七年级下册初二语文期中试题.pdf

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1、七（下）语文期中考试试题七（下）语文期中考试试题一、一、读读书（书（13 分）分）1、请欣赏右边的书法作品，并用楷体正确、请欣赏右边的书法作品，并用楷体正确、规范地书写在田字格内规范地书写在田字格内。 （2 分）分）2、古诗文原句填空（、古诗文原句填空（11 分）分）（1 1）. .念天地之悠悠，念天地之悠悠，！（2 2）. .，弹琴复长啸。，弹琴复长啸。（3 3）. .，一览众山小。，一览众山小。（4 4）. .不畏浮云遮望眼，不畏浮云遮望眼，。（5 5）. .杨花榆荚无才思，杨花榆荚无才思，。（6）.游山西村中写村民们在迎接神的箫鼓中祈求丰收的诗句：游山西村中写村民们在迎接神的箫鼓中祈求丰

2、收的诗句：，。（7）.己亥杂诗表明诗人心志的诗句：己亥杂诗表明诗人心志的诗句：，。（8 8）. .木兰诗木兰诗中中，两句，描写了木兰在边塞军营艰描写了木兰在边塞军营艰苦苦生活的画面生活的画面。二、读二、读思（每题思（每题 3 分，共分，共 84 分）分）3 3 、下列词语注音和字形完全正确的一项是（下列词语注音和字形完全正确的一项是（）A.A.攀谈攀谈憎憎( (z z ngng) )恶恶九九曲曲( (q) )连环连环一泄万丈一泄万丈B.B.斑澜斑澜嗥嗥( (ho) )鸣鸣锋芒必露锋芒必露沥尽心血沥尽心血C.C.亘亘( (gn) )古古孤孀孤孀气冲气冲斗斗( (du) )牛牛妇孺皆知妇孺皆知D.

3、D.愧愧作作( (zu) )絮说絮说无暇及此无暇及此鞠躬尽鞠躬尽悴悴( (cu) )4 4、下列划线成语使用不恰当的一项是（下列划线成语使用不恰当的一项是（）A.A.全军将士全军将士气冲斗牛气冲斗牛，奋勇杀敌，冲出了重围，开辟了大别山根据地。，奋勇杀敌，冲出了重围，开辟了大别山根据地。B.B.在旧社会，沉重的在旧社会，沉重的苛捐杂税苛捐杂税压得百姓们喘不过气来。压得百姓们喘不过气来。C.C.广大群众对社会上的各种不正之风和腐败现象广大群众对社会上的各种不正之风和腐败现象深恶痛绝深恶痛绝。D.D.人生是需要奋斗的，只有奋斗了，失败后才会觉得人生是需要奋斗的，只有奋斗了，失败后才会觉得当之无愧当之

4、无愧。5 5、下列对课文的分析表述有误的一项是（下列对课文的分析表述有误的一项是（）A.A.说和做一文采用叙议结合的写法记叙了闻一多先生作为学者和革命家的说和做一文采用叙议结合的写法记叙了闻一多先生作为学者和革命家的“说说”和和“做做”的事迹，表现了他言行一致、表里如一的高尚人格，赞扬了他对学术严谨刻苦的的事迹，表现了他言行一致、表里如一的高尚人格，赞扬了他对学术严谨刻苦的实干精神和为国家、为民族、为民主的献身精神。实干精神和为国家、为民族、为民主的献身精神。B.B.土地的誓言是东北作家端木蕻良在纪念七七事变十周年之际写的一篇散文，抒土地的誓言是东北作家端木蕻良在纪念七七事变十周年之际写的一篇

5、散文，抒发了作者对沦亡国土的思念之情。发了作者对沦亡国土的思念之情。C.C.黄河颂黄河颂是现代诗人光未然于是现代诗人光未然于 19391939 年创作的一首现代诗年创作的一首现代诗，全诗分序曲全诗分序曲、主体主体、尾尾声三个部分。全诗语言奔放，意境开阔高远，气势磅礴，充满力量，读来一气呵成，激情声三个部分。全诗语言奔放，意境开阔高远，气势磅礴，充满力量，读来一气呵成，激情澎湃，给人以强烈的精神震撼。澎湃，给人以强烈的精神震撼。D D 阿长与阿长与 选自鲁迅的散文集选自鲁迅的散文集朝花夕拾朝花夕拾 ，作者通过欲扬先抑的手法作者通过欲扬先抑的手法，既既刻画了阿长好事粗俗、迷信可笑的一面，又凸显了阿

