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1、 2023-2023学年度小学实验室工作计划范本_小学实验室年度工作计划 加强试验教学工作是贯彻教学大纲和课程标准的根本要求,是实施素养教育的重要内容,制定好规划,以助学校试验工作的顺当有序地开展。下面是小编带来关于20xx-20xx学年度小学试验教学工作规划的内容,盼望能让大家有所收获! 20xx-20xx学年度小学试验教学工作规划(一) 一、指导思想 为进一步提高小学试验的治理水平和力量,以及试验室材料实现科学化、分类、分档、档案治理,加强试验水平和试验效果,更好,更全面地实施素养教育,推动教育进展。 二、主要任务、目标 按国家教委公布的教学大纲开齐开KCB-300出率到达90%以上,引导
2、学生根本能亲自完成各个试验,形成肯定试验技能,培育科学的实践,试验,观看力量。 三、详细工作措施 1、试验室工作由校长及教育主任直接收理,试验室设特地治理员,即试验员,详细治理试验室工作。 2、试验室治理员任务,目标; (1)试验员必需拟定自然教学规划,各年级自然教学工作须按规划进展试验教学,试验教学需填写演示试验规划、分组试验规划、演示试验单、分组试验单等表格。 (2)在进展试验教学前必需预备好试验所需仪器,材料,教师对每组试验有充分预备,细心设计试验步骤和试验过程,方法,写出相应试验方案,以保证明验的科学性,安全性及效果。 (3)在引导学生进展分组试验时,应要求学生预备好相关的试验材料,以
3、确保学生在试验中有物可做,并指导学生观看,争论,得出相应的结论,完成试验教学; (4)指导学生进展分组试验后,应指导学生完成试验报告单(试验记录),并仔细批阅,引导学生在试验、观看中养成科学的自然观和相应的试验力量; (5)开学准时收取自然各年级教学工作规划、演示试验规划表、分组试验规划表;期末按时收取教学工作总结、演示试验记录表、分组试验记录(6)在试验教学、教研方面,以全体自然任课教师为组,进展相应的自然教学与试验教学讨论,以不断提高自然学科教师的教学与试验力量。 3、材料归档 (1)每学期(学年)按时将各类材料分类装订后归档,并按时填写相应试验开出数、开出率,完成试验室材料的归档治理,做
4、到科学、标准,便于查阅; (2)在材料归档的过程中留意材料的质量与数量应答相应要求; 4、试验室器材治理 试验室治理人员除应治理好材料收发、入档工作外,还应治理好试验室的器材及日常工作。 (1)材料(试验器材)的每日发放和收回工作,并作好相应发放,收回记录及损坏,修理等相应记录; (2)作好相关试验器材的申报,选购,申购等工作; (3)每周组织学生打保管室的用电,设备,器具的保管、治理、安全工作,以防意外事故发生。 5、其他相关工作 (1)作好与试验室及试验室治理相关的一系列工作; (2)缺乏之处,另行补充。 20xx-20xx学年度小学试验教学工作规划(二) 一、指导思想 为了进一步落实上级
5、试验教学工作精神,提高对试验教学工作意义的熟悉;加强试验教学工作的实效性。使试验教学工作向标准化、标准化、科学化过渡,提高学生的质量。 二、工作重点 试验室建立里:建、配、管、用齐抓共管,本年度在建、配上下功夫,在管,用上需加强,通过试验教学开发学生思维,提高试验教学质量。 三、工作目标 学校试验室成为合格学校的标准法试验室,在建、配、管、用方面项项落实,做到有专人治理,发挥试验教学的作用,培育学生动脑动手力量,开发学生智力。 四、措施 (一)加强试验教学治理 1、协调好试验教师与班主任的关系,提高班主任教师的试验教学熟悉搞好学科之间的横向联系。 2、抓好规划的落实,加强检查总结,促进试验教学
