报以及校园播送站,培育学校精神,营造和谐安康、积极向上的育人环境,同时重视学生心理安康教育。 (二)教学工作 完善课改治理长效机制,提高全体教师实施新课程的力量。围绕学生创新精神和实践力量培育,实施“有效教与学”的创新实践,切实打造高效课堂。 1.加强过程治理、环节治理,抓教学常规的落实。 围绕提高课堂教
10、学效率、作业效率,严抓教学常规的落实,做到教学常规治理精细化、长效化。加强教学治理的落实和督查,同时对各阶段的教学质量实施过程化治理,加强平常教学状况的抽查评估和教学质量研讨的力度。本学期学校对教学常规的落实状况进展定期和不定期的检查,协作学区及教体局的安排开展每月一次的教学质量抽测活动并组织教师结合质量抽测状况进展教学质量研讨活动,查漏补缺,不断改良教学策略和教学方法。通过全体师生的努力,使我校各科教学质量进一步得到提升。 2.立足课堂教学,进一步推动新课程改革。 (1)加强学习和宣传,完善校本培训,进一步提升课改理念。启动对教师的新课程培训和业务培训工程,把新课程的理念渗透到各学科、各年级
11、之中,从而为广阔教师更新教育观念、转变角色构建良好的平台。 (2)重点抓课堂教学改革,切实转变教师的教学行为和学生的学习行为。完善听课制度,加强教师间的学习沟通。全体教师通过网上观摩、教师相互听课、组织教师开展公开课教学、参与学区组织的教学研讨会等形式促进教师教学力量的提升。 3 3.加强教育教学科研,走科研兴校之路。 教育教学科研是提高教师业务力量,提高教学质量,促进学校进展的有效途径。我校紧紧围绕课程教学改革开展教研活动。本学期学校教师撰写的论文开展小学英语教学之我见在国家级期刊素养教育杂志上发表。 4.以试验教学为载体,充分发挥远程教育技术装备在教育教学工作中的作用。立足“管”和“用”,
12、健全制度,落实常规,有效治理,强化效劳,讲求效益,推动新课程改革和素养教育,提高教育教学质量。 5.加强英语教学,提升英语教学成绩。 (1)切实提高对英语教学重要性和紧迫性的熟悉,进一步加强和改良对英语教学工作的领导和治理,努力营造学习英语的气氛,充分调动学生学习英语的积极主动性,保证英语教学的时间,促使我校的英语教学有所突破。 (2)严格教学常规治理,加强对英语薄弱年级的教研力度,通过与英语教师的沟通、探讨和召开英语教学研讨会等形式促进英语教师教学力量的提高。 (三)师资队伍建立 1.加强师德师风建立。以师德教育为重点,进一步学习教师职业道德标准;连续开展“办人民满足的教育,当社会鄙视的教师
13、”主题教育活动;加大师德考核力度,组织开展师德标兵评比工作。 2.加强教师学历提升。结合我校实际,实行鼓励措施,力争我校教师的学历层次有显著提高。 3.加强青年教师培育。进一步健全优秀教师的培育和使用的治理机制,加大考核、嘉奖力度,发挥优秀教师的示范带动作用,鼓舞青年教师向优秀教师学习和借鉴优秀教育教学方法,不断提升个人业务 4 水平。 4.加强对教师的各类考核,建立、健全教师业务成长档案。5.开展“效能风暴行动”活动,切实推动学校效能建立,提升学校工作实效,转变教师师德师风,提高教育教学工作力量,优化学校教育进展环境。 (四)后勤工作 1.坚固树立效劳师生、效劳教学、效劳学校进展的思想,强化
14、自觉效劳意识,变后勤为先行,降本增效,开源节流,确保学校中心工作的顺当绽开。 2.严格执行财务预算制度,做到开支精打细算,做到花小钱办大事,坚持校务公开制度,提高学校教育经费的使用效益。 3.标准收费行为,做到坚持标准,严格纪律,标准收费,坚持收费公示制,严禁乱收费。 4.加强食堂治理,努力提高食堂效劳质量和水平。(五)综合治理和安全工作。 坚持“安全第一、预防为主”的方针,进一步抓好综合治理和安全工作。 (1)严格值勤制度,一天24小时安排人员值勤;完善校园安全设施,严格落实学校安全工作月报制和安全隐患排查制度,做到定期检查与平常检查相结合。 (2)加强学校食品卫生治理,指定专人负责食品卫生
15、,指定专人负责食品的选购,严防学生食物中毒。切实开展好卫生宣传教育。向学生传授个人卫生、公共卫生、食品卫生、饮水卫生等方面的卫生常识教育与防范学问,健全卫生制度。 (3)加强法制教育,坚持依法治教,加强纪律教育和规章制度教育。一学期以来,学校无违纪违法大事发生。 5 (4)强化学生的安全教育。向学生传授安全防范学问,制定了安全治理制度,学校与学生及其家长签订了安全工作协议书。学生能够遵守学校各项安全制度,杜绝了安全事故的发生。 (5)进一步做好学校宣传工作。本学期,我校连续实行值周教师每周上报学校教育教学信息制度,积极组织开展各种活动,并利用有利时机加强学校对外宣传力度。一学期以来共向学区上报信息十余篇,并在高台教育网上进展了发表。 总之,我校将连续以办人民满足的教育为宗旨,不断提高红沙河小学教育教学质量,加强学校标准化建立,促进学校各项事业全面进展。 红沙河小学 二一三年七月三日 6 友情提示:本文中关于红沙河小学201*年春学期电教工作总结给出的范例仅供您参考拓展思维使用,红沙河小学201*年春学期电教工作总结:该篇文章建议您自主创作。
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