13年多媒体工作计划：多媒体教室工作计划范文.docx

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1、 13年多媒体工作计划：多媒体教室工作计划范文_多媒体工作总结 以下是小编为大家整理的关于2023多媒体教室工作规划的文章，盼望大家能够喜爱！ 在新学期里，本人认为工作重点应当放在以下几个方面：在一学期的治理使用中，积存了很多的治理阅历，也发觉了很多急解决的问题。 1、多媒体教室方面：教师使用多媒体教室前，应当在适当的时间提前通知治理员(一般为提前一天左右)，避开与其他使用者冲堂。并使治理员有时间对设备进展维护，做预备工作。 上课前，治理员向使用多媒体的教师(以下简称：使用者)移交公车中学多媒体教室使用记录，并向其介绍设备的预备状况，使用者请仔细填写记录单。上课前，使用者可以向治理员询问设备的

2、使用方法和其他有关的操作规章。上课后，未经使用者准许，治理员不进入课堂，以免干扰课堂。 教学进展时，如设备消失问题，应准时通知治理员进展处理。 教学完毕后，使用者应当做到以下几点： A、完毕课程后，让学生清理各自座位及抽屉里的废弃纸张等物品。 B、学生清点各自携带的物品。 C、让学生按规定摆放整齐多媒体教室内的桌椅(根本上一张台放三张椅子，多余的椅子放在教室后面) D、确认记录本已经照实填写。(机器使用状况) 治理员接收记录本，并对教室内的设备进展核实，填写治理员验收意见并签字。 多媒体教室是一个综合的学问展现平台，一些操作的要求非常的严格，本人在接手多媒体教室的时候，它刚刚完成平台的调试，尚

3、不能有效的使用。针对这个状况，本人积极与平合供应商联系，在短时间内把尚未完成的局部完善，使多媒体教室得以准时对广阔教师们开放。但是在使用的过程中，也暴露了一些缺乏的地方：首先本人的治理阅历缺乏，在多媒体教室投入使用的初期，并没有能很令人满足地给教师们供应效劳，主要表现在对某些特别的机械和信息原理使用不够精确、推断信息问题不够专业等。其次，教师们在使用多媒体教室的时候，有时候不能够很好的遵守治理条例的要求，在使用过程中比拟随便，而且不能对使用后的多媒体教室进展必要的维护。第三，学生们对多媒体教室的爱惜程度缺乏，教室刚投入使用的时候，由于一些组件还没运到，所以学生们对教室的爱惜程度不高，比拟突出的

4、就是在卫生清洁方面。总的来说，多媒体教室在这个学期的使用状况还是比拟让人满足的。但暴露出来的缺点同样不能无视。在多媒体教室的使用方面，主要还存在着一些不让人满足的地方：如学生们总喜爱把很多与上课不相关的物品带到教室，间或还有很多同学把物品遗留在教室内，给教学工作增加了肯定的额外负担。而很多教师在使用教室的时候，也未能遵守规定，例如吸烟等状况还普遍存在。 2、在微机教室方面，让人快乐的是，微机教室在本人的细心维护下，在卫生清沽、用电安全方面没有任何的疏忽。而且学生们对微机的爱惜程度比拟高，整个微机教室的使用状况特别好，机器的完好率也在100%。缺乏之处在于学生们对微机的软件运作方面比拟奇怪，间或

5、也消失一些软件方面的问题，但都被本人准时的解决和排解。因此，本人认为微机教室治理应当重于以下几点： A、安全教育第一重要，在每节课上都应当强调用电安全，并全课堂随时留意学生的举动，防止学生担心全举动的发生。 B、根据微机教室使用规定严格要求学生，上课的时候要严明纪律，做到课堂气氛活泼而不沉闷。 C、清洁卫生方面，由于教室内电器多，清洁卫生的时候要随时留意，不能让电路电线等受潮湿的影响。(每周清洁2次) D、设备维护方面，每天都应当除尘，开窗户通风透气，对每一台机器进展使用前的检查。并对系统进展维护，做到不让系统积存无用的文件。 3、本学期的主要使用状况： 多媒体教室方面：学校在本学期将要进行各