6、长朴实善良、仁厚慈爱的天性，同时刻画了阿长好事粗俗、迷信可笑的一面，又凸显了阿长朴实善良、仁厚慈爱的天性，同时表达了成年后的作者对阿长既同情又敬重，既感激又思念的复杂感情。表达了成年后的作者对阿长既同情又敬重，既感激又思念的复杂感情。6 6、下列句子中没有语病的一项是（下列句子中没有语病的一项是（）A.A.为庆祝为庆祝 5050 周年校庆周年校庆，学校动员全校师生开展主题征文学校动员全校师生开展主题征文、图片展览图片展览、文艺演出文艺演出、座谈座谈会等活动丰富多彩，值得期待。会等活动丰富多彩，值得期待。B.B.将建设美丽乡村和打造文化景区相结合，既能改善农村居住环境，又能发扬文化旅将建设美丽乡

7、村和打造文化景区相结合，既能改善农村居住环境，又能发扬文化旅游产业。游产业。C.C.随着我市随着我市“阳光体育活动阳光体育活动”的广泛开展，同学们的身体素质得到了极大的提高。的广泛开展，同学们的身体素质得到了极大的提高。D.D.良好的语感，很大程度上取决于读书的多少，因此给书本多一些时间也就是给自己良好的语感，很大程度上取决于读书的多少，因此给书本多一些时间也就是给自己多一份收获。多一份收获。7 7、下列对语文下列对语文知识的知识的解说不解说不正确正确的一项是（的一项是（）A.A. “终于自由啦终于自由啦! !终于自由啦终于自由啦! !感谢全能的上帝，我们终于自由啦感谢全能的上帝，我们终于自由

8、啦! !”这句话运用了排这句话运用了排比的修辞手法。比的修辞手法。B.B.对联要求字句对等，词性对品，结构对应，节奏对拍，平仄对立，形对意联。对联要求字句对等，词性对品，结构对应，节奏对拍，平仄对立，形对意联。C.C.对联包含的种类很广泛，常见的有：春联、喜联、寿联、挽联、行业联、名胜古迹对联包含的种类很广泛，常见的有：春联、喜联、寿联、挽联、行业联、名胜古迹联等。联等。D.D.“香茗杯杯怀陆羽香茗杯杯怀陆羽，纯酿盏盏念杜康纯酿盏盏念杜康”是酒楼行业的对联是酒楼行业的对联； “血汗挥洒育桃李血汗挥洒育桃李，花果花果芬芳谢园丁芬芳谢园丁”是教师职业的对联。是教师职业的对联。8 8、下列语法知识判

9、断有误的是（下列语法知识判断有误的是（）A A “酣然入梦酣然入梦” “家喻户晓家喻户晓” “面如土色面如土色” “仁厚黑暗仁厚黑暗”是类型各不相同的短语。是类型各不相同的短语。B B “鲁迅先生走路很轻捷鲁迅先生走路很轻捷”一句中的一句中的“很很”是副词。是副词。C C短语短语“烦琐之至烦琐之至” “塌败的小屋塌败的小屋” “平易自然平易自然” “天气晴朗天气晴朗”结构结构类型类型各不相同。各不相同。D D “我在我在图书馆图书馆。 ” “我在我在图书馆图书馆看书看书。 ” “我在看书我在看书。 ”三个句子中的三个句子中的“在在”的词性分别的词性分别是动词、介词、副词。是动词、介词、副词。9

10、 9、下列短语结构类型相同的一项是（下列短语结构类型相同的一项是（）A A农家院墙农家院墙炯炯目光炯炯目光得失之患得失之患一次历险一次历险B B放松放松下来下来彻底领悟彻底领悟无忧无虑无忧无虑险象环生险象环生C C蜂围蝶阵蜂围蝶阵水墨画屏水墨画屏举世无双举世无双抗击疫情抗击疫情D D妇孺皆知妇孺皆知柳暗花明柳暗花明各具风韵各具风韵问心无愧问心无愧1010、请品读文段内容，找出表述有误的一项（请品读文段内容，找出表述有误的一项（）从从 19781978 年到年到 20202020 年，年，4040 多年滚滚向前的改革春潮，展现了一代青年多年滚滚向前的改革春潮，展现了一代青年追梦圆梦追梦圆梦的的奋

