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1、 级英语培优辅困工作总结 五年级英语培优辅困工作总结 田维霞 一、学生状况分析 本学期,我担当五年级的英语教学工作。由于他们年龄特点,活泼好动,留意力难以长久,缺乏自制力量,而且只对自己感兴趣的事物投入热忱,不能很好地自觉地学习。现将本学期的工作总结如下: 二、培优辅困对象 (一)学业成绩优秀及表现积极(优生)培育对象及分析: 成绩好,承受力量强,脑子敏捷,但不用功。学习成绩突出,承受力量较好,记忆力强,学习用功,但放不开。聪慧,脑子敏捷,学习成绩较好,但対自己时有放松,要求不严。成绩较好,学习用功刻苦,对自己要求严格,但承受力量一般,不够敏捷。 (二)辅困(学业及行为偏差两方面)对象及分析:
2、没有养成良好的学习习惯,上课精力不集中,没有把握正确的学习方法,学习成绩较差。活泼好动,上课做小动作,作业不仔细。没有养成良好的学习习惯,上课精力不集中,没有把握正确的学习方法,学习成绩较差。父母工作忙照看不上,缺乏良好行为习惯的培育,爱和同学打架,学习成绩也不够抱负。 三、培辅目标(培优目标、辅困目标) 培优目标:通过集体和个别相结合的方式,充分挖掘每个学生的学习潜能,端正学习态度,提高学习成绩。争取在今年的检测中,全部同学都能考出优异的英语成绩。在这个学期的培优辅困活动中,培优对象能根据规划提高听、读、说、写的综合力量,并帮助教师实施辅困工作,帮忙后进生取得进步。 辅困目标:辅困对象能根据
3、教师的要求做好,成绩有肯定的提高。能够敏捷运用英语的学习技巧。 四、详细措施 (一)配优措施 首先,作好优秀生思想工作,经过给他们作思想沟通,使之有着不断的动力去发奋学习、刻苦读书,这局部学生的工作一旦做好,他们不但影响着自己,还会带动一批学生,使班级朝着良性的方向进展,为更好的形成良好的班风学风作了很好的铺垫。还有,对于优秀生,作到每周至少与他们谈话一次,了解思想动态,观看思想波动,为很好的学习供应后力资源。所以,学优生的培育,不是一朝一夕的事情。我必需作到针对每个学生的学问把握的缘由,因此找出学生间的差距,分析他们的实际的背景等等,帮忙学优生共同进步,需要急躁、细心,更需要爱心,全方面的提
4、高整体学生的素养。 (二)辅困措施 既然优生后进生已是客观存在,就要正视这一客观现实,就要因材施教,因人施教。对后进生要先确定他们的特长,关怀他们的学习,再帮忙他们分析考试失利的缘由,准时防止他们可能产生的自暴自弃思想苗头。这还不够,针对他们根底薄弱的状况,从根底入手。俗话说:“万丈高楼平地起”。这些学生的成绩之所以差,就在于他们的根底工作规划。 工作规划格式 工作规划写作 周工作规划 月工作规划 季度工作规划没打坚固(这里既有主观的因素,又有客观的因素)。针对这种状况,就抽出肯定时间给他们补缺补漏,给学生架座桥、指条路,另外,要做到持之以恒,不能只凭一时心血来潮,凭一时的热忱和冲动;不能希望
5、仅仅个别辅导两三次,学生的水平就会大幅度提高,那是不现实的,也是不行能的。 1.实行以点带面来全面提高,使学生观念进展转变。 2.充分发挥优生的表率作用来影响后进生,转变后进生,在学生中形成“赶、帮、超”的深厚学习气氛。 3.对后进生进展多鼓舞、少批判、多谈心,进展心理沟通,提高他们的自我推断与控力量。 4.采纳鼓励机制,多给点后进生表现的时机,让他们树立起学习的信念和士气,克制自卑的心理。 5.平常多与家长联系,共同来解决后进生各方面存在的问题。 6.充分利用早读和午休时间进展面对面辅,讲解练习。 7.做好“每日清“工作,包括题题清,课课清,人人清.争取做到堂学问当堂清,不留后遗症。 篇3:
6、英语学校工作总结 2023英语学校工作总结 星移斗转,光阴似箭。2023年的日历马上翻完,学校工作又到了汇总的阶段。盘点全年工作,分回忆、感谢、展望三块,总结如下: 一、回 顾 一年来奇妙英语的全体教职工,高举“方法教育”的特色旗帜、遵循“教会孩子会学英语”的效劳理念,发扬“爱岗敬业,团结协作”的团队精神,遵照年初工作规划,忘我工作,奋力拼搏,做了以下十二项工作。 一、教学工作 1、升级考试,成绩优异。依据各年级升级试卷信息反应,全校取得100分试卷31份,90-99.5分试卷133份,优秀生比例近占全校二分之一。 2、“星星火炬”大赛,战果辉煌。在全国少儿英语风采展现大赛活动中,全校参赛25
7、名学生,20名同学获山西赛区一等奖,1名同学获二等奖,4名同学获三等奖。5个情景剧均获一等奖,其中太钢校区赵天昊同学以98分成绩,荣获全省个人朗读一等奖之首;三个和尚没水喝情景剧,以97分的成绩,独占情景剧一等奖鳌头。 3、胜利举办口语作文书写大赛。奇妙英语其次届口语作文书写大赛,全校参赛学生114名(太钢28名)评比出一等奖17名(太钢5名)二等奖34名(太钢7名)三等奖32名(太钢9名)优秀奖31名(太钢7名) 二、阅历论文 我校教师在工作中勤于反思,擅长总结。*教师从我校教学改革中总结出一篇课堂转型模块通模式新探究之框架式教学的教学论文,有力地指导了教师课堂教学,提高了课堂教学效果,提升
8、了学生学习成绩。刘改雪教师从自己的课堂实践中总结出教师在课堂中如何有效使用小红花的教学阅历一份,并在全校沟通推广。 三、招生工作 1、青年路1-11月份招收新生 人,完成全年 名任务的84.7%。 2、太 钢1-11月份招收新生 名,完成全年 名任务的84.%。 3、全校1-11月份招收新生 名。完成全年 名任务的84.4%。 四、学额稳固 1、青年路11月底在校生 人,流失 人,流失率 %。完成了流失率掌握在30%以下的年初规划。 2、太钢11月底在校人数 人,流失 人,流失率 。不仅低于年初规划11.5个百分点,而且高出青年路5.1个百分点。 3、全校11底在校生数 人,流失 人,流失 %
9、。低于年初规划 个百分点。 五、家长赠旗 1-12月底,学校共收到家长因孩子英语成绩提高而给任课教师赠送的锦旗11面,其中 。 六、教师培训 1、专业学问。一年来,除了每周三到周五每天早上一小时的口语训练外,组织教师听力训练30余次,“模块通”示范教学6次,教师技能比武展现7次,*教师主持培训14次,网络名师授课4次。 2、师德修养。组织教师网络学习艾莫教师讲座8次,视频学习国学4次,一旬一名言朗读活动10次,*教师辅导学习共性修养4次,有效的提高了员工的处事力量。 3、音美学习。1、组织教师学习简谱有关学问。2、学唱了“天路”“让我们荡起双桨”“小城故事”等4首歌曲。3、简笔画展现2次。4、
10、进展了“最炫民族风”广场舞训练。 七、工作纪律 全体员工根本都能遵守校规校纪,做到按时上下班,有事履行请假手续。一年来全校请假16人次。从上课签到的本上统计90%以上的教师能提前到校。太钢的几位教师距总校路途较远,加上道路改造交通不便,但周二例会好屡次先于青年路教师报到。平常电话签到,自要求之日起,能坚持不懈,每天做到。这种剧烈的责任心和守时观念令人鄙视。圆满的是年初规划要求,上课教师要提前15分钟进教师,有些教师做的还不到位,个别教师还有迟到现象。 八、团队暖和 1、一年来学校共为 位教师举办了生日庆祝活动,虽然仪式简朴,但亲情深厚。 2、田教师身体患病,带病上班,学校、教师奉献爱心,尽管礼
11、物微缺乏道,但同事情意重于泰山,郭总下班后亲自为田教师输液十余天,感动的田教师热泪盈眶,起誓要以优异的成绩回报学校的关心。 3、端午、中秋二节,学校给教师赠送了节日礼品和福利现金;教师节、元旦节,又组织大家到大酒店进展节日会餐,相互祝愿,交杯碰盏,洋溢着奇妙大家庭的温馨和谐、关心和暖和。 九、放松休闲 一年来学校工作安排,劳逸结合、张弛有度。为使全体员工消退工作疲乏,放松身心,先后组织大家春游晋祠、天龙山、消夏漂流庞泉沟。观赏公园美景,石窟雕刻;体验山涧溪水,漂流情趣。精神放松,心旷神怡,玩得尽情,漂得快乐,工作疲乏,荡然无存。 十、卫生工作 年初规划要求,教室整理每课后,教室扫除每周五,全校