6、种会议，演出。除了日常要进行会议的使用，还要协作其他科教师使用多媒体教室授课。演出方面要协作学生排练歌舞等。微机教室方面：由于其他教师几乎不使用，因此一般只被用来上信息技术课，使用状况比拟单一。 总的来说，徽机教室和多媒体教室在上学期的使用状况和维护状况总体，是让人满足的，本人信任在本学期的使用中，只要做到仔细细致、严格遵守各种操作规章制度，就肯定能把这连两个功能教室使用的更好。 2023多媒体教室工作规划范文 2023最新多媒体教室工作规划范文 为更好地全面开展多媒体教学，利用学校有限的教育教学资源，以提高教师应用技能为中心，实行各种方法，着力建立信息技术教育师资队伍和治理队伍；以信息网络建

7、立为枢纽，充分利用信息网络资源，效劳于教学；以课堂整合模式改革为突破，加快推动信息技术教育和学科课程的整合。同时管好、用好、多媒体设备和器材。在本年度，我校多媒体教学的运用将紧紧围绕教育局工作目标开展本年度工作。如何详细做好多媒体教学工作， 特拟定规划如下： 一、多媒体教学工作的重要性 1、观念必需转变 多媒体教育教学工作是现代教育教学实践活动的有机组成局部，是现代科学技术与现代教育理论和教育实践进展的产物。它着重从学习过程与学习资源综合开发的角度，解决运用现代科学技术手段，提高教学效率和教学质量的理论、方法与实践问题。因此，要想提高教学效率和教学质量，就要搞好多媒体教学工作。而要搞好多媒体教

8、学工作就必需了解、治理和使用现代教育技术，这是全面把握现代教育技术的根底。 2、为社会培育人才的责任 当今，社会最主要的财宝已不仅仅是物质产品或自然资源，更为重要的是运用和把握信息的方式。创新力量在猎取、处理和利用信息的今日已成为人类生存的根本力量，时代对教育提出了新的命题：为了适应社会信息化的进展，教育应当担负什么角色？发挥怎样的功能？如何通过多媒体教育教学等来改善学校教育质量？如何实施信息技术教育？如何建立适应高度信息化社会的新型学校？这就要求我们必需熟悉到教育信息化的重要性，信息社会高度的进展要求我们的教育教学必需改革，以满意我校面对信息化社会去培育创新人才的要求。以信息化来带动我校的教

9、育现代化，努力实现根底教育跨跃式进展。 二、主要工作及实施要求 （一）合理治理、标准行为 1、按制定的多媒体治理使用制度开展工作，实行设备保管责任制。使用者即是保管者，以能确保设备的正常使用，提高广阔教师的保管责任心，特殊是强化任课教师要在学会使用多媒体设备的根底上，更好的保管现有设备，把人为损坏因素降到最低，从而保证设备的完好率。 2、做到多媒体教室：勤使用，勤检查。以保证教师的正常使用。（二）、充分利用现有的教学资源开展多媒体教学 1、利用多媒体教学工具开展系列教学活动 多媒体教学室使用时，每次使用后都要仔细记录。各科、各年级可依据教学进度、教学规划、内容开展学科的多媒体教学试验。在进行主

10、题班会、法制教育、公民道德教育、中学生礼仪、安全教育、爱国主义教育等活动时都可以利用多媒体教学进展。 2、利用多媒体开展双向教学，以展现多媒体教学的使用性和普及性。 3、各科多媒体教学活动详细规划、单周语文：星期一：一年级、二年级星期二星期五分别为：三年级、四年级、五年级、六年级、双周数学：星期一：一年级、二年级星期二星期五分别为：三年级、四年级、五年级、六年级（详细课时依据需要教师间自行调整）、其它科目依据需要与治理员联系（三）、加大培训力度、抓好多媒体教学工作的普及 要求全体教师们仔细学习多媒体教育教学的根本学问，加强个人计算机和多媒体的实际操作技术，要求全体教师根本把握学校现有的电教设备