11、斗英姿；放眼未来，新时代奋斗英姿；放眼未来，新时代改革开放改革开放的伟大事业，呼唤全体人民有更大的作为。的伟大事业，呼唤全体人民有更大的作为。历史的运动，总是在一代代人的实践中，不断开辟新的境界。历史的运动，总是在一代代人的实践中，不断开辟新的境界。中国如中国如江河奔腾江河奔腾，闯峡口闯峡口，扬扬激流激流，育育沃野沃野，浩浩荡荡浩浩荡荡，义无返顾义无返顾，奔向更加奔向更加壮阔壮阔的前程。的前程。前方，是浩瀚的大海；前方，是前方，是浩瀚的大海；前方，是喷薄喷薄的旭日；前方，是的旭日；前方，是照亮寰宇照亮寰宇的万道霞光的万道霞光A.A. 语段中的语段中的“义无返顾义无返顾”的的“返返”应改为应改为

12、“反反” 。B.B. 语段中的语段中的“激流激流” “沃野沃野”是名词是名词， “壮阔壮阔” “喷薄喷薄”是形容词。是形容词。C.C. 语段中的语段中的“追梦圆梦追梦圆梦” “改革开放改革开放” “江河奔腾江河奔腾” “照亮寰宇照亮寰宇”的短语类型各不相同的短语类型各不相同。D.D. 最后一段使用了排比句，节奏明快，气势磅礴，具有震撼人，激励人，鼓舞人的作最后一段使用了排比句，节奏明快，气势磅礴，具有震撼人，激励人，鼓舞人的作用。用。1111、下列有关骆驼祥子的说法，有误的一项是（下列有关骆驼祥子的说法，有误的一项是（）A.A.祥子脸上颧骨与右耳之间有一块不小的疤，是因为小时候在树下睡觉，被驴

13、啃了一祥子脸上颧骨与右耳之间有一块不小的疤，是因为小时候在树下睡觉，被驴啃了一口。但他并不十分在意他的模样，认为脸和四肢只要结实硬棒就好。口。但他并不十分在意他的模样，认为脸和四肢只要结实硬棒就好。B.B.祥子花了九十六块钱买了第一辆车，并且把买车的当天算作是自己的生日。他的生祥子花了九十六块钱买了第一辆车，并且把买车的当天算作是自己的生日。他的生意经是意经是“多留神多留神，少争胜少争胜，大概总不会出了毛病大概总不会出了毛病” ，但很不幸但很不幸，他的第一辆车被大兵抢去了他的第一辆车被大兵抢去了。C.C.祥子准备用来买第二辆车的钱被孙侦探敲诈去了；后来，他用和虎妞结婚的钱买了祥子准备用来买第二

14、辆车的钱被孙侦探敲诈去了；后来，他用和虎妞结婚的钱买了车，车， 可是好景不长，虎妞难产而死，祥子只好把车卖掉去安葬虎妞。可是好景不长，虎妞难产而死，祥子只好把车卖掉去安葬虎妞。D.D.当老马在小茶馆里因又冷又饿，不由自主晕倒时，茶馆掌柜颇有经验地给老马喝白当老马在小茶馆里因又冷又饿，不由自主晕倒时，茶馆掌柜颇有经验地给老马喝白糖水，糖水， 并给老马买了十个羊肉馅的包子，老马非常感动，叫来孙子小马一起吃。并给老马买了十个羊肉馅的包子，老马非常感动，叫来孙子小马一起吃。1212、关于骆驼祥子叙述正确的一项是关于骆驼祥子叙述正确的一项是 （）A.A.骆驼祥子中的小福子是一个美丽、要强、勤俭的女子，后

15、因帮助祥子买车沦为骆驼祥子中的小福子是一个美丽、要强、勤俭的女子，后因帮助祥子买车沦为娼妓，终因不甘生活的屈辱而含恨自缢。娼妓，终因不甘生活的屈辱而含恨自缢。B.B. 本书以旧中国北平为背景，描写了人力车夫祥子由人堕落为本书以旧中国北平为背景，描写了人力车夫祥子由人堕落为“兽兽”的悲惨遭遇。的悲惨遭遇。C.C.祥子的车被当兵的拉走后，他一直想拥有一辆属于自己的车。就在祥子在茶馆里等祥子的车被当兵的拉走后，他一直想拥有一辆属于自己的车。就在祥子在茶馆里等着去看夜场电影的曹先生时，他遇到了二强子一家，他们的悲惨境况把祥子最大的希望给着去看夜场电影的曹先生时，他遇到了二强子一家，他们的悲惨境况把祥子