6、工作,加强对教师的考核。 3、学校对试验室建立保证投资,保证明验开课率。 4、加强建立,加强治理,主抓教学领导要常常深入试验室检查教学。 5、加强对试验教师的治理,要求做好本职工作。 6、教育处加强对此项工作的检查:催促、指导、总结,以促进试验教学工作。 (二)详细措施: 1、学生熟悉所用的试验仪器设备。 2、学生必需明确每次试验目的要求。 3、学生要把握每次试验操作规程在教师指导下顺当完成试验。 4、学生会正确写出书面报告。 5、钻研教材,教法,向课堂教学要质量大练根本功,正确指导学生。 6、做到岗位练兵,提高娴熟成度。 7、每位教师自制教具至少一件,每班学生自制教具至少两件。 8、试验室外
7、向学生开放,自然教师得用试验室为基地搞好科技活动。 9、指导学生写好观看日记。 下页还有更多20xx-20xx学年度小学试验教学工作规划 20xx-20xx学年度小学试验教学工作规划(三) 一、指导思想: 仔细贯彻执行党的教育方针,严密联系本校实际状况,充分利用现有试验设备和器材,最大限度地为教育教学效劳,推动学校试验工作进一步进展,大力开展课外科技活动,为培育新的有用人才作奉献。 二、根本状况: 我校现有9个教学班,试验设施与设备配套相对短缺,只能根本满意试验需要。 三、任务和要求: 1、加强试验教学,做到能做的试验必做; 2、加强电化教学,让学校现有的电化教学设备尽可能为我校教育教学效劳;
8、 3、开齐开足分组试验; 4、开齐开足全部演示试验; 5、定期开展试验和电教课题讨论; 四、详细措施: 1、加强领导,细心组织,成立试验教学领导小组; 2、各年级成立试验兴趣小组,在学生分组试验中起带头示范作用; 3、在全校再次掀起试验教学热潮,促进试验教学进一步进展; 4、为全校教师放映外地优质课教学录像,提高教师教学水平; 5、定期进展试验器材使用学问讲座,保证教师得心应手的使用和操作; 6、连续开展科技兴趣小组活动; 7、切实搞好试验器材治理和修理添置工作,确保试验教学工作顺当进展。 2023学年度第一学期试验室工作规划 指导思想:以新课程标准为指导,坚持从学科的特点和教学实际动身,留意
9、教学讨论与实践,加强自然试验室治理:做到合理治理,合理使用,合理分类,准时借还,准时清扫等。 一、主要任务、目标 按科学新课程要求开齐开足试验教学课程,试验开出率到达95%以上,引导学生根本能亲自完成各个试验,形成肯定试验技能,培育科学的实践,试验,观看力量。 二、详细工作措施 1、试验室工作由校长及教育主任直接收理,试验室设特地治理员,即试验员,详细治理试验室工作。 2、试验室治理员任务,目标; (1)试验员必需监视各年级试验教学工作,须按规划进展试验教学,试验教学需填写试验报告单等表格。 (2)在进展试验教学前必需预备好试验所需仪器,材料,教师对每组试验有充分预备,细心设计试验步骤和试验过
10、程,方法,以保证明验的科学性,安全性及效果。 (3)在引导学生进展分组试验时,应要求学生预备好相关的试验材料,以确保学生在试验中有物可做,并指导学生观看,争论,得出相应的结论,完成试验教学; (4)指导学生进展分组试验后,应指导学生完成试验报告单(试验记录),并仔细批阅,引导学生在试验、观看中养成科学的自然观和相应的试验力量; (5)开学准时分发试验报告表、试验登记表等;期末按时收取相应的书面材料。 三、强化治理,合理使用。 本学期科学试验室连续加强治理,有借有还。在教学时,首先,准时填好试验通知单和试验名称,以及所需的试验器材。其次,合理试验,在课堂上,要对学生进展安全教育和正确的试验操作指
11、导。最终,试验做完后要准时放回原处,并做好试验日志的记载工作。 四、加强自制教具在教学中的重要作用。 本学期我们提倡师生共同开拓自然教学园地,科学角,收集材料,自己动手制作教具,改善试验条件。同时在试验教学中提倡“动手做”,让学生真正的参加自然科学探究的全过程,培育学生的动手操作力量、创新力量。 五、重视发挥电教手段,优化组合。 科学教学中要优化组合教学手段,努力提高多媒体等电教手段在教学中的使用率,丰富学生的感性熟悉,在培育和提高学生的思维力量的过程中发挥积极的辅作的作用。 总之,为了适应新课程标准的教学需要,我们必需把握好过度期的教学,激发每一位教师的教学热忱,积极提倡有制造性的教学讨论,