11、和器材使用的方法。 重视对学生信息技术素养的教学，利用信息技术课加强对学生的信息化普及力度。 总之，我们将仔细贯彻执行上级教育部门的有关精神，解放思想，在学校的正确领导下，深化改革，坚决信念，努力工作，加强试验和讨论，扎实完本钱学期的各项工作任务，使我校现代教育技术不断向前进展，开拓我校电化教育的新局面。多媒体教室教学规划 多媒体教室（一） 为更好地全面开展多媒体教学，利用学校有限的教育教学资源，以提高教师应用技能为中心，实行各种方法，着力建立信息技术教育师资队伍和治理队伍；以信息网络建立为枢纽，充分利用信息网络资源，效劳于教学；以课堂整合模式改革为突破，加快推动信息技术教育和学科课程的整合。

12、同时管好、用好、多媒体设备和器材。在本年度，我校多媒体教学的运用将紧紧围绕教育局工作目标开展本年度工作。如何详细做好多媒体教学工作，特拟定规划如下： 一、多媒体教学工作的重要性 1、观念必需转变 多媒体教育教学工作是现代教育教学实践活动的有机组成局部，是现代科学技术与现代教育理论和教育实践进展的产物。它着重从学习过程与学习资源综合开发的角度，解决运用现代科学技术手段，提高教学效率和教学质量的理论、方法与实践问题。因此，要想提高教学效率和教学质量，就要搞好多媒体教学工作。而要搞好多媒体教学工作就必需了解、治理和使用现代教育技术，这是全面把握现代教育技术的根底。 2、为社会培育人才的责任 当今，社

13、会最主要的财宝已不仅仅是物质产品或自然资源，更为重要的是运用和把握信息的方式。创新力量在猎取、处理和利用信息的今日已成为人类生存的根本力量，时代对教育提出了新的命题：为了适应社会信息化的进展，教育应当担负什么角色？发挥怎样的功能？如何通过多媒体教育教学等来改善学校教育质量？如何实施信息技术教育？如何建立适应高度信息化社会的新型学校？这就要求我们必需熟悉到教育信息化的重要性，信息社会高度的进展要求我们的教育教学必需改革，以满意我校面对信息化社会去培育创新人才的要求。以信息化来带动我校的教育现代化，努力实现根底教育跨跃式进展。 二、主要工作及实施要求 （一）合理治理、标准行为 1、按制定的多媒体治

14、理使用制度开展工作，实行设备保管责任制。使用者即是保管者，以能确保设备的正常使用，提高广阔教师的保管责任心，特殊是强化任课教师要在学会使用多媒体设备的根底上，更好的保管现有设备，把人为损坏因素降到最低，从而保证设备的完好率。 2、做到多媒体教室：勤使用，勤检查。以保证教师的正常使用。 （二）、充分利用现有的教学资源开展多媒体教学 1、利用多媒体教学工具开展系列教学活动 多媒体教学室使用时，每次使用后都要仔细记录。各科、各年级可依据教学进度、教学规划、内容开展学科的多媒体教学试验。在进行主题班会、法制教育、公民道德教育、中学生礼仪、安全教育、爱国主义教育等活动时都可以利用多媒体教学进展。 2、利