12、清洁每月有。尽管教师们做的都很到位,室内卫生根本达标,但我们二楼由于住户多,人员杂,走廊、厕所卫生总是不尽人意,地上的纸片、烟蒂、脚印总是层出不穷,还有待于我们全体员工身体力行,勤于去除,力争干净。 十一、奖金兑现 一年来学校建立的鼓励机制,共兑现八项奖金。其中教师节颁发教学成绩优秀奖 元、获得家长锦旗奖 元、“星星火炬”大赛奖元,合计 元。元旦颁发学生作文参赛奖 元、教师作文竞赛奖 元、教学阅历论文奖 元、招收新生奖100000元,共计120230元。 十二、安全工作 安全工作是学校工作的高压线。一年来领导、教师高度重视,常抓不懈,做到了警钟长鸣,防患于未然,全年安全零事故。 二、感 谢 年
13、初规划的完成,目标任务的实现,首先要对我们战斗在三尺讲台上的各位教师说声“感谢”。 感谢殷、李两位教师,仔细学习*理念,积极参与招生宣传,为太钢分校的进展做了自己的奉献。 感谢 谢等教师,在升级考试中为学校取得了3000份百分试卷、1330份优秀试卷的优异成绩;在“星星火炬”全国少儿英语风采展现大赛中,为学校赢得了20个第一名,5个情景剧第一名;在其次届口语作文书写大赛中,积极协作学校工作,发动学生参与大赛,并把训练内容渗透于平常教学中,使学生取得优异成绩,大赛圆满胜利。尤其是 教师,在此次活动中,她班参赛学生最多, 参赛率达71.4% ;成绩最好,5名一等奖获,获奖率达 ;10名二等奖,获奖
14、率 %;家长会开完最早,上周日领先开完4个班的颁奖家长会,用实际行动兑现了回报学校的诺言。 感谢白、申两位教师,把两校办公室的工作打理得井然有序,有条不紊,有力地促进了教师们的教学和学校各项工作的开展,她们是悄悄无闻的内勤英雄。 感谢市场部的金主任,为筹备学校市场营销,不辞辛苦、东奔西跑。烈日盛暑、数九寒冬,带着教师发放彩页,宣传招生。今年虽未完成招生指标,但也制造了招生新高。 感谢教务部教务部两位领导,组织带着教师学业务、搞教研,有效地提高了教学效果和学生成绩。 感谢太钢分校校长,带着太钢全体教师,奋力拼搏,努力工作,使太钢分校实现了跨越式进展。去年在校生缺乏1000人,今年突破了1200人
15、大关,学额稳固率也超过了青年路总校。 感谢我们的总设计师*教师和郭总,为学校的生存进展,部署筹划,运筹帷幄,呕心沥血,废寝忘食。*教师手术尚未痊愈,不能久站久坐,但为了设计“迎三节”特价招生彩页,一连在基因办公室呆了三个小时之久。郭总感冒在家输液,为了谈加盟之事,又风尘仆仆拖着病体来学校谈工作。 一年来,*奇妙英语全体同仁,从领导到员工,都为学校的进展奉献了自己的聪慧才智,做出了应有的奉献。 三、展 望 回忆以往的岁月,既有胜利的喜悦,也有缺乏的圆满:新生招收,工作纪律、环境卫生、学额稳固是我们工作中的软肋。 从领导到员工,要人人找问题,个个查缘由。问题在哪里,自己怎么办?是我们奇妙每一位同仁应当深刻思索的问题。 从校长工作反思:1、学校工作,安排多,检查少,工作督导不到位。2、深入太钢分校少,半年来去了一次。3、与教师沟通沟通少,没有准时了解教师的工作、生活及思想状况,致使某些决策不够完善。 展望将来,信念满怀。在新的一年里,我们要团结在以郭总为核心的高管会四周,进一步完善各种制度、细化岗位责任、实行绩效考核、坚持按劳取酬、促进学校进展。我们坚信,奇妙英语有一套独一无二的特色教学方法,有一支精诚团结、爱岗敬业的教师队伍,有一个支持学校工作的家长群体,有一批聪慧勤奋、喜爱英语的优秀学生,尽管任重道远,但是前程绚烂。我们定能众志成城,战无不胜、再创辉煌、马到胜利。
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