12、为提高科学、数学、学科的教学质量而共同努力。 2023学年度第一学期试验室工作规划 指导思想:以新课程标准为指导,坚持从学科的特点和教学实际动身,留意教学讨论与实践,加强自然试验室治理:做到合理治理,合理使用,合理分类,准时借还,准时清扫等。 一、主要任务、目标 按科学新课程要求开齐开足试验教学课程,试验开出率到达95%以上,引导学生根本能亲自完成各个试验,形成肯定试验技能,培育科学的实践,试验,观看力量。 二、详细工作措施 1、试验室工作由校长及教育主任直接收理,试验室设特地治理员,即试验员,详细治理试验室工作。 2、试验室治理员任务,目标; (1)试验员必需监视各年级试验教学工作,须按规划
13、进展试验教学,试验教学需填写试验报告单等表格。 (2)在进展试验教学前必需预备好试验所需仪器,材料,教师对每组试验有充分预备,细心设计试验步骤和试验过程,方法,以保证明验的科学性,安全性及效果。 (3)在引导学生进展分组试验时,应要求学生预备好相关的试验材料,以确保学生在试验中有物可做,并指导学生观看,争论,得出相应的结论,完成试验教学; (4)指导学生进展分组试验后,应指导学生完成试验报告单(试验记录),并仔细批阅,引导学生在试验、观看中养成科学的自然观和相应的试验力量; (5)开学准时分发试验报告表、试验登记表等;期末按时收取相应的书面材料。 三、强化治理,合理使用。 本学期科学试验室连续
14、加强治理,有借有还。在教学时,首先,准时填好试验通知单和试验名称,以及所需的试验器材。其次,合理试验,在课堂上,要对学生进展安全教育和正确的试验操作指导。最终,试验做完后要准时放回原处,并做好试验日志的记载工作。 四、加强自制教具在教学中的重要作用。 本学期我们提倡师生共同开拓自然教学园地,科学角,收集材料,自己动手制作教具,改善试验条件。同时在试验教学中提倡“动手做”,让学生真正的参加自然科学探究的全过程,培育学生的动手操作力量、创新力量。 五、重视发挥电教手段,优化组合。 科学教学中要优化组合教学手段,努力提高多媒体等电教手段在教学中的使用率,丰富学生的感性熟悉,在培育和提高学生的思维力量
15、的过程中发挥积极的辅作的作用。 总之,为了适应新课程标准的教学需要,我们必需把握好过度期的教学,激发每一位教师的教学热忱,积极提倡有制造性的教学讨论,为提高科学、数学、学科的教学质量而共同努力。 2023-2023学年度小学安全工作规划 “安全大于天,生命重如山”,我校始终把安全放在首位,仔细贯彻安全第一,预防为主方针,全力打造平安校园。本学期伊始,我校依据实际状况特制订本规划: 一、指导思想 全面贯彻落实上级有关安全工作的文件及会议精神,以创立“平安和谐校园”为目标,坚固树立“以人为本”“安全即进展”的理念,始终坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,把加强学校安全工作摆到突出位置,以建
16、立健全长效机制为核心,以加强根底设施建立为重点,以落实各项安全防范措施为主线,提高熟悉,强化责任,健全制度,加强治理,标准教育,以更加扎实有效的工作,确保校园平安,为学校教育事业的改革、进展营造和谐、安全的环境。 二、工作目标 通过开展安全教育活动,让广阔师生树立起安全观念,明确责任,强化安全治理意识,增加安全防范意识和力量,准时消退事故隐患,防止各类事故的发生,力争本学期不发生安全事故,为确保学生安全和社会稳定作出奉献。 三、加强领导,明确责任 1、学校成立领导小组。 组长:XXX(校长) 副组长:XXX (副校长)XXX(教育主任)XXX(总务主任) 组员: 2、明确责任。 每位师生都应当