15、用多媒体开展双向教学，以展现多媒体教学的使用性和普及性。 3、各科多媒体教学活动详细规划 、单周语文： 星期一：一年级、二年级 星期二星期五分别为：三年级、四年级、五年级、六年级。 、双周数学： 星期一：一年级、二年级 星期二星期五分别为：三年级、四年级、五年级、六年级。 （详细课时依据需要教师间自行调整） 、其它科目依据需要与治理员联系 （三）、加大力度、抓好多媒体教学工作的普及 要求全体教师们仔细学习多媒体教育教学的根本学问，加强个人计算机和多媒体的实际操作技术，要求全体教师根本把握学校现有的电教设备和器材使用的方法。重视对学生信息技术素养的教学，利用信息技术课加强对学生的信息化普及力度。

16、 总之，我们将仔细贯彻执行上级教育部门的有关精神，解放思想，在学校的正确领导下，深化改革，坚决信念，努力工作，加强试验和讨论，扎实完本钱学期的各项工作任务，使我校现代教育技术不断向前进展，开拓我校电化教育的新局面。 多媒体教室教学规划（二） 在本学期，我校将以提高教师应用技能为中心，实行各种方法，着力建立信息技术教育师资队伍和治理队伍；以信息网络建立为枢纽，充分利用信息网络资源，效劳于教学；以课堂整合模式改革为突破，营造良好的教科研气氛，加快推动信息技术教育和学科课程的整合。 一、指导思想 以党的“”重要思想和全省教育工作会议精神为指导，充分发挥电教室的功能，以加强信息技术治理和应用为重点，以

17、科研为龙头，以进展为主题，以应用为抓手的根本工作思路，进一步推动我校教育信息化进程，以信息化带动教育现代化，切实提高我校全体师生的信息技术素养和信息技术应用力量，促进学校各项工作安康、协调、可持续进展。 二、主要工作及实施要求 （一）加强电教设备使用治理，进一步提高设备使用率。 1、连续实行设备保管责任制。使用者即是保管者，以能确保设备的正常使用，提高电教室相关人员和广阔教师的保管责任心，特殊是强化任课教师要在学会使用多媒体设备的根底上，更好的保管现有设备，把人为损坏因素降到最低，从而保证设备的完好率。 2、连续做好多媒体教室和网络教室的使用，做到“一勤一检”：勤使用，勤检查。 3、连续建立故

18、障限时修复制度，仔细对待报修用户及设备，自报修之时开头，如无硬件故障一日内修复，以保证教师的正常使用，教育教学工作的正常开展，确保设备完好率95%以上。 4、强化网络防毒工作，重视网络信息安全。电教室要依据市教育信息中心的要求，结合学校实际，加强对师生的网络信息安全教育，严格杜绝通过校园网传播不良信息，杜绝病毒和垃圾邮件的传播，对全校的计算机每两周至少查毒、杀毒一次。发觉重大网络信息安全事故，准时向校长室汇报。 5、连续加强电脑、网络资源使用纪律。教师在工作时间，电脑只能用于制作课件、网上学习（限教育网站和正规的门户网站），制止上班时间玩嬉戏、谈天、打扑克、看电影，严禁上不安康网站和宣传反动思

19、想的网站、不利用电脑网络诽谤攻击他人等。发觉1例按原制定的有关治理规定严厉处理。 （二）加强信息技术培训与教学，进一步提高教师与学生数字化技能。 1、按上级有关要求，连续做好教师“信息技术与课程整合”的培训工作，做到理论培训与实践操作相结合。 2、积极组织好校本培训工作，使我校教师能制作出更加精致的多媒体和网络课件。 3、积极组织有关教师参与上级部门组织的相关电教培训活动。 三、多媒体教室工作职目标及承诺 1、多媒体教室治理员必需树立治理育人、效劳育人、热忱为教学第一线效劳的思想，喜爱本职工作，想教学所需，解教学所急，一切从便利教学、有利教学动身，文明礼貌，以仆人翁的态度做好设备治理和效劳工作