16、最大的希望给打破了。打破了。D.D. 样子不拉刘四爷的车却能住在人和车厂的原因是虎妞爱上了祥子。样子不拉刘四爷的车却能住在人和车厂的原因是虎妞爱上了祥子。1313、关于名著海底两万里关于名著海底两万里 ，下列描述不正确的一项是（，下列描述不正确的一项是（）A.A.海底两万里描绘了奇幻美妙的海底世界，体现了人类自古以来渴望上天下海的海底两万里描绘了奇幻美妙的海底世界，体现了人类自古以来渴望上天下海的梦想，也显示了作者非凡的想象力。梦想，也显示了作者非凡的想象力。B.B.海底两万里这部科幻小说主要讲述了生物学家阿龙纳斯跟随尼摩船长乘坐诺第海底两万里这部科幻小说主要讲述了生物学家阿龙纳斯跟随尼摩船长

17、乘坐诺第留斯号潜水艇在海底环球探险旅行的事情。留斯号潜水艇在海底环球探险旅行的事情。C.C. “诺第留斯号诺第留斯号”在海底环球旅行的路线在海底环球旅行的路线：从太平洋出发从太平洋出发，经过珊瑚岛经过珊瑚岛、红海红海、印度印度洋进入地中海、大西洋、北极。洋进入地中海、大西洋、北极。D.D.海底两万里中诺第留斯号潜艇是船长尼摩在大洋中的一座荒岛上秘密建造的，海底两万里中诺第留斯号潜艇是船长尼摩在大洋中的一座荒岛上秘密建造的，船身坚固，结构巧妙，能利用海洋来提供能源。船身坚固，结构巧妙，能利用海洋来提供能源。杨子杨子之邻人亡羊之邻人亡羊杨子之邻人亡羊杨子之邻人亡羊，既率其党既率其党，又请杨子之竖又

18、请杨子之竖追之追之。杨子曰杨子曰：“嘻嘻！亡一羊亡一羊，何追者何追者之众？之众？”邻人曰邻人曰“多歧路多歧路。”既反既反，问问：“获羊乎？获羊乎？”曰曰：“亡之矣亡之矣。”曰曰：“奚亡之？奚亡之？”曰：曰：“歧路之中，又有歧路焉。吾不知其所以，所以反也。歧路之中，又有歧路焉。吾不知其所以，所以反也。”1414、古汉语常用字字典中古汉语常用字字典中“亡亡”的解释有如下四项。文中的解释有如下四项。文中“亡之矣亡之矣”中中“亡亡”的意思的意思是（是（）A.A.逃亡逃亡B.B.丢失丢失C.C.出外，不在出外，不在D.D.同同“忘忘”，忘记，忘记1515、下列对文章内容理解有误的一项是（下列对文章内容理

19、解有误的一项是（）A.A.杨子起初并不知道为什么丢一只羊要那么多人去追，对此他很好奇。杨子起初并不知道为什么丢一只羊要那么多人去追，对此他很好奇。B.B.邻居带很多人去找羊是因为岔道太多了。邻居带很多人去找羊是因为岔道太多了。C.C.羊之所以没有找回来，是因为派出去的人都在一个岔道中寻找。羊之所以没有找回来，是因为派出去的人都在一个岔道中寻找。D.D.虽然很多人去找羊，但最后羊还是丢了。虽然很多人去找羊，但最后羊还是丢了。1616、下列阅读感悟有误的一项是（下列阅读感悟有误的一项是（）A.A.“歧路之中，又有歧路焉。吾不知其所以，所以反也。歧路之中，又有歧路焉。吾不知其所以，所以反也。”这两句

20、是邻人对没有追到这两句是邻人对没有追到羊的解释。从中我们看到邻人面对太多选择时陷入了迷茫，教育我们面临选择要认准一个羊的解释。从中我们看到邻人面对太多选择时陷入了迷茫，教育我们面临选择要认准一个目标，勇往直前才行。目标，勇往直前才行。B.B.“歧路之中歧路之中，又有歧路焉又有歧路焉。”这句话是说岔路之中还有岔路这句话是说岔路之中还有岔路，这让我们联想到生活这让我们联想到生活：生活中存在太多的意外。生活中存在太多的意外。C.C.“嘻！亡一羊，何追者之众？嘻！亡一羊，何追者之众？”这句话运用感叹和反问，写出在杨子看来，只是丢这句话运用感叹和反问，写出在杨子看来，只是丢了一只羊而已，没有必要这样劳师