17、糊涂的熟悉到安全工作是学校的重点工作之一,是确保学校教育教学活动正常有序进展的根底和保障。因此,全体教师必需提高熟悉,仔细履行自己的职责。领导小组成员必需做好学校安全教育活动的组织实施。陈治庚负责房屋、线路等设施的检查修理;班主任负责安康教育,传染病、常见病、多发病的预防工作;教育处负责维持学生各种活动的秩序、消防安全及路途安全;班主任及科任教师等负责有关安全的宣传教育工作;任课教师负责所教年级及所教学科的安全教育及课堂安全;辅导教师负责小组活动的安全保障工作。 四、主要工作 (一)大力加强安全法制宣传教育,进一步增加全校师生的安全防护意识。 1、组织观看“开学第一课”。做好开学初安全工作教育
18、。在开学初,学校准时向学生家长发放告学生家长的一封信,和班主任签订安全责任书,并要求班主任进展一次安全教育主题活动教育。 2、充分发挥教师的引导作用。广泛开展安全法制教育,帮忙学生坚固树立安全法制意识,把学法、知法、守法、用法化作学生的自觉行动。帮忙学生初步树立安全观念,了解安全根本常识,熟识报警、求助电话的使用,具备对危急的初步推断力量,把握躲避危急和自救的简易方法。9月、10月在全校组织开展小学生食品安全宣传教育活动。11月进展一次学校“应急演练”(紧急疏散演练、消防安全演练)。 3、为防止学生在国庆和寒假期间发生事故,学校坚持集中开展安全常识教育,宣传预防常识,预防安全事故的发生。 (二
19、)大力加强安全工作组织制度建立,努力把校园安全及综治工作纳入正规化轨道。 1、加强工作责任制度。学校与班主任、科任教师等层层签订安全工作责任书,进一步明确和强化安全工作职责。建立一支兼职的学校安全群防工作队伍,发动和组织师生积极参加,群防群治,共同做好学校安全和综治工作。 2、落实定期检查制度。严格根据“准时排查、各负其责、工作在前、预防为主”的十六字方针,把安全检查作为做好安全工作的一个重要方面。在学校每周和重大节假日前必查的根底上,查重点、重点查、查反复、反复查,横向到边,纵向究竟,不疏不漏,不留死角。 3、结合上级精神制定学校相关方法,以加强群防群治,共建平安校园。 4、健全安全工作资料
20、档案制度。要将上级的安全工作指示、年度规划总结、日常治理检查、月报通报等工作台帐系统整理,准时归类建档,为领导决策、工作讨论、检查指导、工作讲评、年度考评和保障校园合法权益供应第一手资料,使安全工作更具预见性、标准性和针对性。 5、强化安全预案制度。以自然灾难、暴力犯罪、重大伤亡、食物中毒、重大疫情为设想条件,结合我校实际,仔细制定各类事故应急预案,完善保障措施,健全处置机制。 (三)大力加强校园内部安全治理,努力营造安静详和的校园环境。 1、加强门卫安全治理。要实行切实有效的措施严格落实门卫工作制度,把好校园入口关。对不能说明状况的人员应责令其离开学校,对形迹可疑的人员应通报公安部门准时处置
21、。严格学生请假出校监掌握度。 2、加强交通安全治理。各种车辆出入校园,应避开学生上下学和人多状况简单时段,防止意外交通事故的发生。不组织与教育教学无关的大型活动,不组织学生参与没有安全保障的社会活动以及参与抢险救灾等有危急的活动。 3、加强校园防盗安全治理。要加强对学校重点部位的治理,做到制度齐全,措施到位。严格落实教职工值班和领导干部带班制度,值班人员应按时到岗,在任何状况下都不得擅离职守。值班人员要熟知报警装置和报警方法,做好值班记录。学校领导在重大节假日期间要保持通信工具畅通,保证紧急状况下领导到位,组织到位,措施到位。 4、加强校园消防安全治理。加强校园内消防设施建立,加强维护治理,确
22、保消防安全。 5、加强校园用电安全治理。学校应严格遵守行业规定,加强校园用电设备和线路标准化建立,电气设备工作性能正常,避开不良事故消失。 6、加强校舍安全治理。学校要定期进展校舍勘验检查,发觉险情应马上处理。要定期检查楼道、楼梯的各项设施和照明设备,预备在各楼道处安装应急照明灯数个,坚决消退治理安全隐患。 (四)加强与安全职能部门的协作协作,仔细整治校园周边环境。 1、大力加强与派出所、村委等安全职能部门的协作协作,仔细整治校园周边环境。 2、坚持落实值班和教师护送学生出校制度,加强监管,防止学校四周安全事故的发生。 附:XX小学20232023年度第一学期安全工作安排 九月份 1、组织开学