20、。 2、多媒体教室治理员必需在预备铃非常钟前到达岗位，做好多媒体教室治理和讲台钥匙的分发工作，发觉问题准时解决。 3、帮助教师使用多媒体设备，对不熟识操作规程的教师要急躁指导，并准时处理教师在授课中因设备使用不当而消失的各种突发性问题。遇到不能立刻排解的故障时，应准时告知技术人员或上报有关领导，并仔细填写好报修登记表。 4、上午、下午和晚上的最终一节课下课后，要准时检查多媒体教室设备、照明电源和门窗的关闭状况，没关好的要关好，并将未正确关闭设备或门窗的教师、班级、课程等状况记录下来，并准时提示有关教师；对由于工作人员的缘由而造成设备损失的，依照学院有关规定追究责任。 5、发觉设备故障，应准时修

21、理，若不能自行解决，应马上向有关技术人员报告；定期做好设备的维护工作，如设备除尘（每学期一次）和计算机磁盘整理和杀毒等，投影机滤网至少每月清理一次。 6、校外专家到多媒体教室举办学术讲座，治理人员应提前15分钟开好教室门，并启动好设备。 7、坚守工作岗位，上班时间不得做与工作、学习无关的事；不得迟到、早退、擅自离开工作岗位，有事请假，严格考勤制度。 8、严格执行教务部门教学安排，凡教学外有关活动使用教室，需经领导批准，值班人员不得擅自安排教室。 9、定期整理讲台内外部的卫生（每周二次），保持讲台清洁；定期检查铁制讲台的使用标签、螺丝、合页等是否破损脱落，同时做好更换工作。 10、负责值班室的清

22、洁卫生。 11、积极主动地帮助有关人员做好本单位的各种临时性工作。 教师签字：校长签字： 我们将仔细贯彻执行上级教育部门的有关精神，解放思想，在学校的正确领导下，深化改革，坚决信念，努力工作，加强试验和讨论，扎实完本钱学期的各项工作任务，使我校现代教育技术不断向前进展，开拓我校电化教育的新局面。 多媒体教室治理工作规划 本学期，本人连续担当了学校多媒体教室的治理工作。本人认为多媒体教室是学校各科室活动最多，人员最杂的场所，因此，多媒体教室的治理工作特别繁重。现制订如下治理工作规划： 一制定制度，加强治理 本学期治理多媒体教室以后，本人结合区教育局的规章制度及学校的多媒体教室治理制度，严格按制度

23、治理和使用多媒体教室。 做到使用先申请，使用后有记载。 二加强多媒体硬件设备的维护 由于多媒体教室活动较多，灰尘较大，导致投影仪亮度下降，影响投影效果，要定期对投影仪进展除尘，提高投影质量。保证学校多媒体教室的正常使用。 三加强多媒体电脑软件系统的维护 为保证教师们能正常使用由不同课件制作系统编制的教学软件，教室电脑安装好了多种课件制作系统和播放软件。 为便于治理课件资源，还特地在D：盘建立了课件文件夹，E：盘建立了素材文件夹，F：盘专用于存放备份文件。 为防止电脑系统感染病毒，安装杀毒软件及防火墙，并且要求教师们每次使用U盘前必需先查毒，保证了电脑的安全。 四加强设备使用培训 由于学校老教师

24、较多，教师工作忙，活动多，没有时间安排教师统一进展培训。可利用每次教师上课前的时间对上课教师进展简洁的设备操作培训。使教师能正确使用设备。 五加强财产安全治理 为保证学校的财产安全，每次教师们用完多媒体教室后，我都要亲关好电源，锁好门窗，即使我有事不在学校，也要安排好相关的教师关好电源、和门窗，以防教室财务丧失。 六加强卫生治理 由于多媒体教室使用比拟频繁，不行能节节课课后都安排学生清扫卫生，本学期由四、五、六年级负责多媒体教室的卫生，详细安排为：四（1）班负责单周一、四（2）班负责双周二、八（1）、八（2）班负责每周三、六年级负责每周四、五年级负责每周五、保证教室的卫生干净。 七详细规划及措