21、动众。了一只羊而已，没有必要这样劳师动众。D.D.“邻人曰邻人曰: :多歧路多歧路。”这句话是邻人对请多人帮忙寻找羊的做法的解释这句话是邻人对请多人帮忙寻找羊的做法的解释，可见邻人的可见邻人的思虑较周祥。思虑较周祥。1 17 7、下列文学常识有误的一项（下列文学常识有误的一项（）A、李白，字太白，号青莲居士，唐代诗人，被后人誉为、李白，字太白，号青莲居士，唐代诗人，被后人誉为“诗仙诗仙” 。B、王维，字摩诘，唐代诗人、画家，有、王维，字摩诘，唐代诗人、画家，有“诗圣诗圣”之称。之称。C、岑参，江陵人，唐代诗人，与高适并称、岑参，江陵人，唐代诗人，与高适并称“高岑高岑” 。D、韩愈，字退之，世称

22、、韩愈，字退之，世称“韩昌黎韩昌黎” ，唐代文学家、思想家、教育家，唐宋八大家之一。，唐代文学家、思想家、教育家，唐宋八大家之一。18、下列古诗主旨赏析有误的一项是（、下列古诗主旨赏析有误的一项是（）A、 春夜洛城闻笛写诗人在客居洛阳的一个夜晚，听到了抒发离别之情的笛声，引起春夜洛城闻笛写诗人在客居洛阳的一个夜晚，听到了抒发离别之情的笛声，引起了思乡之情。了思乡之情。B、 竹里馆描绘了诗人月下独坐、弹琴长啸的悠闲生活，表现了诗人宁静淡泊的心情竹里馆描绘了诗人月下独坐、弹琴长啸的悠闲生活，表现了诗人宁静淡泊的心情以及高雅绝俗的境界。以及高雅绝俗的境界。C、 晚春是一首写孟春景色的诗，表达了对大好

23、春光的珍惜之情，同时寄寓着一定的晚春是一首写孟春景色的诗，表达了对大好春光的珍惜之情，同时寄寓着一定的哲理，即人们应该乘时而进，抓紧时间去创造有价值的东西。哲理，即人们应该乘时而进，抓紧时间去创造有价值的东西。D、 逢入京使逢入京使抒发了诗人报国与亲情难以两全抒发了诗人报国与亲情难以两全，思念亲人但又不愿让亲人担忧的心情思念亲人但又不愿让亲人担忧的心情。1919、下列文学常识有误的一项（、下列文学常识有误的一项（）A A、杜甫杜甫，字子美，自号少陵野老，唐代现实主义诗人，与李白合称字子美，自号少陵野老，唐代现实主义诗人，与李白合称“李杜李杜”。B B、王安石，字介甫，号半山，临川人，北宋著名思

24、想家、政治家、文学家、改革家。王安石，字介甫，号半山，临川人，北宋著名思想家、政治家、文学家、改革家。C C、陆游陆游，字务观，号放翁，越州山阴人，字务观，号放翁，越州山阴人，北北宋文学家、史学家、爱国诗人。宋文学家、史学家、爱国诗人。D D、龚自珍，字璱人，号定庵，清代思想家、文学家龚自珍，字璱人，号定庵，清代思想家、文学家。20、下列说法有误的一项（、下列说法有误的一项（）A A、 登幽州台歌通过登幽州台歌通过“前前/ /后后” “古人古人/ /来者来者”对比，表明时间流逝，一去不返。对比，表明时间流逝，一去不返。B B、 望岳望岳 “造化钟神秀造化钟神秀，阴阳割昏晓阴阳割昏晓”一句一句，

25、上半句实写泰山的神奇秀丽上半句实写泰山的神奇秀丽，下半句虚写下半句虚写泰山的高大巍峨。泰山的高大巍峨。C C、 登飞来峰登飞来峰 “闻说鸡鸣见日升闻说鸡鸣见日升”虚写登上高塔看到旭日东升的辉煌景象。虚写登上高塔看到旭日东升的辉煌景象。D D、 己亥杂诗己亥杂诗 “浩荡离愁白日斜浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯吟鞭东指即天涯”一句正侧面描写相结合一句正侧面描写相结合。用用“浩荡浩荡”正面写离愁的广阔无边，用正面写离愁的广阔无边，用“白日斜白日斜”侧面烘托映衬离愁。侧面烘托映衬离愁。2121、下列解释有误的一项是（、下列解释有误的一项是（）A A、造化钟神秀、造化钟神秀钟：聚集钟：聚集深林人不知深林