23、观看“开学第一课,进展开学安全大检查。 2、签订安全责任书。 3、对学生进展一次安全教育。 十月份 1、整治学校及周边环境。 2、做好国庆双节假日安全教育工作。 十一月份 1、利用全国“消防日”(11月9日),向学生普及消防学问,同时组织学生进展消防演练。 2、对学生进展一次冬季路面结冰交通安全教育。 3、对学校用水、电、气及取暖设施进展检查,确保不发生安全事故。 十二月份 对学生进展一次安全教育,内容包括:防暴风雪、防滑冰溺水、防煤气中毒、防放烟花爆竹炸伤、防火灾等。 一月份 1、做好全年安全工作总结。 3、做好放假前的安全工作检查,落实各项安全防范措施。 4、安排好寒假安全值班工作。 小学
24、2023-2023学年度工作规划 德育为首五育并举 质量为本全面提高 *小学是一所完全小学,现有教师9人,其中在编教师6人,代课教师3人。在籍学生90人,学前班17人。师资配备与全镇平均师资配备水平比拟较为薄弱。学生总体学问构造较为单一,综合素养较低。历年来,*小学的教育教学质量均处于全镇中游水平。经过校委会的充分分析和讨论,学校确定今年的工作重点是“稳固已有成绩,力争再上台阶”。依据这个工作重点,结合上级工作安排,本年度学校工作安排如下: 一确立“以德治校、以德立校”的德育教育工作思路,仔细落实好德育教育工作,走出具有*特色的德育教育路子德育是五育之首,在学校的各项工作中占有重要的地位。由于
25、德育教育首先要解决的是培育什么人的问题。基于这一点,今年德育工作将侧重从以下几个方面开展: 1坚持共产主义道德教育的大方向,将共产主义道德教育细化到学校的日常工作中,建立“学校、社会、家庭”三结合的德育教育工作体系,形成良好而结实的德育教育屏障,使学生在学校受到的共产主义道德教育,在社会上受到良好的监视,在家庭中得到彻底的稳固,形成“学校教育、社会监视、家庭稳固”的齐抓共管的良好局面,从根本上提高将来公民的道德素养。 2多渠道拓展学校德育教育。以思想品德课教学为根本依托,坚持各科课堂德育渗透;以落实小学生守则和一日常规为日常教育形式,坚持德育养成教育;以各种活动为帮助形式,坚持德育专题教育。建
26、立和完善校内外德育考核和监视机制,将德育考核做为师生考核的一个重要内容。 思想品德课是对学生进展共产主义道德教育的校内根本形式,任课教师必需仔细对待,开足课时,不得无故挪课、拖课、突击课,必需按课表要求上齐上足。此项工作将作为学校教学检查的重点来落实。学校德育工作领导小组随时对各班落实守则和常规状况进展检查,以班为单位进展评估,对违反守则和常规的现象,准时进展批判和处理,并对违纪学生所在班级扣分,记入班主任工作常规考核中。以班队会、精神文明活动周、扶贫助残、播送站、手抄报、板报、春游、秋游、节日庆典等活动为主题教育形式,对学生进展集中德育强化教育。 3抓好教师队伍德育教育。结合保持共产党员先进
27、性教育的详细要求,以“爱岗敬业、无私奉献”为教育主题,使教师树立起效劳意识,严格落实教体局师德建立方案,加强师德学习,全方位提高教师队伍的整体道德素养。 二以“深化课堂教学改革,内强素养,深挖潜质,全面提高教学质量”为提高教学质量的体制载体,全面抓好教学质量提高工作 教学质量是立校的根本,是学校的生命之源,是教师的生存之基。教学质量的提高,不仅仅是关系到教师声誉、学校声誉的小问题,同时还是关系到百姓的利益、社会的期盼、国家的将来的大问题,因而,我们要结合保持共产党员先进性教育的详细要求,站在“三个代表”的高度,去理解、去落实这项工作。 1深化课堂教学改革。立足本校,放眼全镇,结合实际,结合我校