25、施 1帮助上课教师制作课件，安装调试课件； 2每周星期一下午进展一次多媒体电脑设备的大调试； 3每周星期三进展一次卫生大扫除，由卫生责任班负责； 4关好门窗及电源，防止发生安全事故； 5对上课教师进展培训； 6填写好各项表格及使用记录； 7学期末写好总结。 阿尕尔森乡头道湾学校 20xx年8月27日 学校多媒体工作规划 一、多媒体教学工作的重要性 1、观念必需转变 体教育教学工作是现代教育教学实践活动的有机组成局部，是现代科学技术与现代教育理论和教育实践进展的产物。它着重从学习过程与学习资源综合开发的角度，解决运用现代科学技术手段，提高教学效率和教学质量的理论、方法与实践问题。因此，要想提高教

26、学效率和教学质量，就要搞好多媒体教学工作。而要搞好多媒体教学工作就必需了解、治理和使用现代教育技术，这是全面把握现代教育技术的根底。 2、为社会培育人才的责任 当今，社会最主要的财宝已不仅仅是物质产品或自然资源，更为重要的是运用和把握信息的方式。创新力量在猎取、处理和利用信息的今日已成为人类生存的根本力量，时代对教育提出了新的命题：为了适应社会信息化的进展，教育应当担负什么角色?发挥怎样的功能?如何通过多媒体教育教学等来改善学校教育质量?如何实施信息技术教育?如何建立适应高度信息化社会的新型学校?这就要求我们必需熟悉到教育信息化的重要性，信息社会高度的进展要求我们的教育教学必需改革，以满意我校

27、面对信息化社会去培育创新人才的要求。以信息化来带动我校的教育现代化，努力实现根底教育跨跃式进展。 二、主要工作及实施要求 (一)合理治理、标准行为 1、按制定的多媒体治理使用制度开展工作，实行设备保管责任制。使用者即是保管者，以能确保设备的正常使用，提高广阔教师的保管责任心，特殊是强化任课教师要在学会使用多媒体设备的根底上，更好的保管现有设备，把人为损坏因素降到最低，从而保证设备的完好率。 2、做到多媒体教室：勤使用，勤检查。以保证教师的正常使用。 (二)、充分利用现有的教学资源开展多媒体教学 1、利用多媒体教学工具开展系列教学活动 多媒体教学室使用时，每次使用后都要仔细记录。各科、各年级可依

28、据教学进度、教学规划、内容开展学科的多媒体教学试验。在进行主题班会、法制教育、公民道德教育、中学生礼仪、安全教育、爱国主义教育等活动时都可以利用多媒体教学进展。 2、利用多媒体开展双向教学，以展现多媒体教学的使用性和普及性。 3、各科多媒体教学活动详细规划 、单周语文： 星期一：一年级、二年级 星期二星期五分别为：三年级、四年级、五年级、六年级 、双周数学： 星期一：一年级、二年级 星期二星期五分别为：三年级、四年级、五年级、六年级 (详细课时依据需要教师间自行调整) 、其它科目依据需要与治理员联系 (三)、加大培训力度、抓好多媒体教学工作的普及 要求全体教师们仔细学习多媒体教育教学的根本学问，加强个人计算机和多媒体的实际操作技术，要求全体教师根本把握学校现有的电教设备和器材使用的方法。 重视对学生信息技术素养的教学，利用信息技术课加强对学生的信息化普及力度。 总之，我们将仔细贯彻执行上级教育部门的有关精神，解放思想，在学校的正确领导下，深化改革，坚决信念，努力工作，加强试验和讨论，扎实完本钱学期的各项工作任务，使我校现代教育技术不断向前进展，开拓我校电化教育的新局面。 欢送阅读13年多媒体工作规划：多媒体教室工作规划范文内容，我们还为您细心选择了关于2023工作规划的优质专题，请访问:多媒体工作总结