26、人不知深林：指深林：指“幽篁幽篁” 。B B、决眦入归鸟、决眦入归鸟眦：眼眶眦：眼眶故园东望路漫漫故园东望路漫漫漫漫：路途遥远的样子。漫漫：路途遥远的样子。C C、拄杖无时夜叩门、拄杖无时夜叩门无时：没有时间无时：没有时间岱宗夫如何岱宗夫如何岱宗：指泰山。岱宗：指泰山。D D、吟鞭东指即天涯、吟鞭东指即天涯吟鞭：诗人的马鞭吟鞭：诗人的马鞭飞来山上千寻塔飞来山上千寻塔寻：古代长度单位。寻：古代长度单位。2222、下列说法有误的一项（下列说法有误的一项（）A A、 登幽州台歌登幽州台歌 “前不见古人，后不见来者前不见古人，后不见来者。 ”这里的这里的“古人古人”指古代那些能够礼贤下指古代那些能够礼

27、贤下士的文人。士的文人。B B、 望岳全诗紧扣望岳全诗紧扣“望望”字，从朝到暮，由近及远，热情讴歌了泰山的秀美景色和雄字，从朝到暮，由近及远，热情讴歌了泰山的秀美景色和雄伟气势。伟气势。C C、 登飞来峰登飞来峰 “飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升”概括了峰和塔的高度概括了峰和塔的高度， “千寻塔千寻塔”极言塔之高峻。极言塔之高峻。D D、 游山西村游山西村记叙村行沿途风光，充满了浓厚的生活气息，流露出诗人对农村生活的记叙村行沿途风光，充满了浓厚的生活气息，流露出诗人对农村生活的热爱。热爱。23、下面选项中加线字读音、解释有、下面选项中加线字读音、解释有误的一项是误

28、的一项是()A.即即更更刮目相待（刮目相待（g ng）康肃笑而康肃笑而遣遣之之(打发打发)B.昨夜见军昨夜见军帖帖（ti ）蒙蒙辞辞以军中多务以军中多务(推辞推辞)C.可汗可汗大点兵（大点兵（khn）惟手惟手熟熟尔尔(熟悉熟悉)D.公亦以此自矜（公亦以此自矜（jn）愿愿驰驰千里足千里足(赶马快跑赶马快跑)24、下列句中加下列句中加线线词意思相同的一项是词意思相同的一项是 ()A.木兰当木兰当户户织织门当门当户户对对B.尝尝射于家圃射于家圃浅浅尝尝辄止辄止C.愿愿为市鞍马为市鞍马生平之生平之愿愿D.自以为大有所自以为大有所益益受受益益匪浅匪浅25、下列句子中关于下列句子中关于“而而”字的用法字的

29、用法,说法正确的一项是说法正确的一项是()有卖油翁释担而立有卖油翁释担而立康肃笑而遣之康肃笑而遣之自钱孔入自钱孔入,而钱不湿而钱不湿肃遂拜蒙母肃遂拜蒙母,结友而别结友而别A.和和相同相同,和和不同不同B.和和相同相同,和和不同不同C.和和不同不同,和和相同相同D.和和相同相同,和和相同相同26、下列选项中没有通假字的是、下列选项中没有通假字的是()A.对镜帖花黄对镜帖花黄不亦说乎不亦说乎B.徐以杓酌油沥之徐以杓酌油沥之吾十有五而志于学吾十有五而志于学C.孤岂欲卿治经为博士邪孤岂欲卿治经为博士邪尊君在不尊君在不D.著我旧时裳著我旧时裳昨夜见军帖昨夜见军帖27、下面句子中加线字用法不同的一项是、下

30、面句子中加线字用法不同的一项是()A. 蒙辞蒙辞以以军中多务军中多务以以钱覆其口钱覆其口B.肃肃遂遂拜蒙母拜蒙母乃乃取一葫芦置于地取一葫芦置于地C. 以我酌油知以我酌油知之之无丝竹无丝竹之之乱耳乱耳D.卿卿言多务言多务尔尔安敢轻吾射安敢轻吾射28、下面选项中没有词类活用的现象的一项是、下面选项中没有词类活用的现象的一项是()A.但手熟尔但手熟尔双兔傍地走双兔傍地走B.愿为市鞍马愿为市鞍马其一犬坐于前其一犬坐于前C.当窗理云鬓当窗理云鬓吾射不亦精乎吾射不亦精乎D.策勋十二转策勋十二转但微颔之但微颔之29、对原文中的句子翻译有误的一项是对原文中的句子翻译有误的一项是()A.双兔傍地走，安能辨我是雄