28、及我地区的实际,依据学生现状,因班而异,因人而异,有针对性的开展课堂教学改革工作。在教学改革中,低年级侧重于学生学习行为和学习习惯的培育,注意学生各项力量,尤其是根本力量的培育和提高。注意养成教育,培育学生良好的学习习惯,养成良好的学习行为。语文课堂教学改革的重点放在阅读教学及作文教学改革上。阅读教学更加侧重于学生听说力量的培育,表达意识和力量的培育;作文教学进展“真实作文”尝试,即学生在作文中,做到有感而发,表达自己的真情实感,抒发自己的真情实意;数学课堂教学改革的重点放在应用题解题力量的培育和操作题教学上。各科均仔细落实“培优固中带差”工作,即对优秀生进展重点培育,保证其有强劲的进展后劲,
29、对中等生进展全面稳固提高,确保其有强劲的进展势头,对暂差生做好辅导转化,保证其有剧烈的进展欲望。各科,尤其是语数课教师,在教学规划中对此要有明确的表述,在工作中要仔细落实,以稳固课堂教学改革的成果。 2抓好教师队伍业务素养提高工作。结合实际,通过校内教研活动,使教师的业务素养得到根本稳固。教研组要结合学校教学工作规划,制定切实可行的教研工作规划,形式要多样,如讲座、听课、评课、教案展评、论文展评、观摩等;内容要丰富,如教材构造及内容讨论,教法探讨,学法沟通等。要横广纵深,不仅从形式上涉及到教学的各个领域,在内容上还要仔细深究,肯定要“研有所获,获有所用”。加强与兄弟校之间的教研沟通,学人之长,
30、补己之短,通过校际间教研,使教师的业务素养得到补充。适时到外地观摩专家或教学高手的讲座或示范,使教师切身感受到教改的新气息,使我们教师的素养能补充进清爽的血液,保证教师业务生命的活力。通过上述举措,全面提高教师业务素养。 3深挖学生潜质,全面落实素养教育,促使全体学生全面进展。通过课堂渗透、开展活动、参与社会实践等形式,全面落实素养教育。建立全方位、多层次的定性考核机制,以鼓舞为主,协作素养教育的全面实施。 三严格落实,狠抓治理,走正规化治理之路 治理是各项工作落实得详细与否的关键,良好而严格的治理会为广阔师生制造一个轻松而舒适的工作学习环境。为此,学校在治理方面重点抓好以下几方面工作: 1完
31、善、健全各项规章制度。依实际需求对学校的各项制度进展适当的调整,并拟新建几项制度,以保证本年度工作规划中涉及的各项工作正常运转。同时,对全部制度进展全面的诠释,使教师人人都明确各项制度约束的范围,以保障各项制度的顺当执行。 2明确分工,明确职责,狠抓落实,严格量化。在执行制度的过程中,坚持公正、公正、公开的原则,一视同仁,不搞特别化。各职能负责人要仔细负责,以身作则,敢于治理,勇于担当责任,各教师要充分行使监视的权利,共同抓好学校的治理工作。 3建立学校例会制度及校长、主任接待日制度。每个月末学校召开一次会议,对本月的各项工作进展全面的总结,准时反应工作中的缺点和漏洞;对下月的各项工作进展讨论
32、和布置,保证以后工作的顺当进展。每周一下午最终两节课为校长主任接待日时间,欢送社会各界人士对学校各方面工作的垂询和指导。 4加强学校与社会各界的沟通,尤其是关于教学方面的沟通。建立开放课堂制度,每周五的下午为开放式教学时间,欢送社会各界人士到校内任何一个班级听教师讲课,教师不得以任何理由或借口拒绝。 5建立学校行风监视制度,聘请行风监视员,定期对学校各项工作进展反 馈,以促进学校工作。 6做好校务、财务双公开工作,准时向社会及教师公开学校的各项工作情 况,以承受社会的监视,消退不必要的误会。 四仔细落实其他常规工作 1文体卫生工作:开齐小科课程,保证学生受到全面的教育;办好校园文化艺术节;协作
33、上级做好体检工作;做好校内外环境以及个人卫生常规治理工作。 2校容校貌工作:协调村里平坦校园;硬化操场。 3安全教育工作:高度重视安全工作,进展常常性的安全教育,宣传保险的意义,发动学生参与人身意外损害保险。拓宽安全教育面和教育渠道,使安全教育深入每个人的心中。 4两基工作:仔细完成上级下达的各项指标,全面完成两基工作。 5勤工俭学工作:拓宽勤工俭学渠道,利用闲置房开办文化商店,发包校内闲置土地。 6仔细、准时完成其他应时工作。 *小学 20xx年8月24日 小学2023-2023学年度第一学期新教育试验工作规划 小学20xx-20xx学年度第一学期新教育试验工作规划 一、试验理念: 以新教育
34、过一种幸福完整的教育生活过一种有滋有味的教育生活的理念为指导,并将这一理念融入学校各项教育教学工作中去。结合情境教育,加强新教育儿童课程的开发和推动,努力丰富学生的智力背景;将构筑抱负课堂的核心落实在生态课堂和情境课堂,进一步转变课堂生态,提升课堂教学的有效性; 通过班级文化的营造,读书活动的开展,良好习惯的养成,全人课程确实立,生命故事的表达,从而到达师生共同成长的目的 。以精巧的学校治理、高效的课堂教学、多样的教育活动促进学生生命灵动、安康地成长,最大限度地彰显学校的三大特色品牌新教育、生态课堂、情境教育。 二、试验板块: 1.儿童课程实践讨论 晨诵 :全校中低年级每周两天晨诵20分钟,要
35、充分利用好校本教材蝴蝶飞、浪花朵朵、向着光明那方、仰视天空的颜色,特殊是中高年段,各班级晨诵内容要相对统一,提倡典范教师依据自身及班级实际,敏捷确定晨诵时间及内容。 低段读写绘 :一、二年级每班每周一节绘本课,完成1幅读写绘;中高年级每周一节阅读指导课,学生完成1篇,一二年级隔月进展一次绘本教学与阅读教学研讨,隔月进行一次优秀读写绘作业本评比展现活动。 优秀作品班级要展现、张贴,推举发表于校刊、校报等刊物。 全校大阅读:连续做好全校学生的漂流阅读,多形式地开展阅读推广活动,鼓舞语文教师开展有特色的班级阅读课程。 (4)书法特色课程 :做到每日一练,每周一贴,每月一评,每年一集。 每日一练:每天
36、午饭后(11:4012:00),是全校学生的习字时间。 每周一贴:每周在学生完成根底的习字册练习之上,借助午间习字和写字课时间临写一份硬笔书法帖子,帖子由学校青年书法家冯宗兵亲自书写、印发。 每月一评:每月各年级一至两块展板,展现学生临帖、创作的成果。六个年级集中展评。 每年一集:平常留意收集、保存(也可拍成照片)优秀书法作品,每学年将学生优秀作品汇编成一册。准时向各级报刊杂志投稿,积极参与县市写字教学展现。在一二年级特地开设硬笔书法课,由专业教师执教。学校成立书法艺术社团,正常开展书法培优训练活动,从硬笔书法拓展到毛笔书法。 小红花艺术特色课程 :除正常的音乐、美术课外,每周开设两节小红花艺
37、术课。利用中午时间,开展特色课程。做好艺术特色校本课程的研发和整理工作。 三礼德育课程 :围绕新教育每月一事,开展主题阅读、主题班会、家长课堂等活动。结合三礼德育课程(新生开笔礼,十岁成长礼,毕业感恩礼)为学生生命的成长奠基。 (7)班级特色课程 :每班依据班级特色开展班本课程,学校可供应相关选题,课程做到有规划、有实施,有评价,留意收集好过程性资料。 2.抱负课堂实践讨论 以新教育、生态课堂、情境教育的共同交集课堂改革为突破口,形成主动探究、互动生成、合作共享 的课堂执行架构,实现真、简、活、乐、思、美的课堂价值追求,从而让师生体验到学科教学中的有滋有味。以学科课堂为中心,绽开微型课题讨论。
38、本年度的微型课题要结题。 本学期凡省市县骨干教师、学科带头人,都要参加到其中一项课题讨论中去。各教研组都要依据学科状况和年级学生的特点,每月组织一次校级构建抱负课堂的教学讨论活动,不断探究构建抱负课堂的有效途径,丰富试验讨论的内涵。 3. 缔造完善教室讨论 各班要有富有寓意的班级名称、班级精神、班徽、班诗、班风、班级歌曲、班级愿景、班级商定、班级特色课程等。结合上述课程的开发,形成班级文化特色。鼓舞各班在如东新教育在线和学校网站建立班级博客,班级论坛。各班有班级家长群(微信群) , 加强校际之间、班级之间、家校之间的共享、沟通、联系。 4. 全校大阅读讨论 三、逐月工作安排 九月份 1. 制定