31、雌双兔傍地走，安能辨我是雄雌翻译：雄雌两兔贴近地面跑，怎能辨别哪只是雄兔，哪只是雌兔呢？翻译：雄雌两兔贴近地面跑，怎能辨别哪只是雄兔，哪只是雌兔呢？B.尔安敢轻吾射尔安敢轻吾射!翻译翻译:你可以轻视我射箭的技术吗你可以轻视我射箭的技术吗?C.但当涉猎，见往事耳但当涉猎，见往事耳翻译：只是应当粗略的阅读，了解历史罢了。翻译：只是应当粗略的阅读，了解历史罢了。D.自钱孔入自钱孔入,而钱不湿。而钱不湿。翻译翻译:油从钱的孔进入油从钱的孔进入,但是钱却没有打湿。但是钱却没有打湿。30、下面选项对课文理解有误的一项是、下面选项对课文理解有误的一项是()A.卖油翁结构安排详略得当，略写了康肃公的射箭技艺，

32、而对卖油翁倒油的精湛技卖油翁结构安排详略得当，略写了康肃公的射箭技艺，而对卖油翁倒油的精湛技艺进行了比较详细的描写。艺进行了比较详细的描写。B.“见其发矢十中八九，但微颔之见其发矢十中八九，但微颔之”这句话寥寥数语，便将卖油翁当时的表情和心理活这句话寥寥数语，便将卖油翁当时的表情和心理活动生动地表现出来。动生动地表现出来。C.孙权劝学中孙权的话是认真相劝的，鲁肃与吕蒙的对话则有调侃的味道，二者的孙权劝学中孙权的话是认真相劝的，鲁肃与吕蒙的对话则有调侃的味道，二者的语调不同。从孙权的话语中，既可以看出他的善劝，又可以感到他对吕蒙的亲近、关心和语调不同。从孙权的话语中，既可以看出他的善劝，又可以感

33、到他对吕蒙的亲近、关心和期望，而又不失身份。期望，而又不失身份。D.木兰诗是一首长篇抒情诗，叙述了一个传奇的故事。既表现了木兰的英雄气概，木兰诗是一首长篇抒情诗，叙述了一个传奇的故事。既表现了木兰的英雄气概，也表现了她的女儿情怀。也表现了她的女儿情怀。二、二、 读读写（写（23 分）分）（一）非连续性文本阅读（一）非连续性文本阅读阅读下面的材料，回答问题阅读下面的材料，回答问题。 （13 分）分）【材料一材料一】 ：火神山医院是首个接诊治疗新型冠状病毒感染的肺炎患者的专门医院火神山医院是首个接诊治疗新型冠状病毒感染的肺炎患者的专门医院，也是凝也是凝聚多方力量、诠释聚多方力量、诠释“中国速度中国

34、速度”的一座医院。的一座医院。几百台大型机械几百台大型机械、数千名工人同时作业数千名工人同时作业，施工画面吸引施工画面吸引 4000 多万中外网民在线观看多万中外网民在线观看广广大网友变身大网友变身“网络包工头网络包工头” “云监工云监工” ，密切关注医院建设过程。，密切关注医院建设过程。10 天天 10 夜争分夺秒夜争分夺秒，火神山医院在日夜轰鸣的机械声中拔地而起火神山医院在日夜轰鸣的机械声中拔地而起。这速度的背后这速度的背后，是中国是中国建造技术的创新，是更丰富的抗建造技术的创新，是更丰富的抗“疫疫”经验，是同舟共济、坚不可摧的中国力量。经验，是同舟共济、坚不可摧的中国力量。（摘编自（摘编

35、自“新华网新华网” ）【材料二材料二】 ：无论是非典还是此次疫情，我国皆在第一时间紧急建设专门收治病人的医院：无论是非典还是此次疫情，我国皆在第一时间紧急建设专门收治病人的医院，如武汉火神山医院、武汉雷神山医院、北京小汤山医院，现将三所医院相关数据对比如下如武汉火神山医院、武汉雷神山医院、北京小汤山医院，现将三所医院相关数据对比如下:医院名称医院名称建筑面积建筑面积（平方平方米）米）编 设 床 位编 设 床 位（个）（个）建 设 用 时建 设 用 时（天）（天）参 与 建 设 人参 与 建 设 人数数其他其他武汉火神武汉火神山医院山医院3.39 万万1000104000+功能齐全、功能齐全、5