39、新教育试验规划。 2. 各年级完善 完善教室班级文化建立。 3. 发放一至六年级晨诵读本 4. 落实本学期儿童班本课程实践讨论任务指标。 5. 二年级晨诵课观摩。 6. 二年级读写绘课展现。 7. 漂流图书到班,发放图书漂流规章卡。 十月份 1. 召开新教育试验教师会、安排布置本月工作任务。 2. 新教育试验各年级状况沟通,做好网络关注工作。 3. 进行一次 晨诵案例评比活动。 4. 召开艺术课程教师会议,落实艺术校本课程的编写工作。 5. 进行晒晒我的书柜活动。 x月份 1 . 三或四年级的童书导读课观摩(结合语文组活动) ; 2. 学校新教育试验期中总结,完善教室期中盘点; 3. 沟通班本
40、课程实施状况; 4 .一年级学生画绘本故事竞赛。 5 .组织共同体学校完善教室课程叙事沟通。 十二 月份 1. 教师展评 ; 2. 二年级学生绘本故事演讲竞赛。 3. 班本特色课程叙事叙述。 4. 优秀绘本作业展。 5. 优秀晨诵作业展。 6. 预备本学期新教育总结表彰活动。 x月份 1. 收集、整理试验资料。总结、梳理本学期试验工作。 2. 组织新教育总结表彰活动。 延长阅读: 小学20xx20xx学年度第一学期情境教育工作规划 一、指导思想 在上一轮情境教育讨论的根底上,连续开展情境教育讨论,特殊是在探究情境学习的根本规律上着力,促进教师专业化进展,减轻学生负担,着力提高教育教学质量。 二
41、、工作安排 1 完善情境教育讨论工作领导小组,实现全校教师的卷入式讨论由顾新红副校长任组长,负责本校情境教育试验讨论的领导工作。 2 设立试验班。设立情境教育试验班,明确学期讨论重点,按学科有侧重进展情境教育的试验讨论。 3 成立青年教师培训中心。与青年教师读书组结合,成立青年教师培训中心,开展情境教育理论与实践体系的学习和培训活动,有规划地阅读情境教育的专着及论述。 4. 围绕专题讨论。以情境学习讨论为突破口,设计子课题,分别安排教师担当子课题讨论,制定学期讨论规划,共同推动情境教育试验讨论进展、提升,组织课题开放日活动。 5 开展专题读书活动。有重点的组织开展情境教育理论和实践体系专题读书
42、活动。 6 教学研讨、展现和观摩活动。协同县情境教育中心组,共同开展情境教育校际教学研讨、展现和观摩活动。 三、逐月安排: 【九月份】 1 制定情境教育试验规划。 2 完善情境教育讨论工作领导小组。 3 确立子课题,设立试验班。 4 成立青年教师培训中心。 【(教师节领导致辞_庆祝第33个教师节上的领导讲话稿)十月份】 1. 试验班教师第一次会议(确定试验专题,布置读书任务)。 2. 专题讲座情境学习讨论的新进展。 【x月份】 1 开展专题读书活动沟通。 2 教学研讨、展现和观摩活动。协同县情境教育中心组,共同开展情境教育校际教学研讨、展现和观摩活动。 【x月份】 1. 沟通试验成果 2. 上
43、交试验案例。 3. 开展全校课题开放日活动。 4. 组织教师围绕情境教育课题撰写论文,进行校级论文评比。 【x月份】 1. 收集汇总情境教育工作的各项资料。 2. 总结本学期情境教育工作。 注:未尽事宜另行安排 阅读拓展: 小学20xx20xx学年度第一学期体育艺术2+1工作规划 依据教育主管部门关于开展体艺2+1工程工作的要求,结合我校实际,制定我校体艺2+1工程工作的实施方案 一、 指导思想 实施体艺2+1工程是落实德智体美全面进展的教育方针,推动学校体育和美育的改革与进展的需要。实施体艺2+1工程,必需与学校的特色教育相结合,积极探究学生多元化评价体系的内容和方式。学生的素养养成是一个长期的过程,必需本着统一选项、分期实施的原则实施。 二、组织领导 组 长:康xx 副组长:黄xx 成 员:康xx 三、工作目标 1 切实树立安康第一的思想,依据安康进展的需要和学生的体育熬炼的需求,系统设计能切实提高学生运动技能与熬炼力量的内容和方法体系。 2 积极贯彻新的教育理念,积极推动课程标准的实施和相关的教学改革,设立适当的体育、艺术选修工程,最大限度地提高学生参与体育熬炼、运动训练和艺术活动的兴趣,有效地提高学生的运动技能、艺术技能水平。 3 以提高体育、艺术教育师资的业务水平和教学
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