36、G 网络全面网络全面覆盖覆盖武汉雷神武汉雷神山医院山医院7.97 万万1500147000+北京小汤北京小汤山医院山医院2.25 万万100097000+收治全国收治全国 1/7的的“非典非典”病病人人， 病死率世病死率世界最低界最低、 医院医院零投诉零投诉、 医护医护人员零感染人员零感染【材料三材料三】 ：据世界卫生组织据世界卫生组织（WHO）估算估算，新型冠状病毒传播速率为新型冠状病毒传播速率为 1.42.5，远超远超 SARS病毒，但在病毒性致死方面要弱一些，在可以人传人的病毒中，我们熟知的病毒，但在病毒性致死方面要弱一些，在可以人传人的病毒中，我们熟知的 SARS 病毒的病毒的致死率为

37、致死率为 9.6%，2012 年的中东呼吸综合征（年的中东呼吸综合征（MERS）的致死率为）的致死率为 34.5%。疫情防控是一项系统工程，需要各个方面、各个防控主体坚持科学的态度、采用科学的方疫情防控是一项系统工程，需要各个方面、各个防控主体坚持科学的态度、采用科学的方法，坚持精准施策、做好协同配合。比如，救治感染患者，就要按照法，坚持精准施策、做好协同配合。比如，救治感染患者，就要按照“集中患者、集中专集中患者、集中专家、集中资源、集中救治家、集中资源、集中救治”的原则，将重症病例集中到综合力量强的定点医疗机构进行救的原则，将重症病例集中到综合力量强的定点医疗机构进行救治。又如，做好疫情监

38、测、排查、预警等工作，就要有针对性地加强源头控制，对车站、治。又如，做好疫情监测、排查、预警等工作，就要有针对性地加强源头控制，对车站、机场、码头等重点场所，以及汽车、火车、飞机等密闭交通工具，采取通风、消毒、体温机场、码头等重点场所，以及汽车、火车、飞机等密闭交通工具，采取通风、消毒、体温监测等必要措施。无论是个人、社区，还是政府部门，都应该讲究科学方法、注重精准施监测等必要措施。无论是个人、社区，还是政府部门，都应该讲究科学方法、注重精准施策，让各项防控举措更加有力、更加有效。策，让各项防控举措更加有力、更加有效。（摘编自人民日报（摘编自人民日报 、 “人民网人民网” ）31、下列对材料有

39、关内容的理解，不正确的一项是（、下列对材料有关内容的理解，不正确的一项是（3 分分） （）A.火神山医院的建成与使用完美诠释了火神山医院的建成与使用完美诠释了“中国速度中国速度” ，是技术创新和中国力量的体现。，是技术创新和中国力量的体现。B.武汉火神山医院和雷神山医院武汉火神山医院和雷神山医院 5G 网络全覆盖，得益于中国科技水平的发展和进步。网络全覆盖，得益于中国科技水平的发展和进步。C.新型冠状病毒可以人传人，具有超高的传播速率和致死率，我们不得不重视。新型冠状病毒可以人传人，具有超高的传播速率和致死率，我们不得不重视。D.疫情防控不是单个人或是单个部门的事，它是一项系统工程，需要社会各

40、界的配合。疫情防控不是单个人或是单个部门的事，它是一项系统工程，需要社会各界的配合。32.微写作微写作这个冬天是如此不同以往这个冬天是如此不同以往，病毒悄悄肆虐病毒悄悄肆虐，疫情把我们阻隔疫情把我们阻隔。然而然而，这个时代这个时代总有英雄在奋不顾身地总有英雄在奋不顾身地“逆行逆行” ，在舍我其谁地担当在舍我其谁地担当，在勇敢地说出真话在勇敢地说出真话请同学们选取请同学们选取一位令你感动的抗疫英雄人物一位令你感动的抗疫英雄人物， （如如：钟南山钟南山、李兰娟李兰娟、武汉金银潭医院院长张定宇武汉金银潭医院院长张定宇、李文李文亮、所有隔离区医护人员亮、所有隔离区医护人员.）为他（她）写一段颁奖词）为他（她）写一段颁奖词。 （10 分，不少于分，不少于 100 字）字）33、借景抒情片段作文借景抒情片段作文（10 分分）春夏秋冬，四季流转，优美的景色与我们相伴。请春夏秋冬，四季流转，优美的景色与我们相伴。请写一段话，描写身边的一处景物写一段话，描写身边的一处景物，抒发某种情感抒发某种情感。 （如：幸福，喜悦，忧伤，感悟（如：幸福，喜悦，忧伤，感悟）要求：要求：1、最少使用两种修辞。最少使用两种修辞。2、字数字数 200 字左右字左右。