(北师大版)八年级数学上(勾股定理、实数、四边形).pdf
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1、学习资料收集于网络,仅供参考学习资料第一章勾股定理一、选择题1. 三角形三边长分别为6,8,10,那么它最短边上的高为 ()A. 4 B. 5 C. 6 D. 8 2. 三 角 形 各 边 ( 从 小 到 大 ) 长 度 的 平 方 比 如 下 , 其 中 不 是 直 角 三 角 形 的是()A. 1:1:2 B. 1:3:4 C. 9:25:36 D. 25:144:169 3. 设一个直角三角形的两条直角边长为a、b,斜边上的高为h,斜边长为c,则以c+h,a+b,h 为边的三角形的形状是()A. 直角三角形B. 锐角三角形C. 钝角三角形D. 不能确定4. ABC 中, A:B:C=1:
2、2:3,则 BC:AC:AB为()A. 1:2:3 B. 1:2:3C. 1:3:2 D. 3:1:2 5. ABC 中, AB=15 ,AC=13 。高 AD=12 。则 ABC 的周长是 ()A. 42 B. 32 C. 42 或 32 D. 37 或 33 提示:两种情况。二、填空题1. 若有两条线段,长度分别为8 cm,17cm,第三条线段长满足_条件时,这三条线段才能组成一个直角三角形。2. 木工做一个长方形桌面,量得桌面的长为60cm,宽为 32cm,对角线长为68cm,这个桌面_ (填“合格”或“不合格”) 。3. 如图,有一圆柱,其高为12cm,它的底面半径为 3cm,在圆柱下
3、底面A 处有一只蚂蚁,它想得到上面B 处的食物,则蚂蚁经过的最短距离为_ cm。 (取 3)4. 如图,有一块直角三角形纸片,两直角边AC=6cm ,BC=8cm ,现将直角边AC 沿直线AD 折叠,使它落在斜边AB 上,且与 AE 重合,则CD 等于 _ 。精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 1 页,共 20 页 - - - - - - - - - - 学习资料收集于网络,仅供参考学习资料三、计算题1. 如图,公路MN 和公路 PQ 在 P 点处交汇,点A 处有一所中学,AP=160 米,点
4、 A 到公路 MN 的距离为 80 米,假使拖拉机行驶时,周围100 米以内会受到噪音影响,那么拖拉机在公路 MN 上沿 PN 方向行驶时,学校是否会受到影响,请说明理由;如果受到影响,已知拖拉机的速度是18 千米 /小时,那么学校受到影响的时间为多少?2. 已知直角三角形的三边长分别为3,4,x,求 x2。3. 暑假中,小明到某海岛探宝,如图,他到达海岛登陆点后先往东走8km,又往北走2km,遇到障碍后又往西走 3km,再折向北走6 km 处往东一拐,仅1 km 就找到埋宝藏点宝藏,问登陆点到埋宝藏点的直线距离是多少?登陆点4. 有一梯子长2.5 米,靠在垂直的墙面上,梯子的跟部离墙的底部是
5、0.7 米,若梯子顶部下滑 0.4 米,那么梯子跟部到墙的底部的多少米?5. 如图, AB 为一棵大树,在树上距地面10 米的 D 处有两只猴子,他们同时发现C 处有一筐水果,一只猴子从D 处往上爬到树顶A 处,又沿滑绳AC 滑到 C 处,另一只猴子从D 滑到 B,在由 B 跑到 C 处,已知两只猴子所经路程都为15 米,求树高AB。6. 若 ABC 三边 a、b、c 满足 a2b2c2338=10a+24b+26c,ABC 是直角三角形吗?为什么?精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 2 页,
6、共 20 页 - - - - - - - - - - 学习资料收集于网络,仅供参考学习资料7. 在ABC 中,BC=1997 ,AC=1998 ,AB2=1997+1998 ,则 ABC 是否为直角三角形?为什么?8. 在正方形 ABCD 中,E 是 BC 的中点, F 为 CD 上一点,且CF=41CD,试判断 AEF 是否是直角三角形?试说明理由。9. 一只蚂蚁在一块长方形的一个顶点A 处,一只苍蝇在这个长方形上和蜘蛛相对的顶点C1 处,如图,已知长方形长6cm,宽 5 cm,高 3 cm。蜘蛛因急于捉到苍蝇,沿着长方形的表面向上爬,它要从A 点爬到 C1 点,有很多路线,它们有长有短,蜘
7、蛛究竟应该沿着怎样的路线爬上去,所走的距离最短?你能帮蜘蛛求出最短距离吗?10. 把一个直角三角形的三边扩大相同的倍数,构成的三角形是否仍为直角三角形?什么你的理由。11. 有一圆柱形油罐底面周长为12 米,高 AB 是 5 米,要以点A 环绕油罐建梯子,正好到 A 点的正上方B 点,问梯子最短需多少米?12.木箱的长、宽、高分别为40dm、30dm 和 50dm,有一 70dm 的木棒,能放进去吗?请说明理由。13. 已知 ABC 的三边 a、b、c,且 a+b=17,ab=60,c=13, ABC 是否是直角三角形?你能说明理由吗?精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - -
8、 - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 3 页,共 20 页 - - - - - - - - - - 学习资料收集于网络,仅供参考学习资料14. 如图,铁路上两站A、B(视为直线上两点)相距25km,C、D 为两村庄(视为两点) ,DA AB 于 A,CBAB 于 B,已知 DA=15km ,CB=10km ,现要在铁路上建设一个土特产收购站 E,使得 C、D 两村到 E 站的距离相等,问E 站建在距A 站多远处?15. 已知:如图,ABC 中, C=90,1=2,CD=1.5 ,BD=2.5 ,求 AC 的长。16. 已知:如图, ABC 中, ACB
9、=90 ,AC=12 ,CB=5 ,AM=AC ,BN=BC ,求 MN 的长。17. 葛藤是一种刁钻的植物,它自己腰杆不硬,为了争夺雨露阳光,常常饶着树干盘旋而上,它还有一手绝招,就是它绕树盘升的路线,总是沿着短路线盘旋前进的。难道植物也懂得数学吗?如果阅读以上信息,你能设计一种方法解决下列问题吗?如果树的周长为3 cm,绕一圈升高4cm,则它爬行路程是多少厘米?如果树的周长为8 cm,绕一圈爬行10cm,则爬行一圈升高多少厘米?如果爬行10 圈到达树顶,则树干高多少厘米?18. 如图, E 是正方形 ABCD 的边 CD 的中点, 延长 AB 到 F,使 BF=41AB ,那么 FE 与
10、FA 相等吗?为什么?19. 如图, A=60 , B=D=90。若 BC=4, CD=6,求 AB 的长。20如图, xoy=60 ,M 是 xoy 内的一点,它到ox 的距离 MA 为 2。它到 oy 的距离为 11。求 OM 的长。精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 4 页,共 20 页 - - - - - - - - - - 学习资料收集于网络,仅供参考学习资料第二章实数一、选择题1. 大于 25,且不大于32的整数的个数是()A. 9 B. 8 C. 7 D. 5 2. 小明同学估算
11、一个无理数的大小时,不慎将墨水瓶打翻,现只知道被开方数是260,估算的结果约等于6 或 7,则根指数应为()A. 2 B. 3 C. 4 D. 5 3. 下列几种说法: (1)无理数都是无限小数;(2)带根号的数是无理数;(3)实数分为正实 数 和 负 实 数 ;( 4 ) 无 理 数 包 括 正 无 理 数 、 零 和 负 无 理 数 。 其 中 正 确 的有()A.(1) (2) (3) (4)B.(2) (3)C.(1) (4)D. 只有( 1)4. 要使33)3(x=3x,则x 的取值范围( ) A.x 3 B.x3 C.0 x3 D.任意数5. 下列四个命题中,正确的是()A. 数轴
12、上任意一点都表示唯一的一个有理数B. 数轴上任意一点都表示唯一的一个无理数C. 两个无理数之和一定是无理数D. 数轴上任意两个点之间还有无数个点6. 若 a 为正数,则有 ( ) A. aaB. a=aC. aaD. a 与a的关系不确定7. 使392a为最大的负整数,则a 的值为 ()A. 5 B. 5 C. 5 D. 不存在8. a,b 的位置如图,则下列各式有意义的是.()A. baB. baC. abD. ab精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 5 页,共 20 页 - - - - -
13、 - - - - - 学习资料收集于网络,仅供参考学习资料9. 22不是 ( ) A. 分数B. 小数C. 无理数D. 实数10. 要使311x有意义,则x 的应取.()A. x 0 B. x1 C. x1 D. x1 11. 下列说法正确的是()A. 无限小数都是无理数B. 无理小数是无限小数C. 无理数的平方是无理数D. 无理数的平方不是整数12. 数 39800 的立方根是 ()A. 3.414 B. 34.14 C. 15.9 D. 1.59 二、填空题1. 如果52a与2b互为相反数,则ab= _。 2.一个正数的平方根为3x1,与 x1,则 x=_ 。3. 若12x( y2)2=0
14、,则 xyxy 的值=_。4. 一个负数 a的倒数等于它本身,则2a= _ ;若一个数a 的相反数等于它本身,则a3512a238a=_ 。5. 当 x=_时, 3(x3)2 有最大值,最大值是_ 。6. n2)1(=_ (n 为正整数 )。7. 数轴上的点与 _ 一一对应关系,3.14 在数轴上的点在表示 的点的 _ 侧。8. 一个数的立方根恰好等于这个数的算术平方根的一半,那么这个数是_ 。9. 若xx64有意义,则x 的取值范围为 _ 。三、计算题1.(1)已知35的整数部分是a,小数部分是b,求 a2b2 的值。精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - -
15、 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 6 页,共 20 页 - - - - - - - - - - 学习资料收集于网络,仅供参考学习资料(2)已知35的整数部分是a,小数部分是b,求 a2b2 的值。2. 求值:(1)23 412132211(2)8118(3)45108311125(4)1227131(5)( 2) 22)23((32)02333(6) ( 2+6) ( 26)(331)2 3. 求 x:125x3 343=0。4. 一个正方体木块的体积是125cm3,现将它锯成8 块同样大小的下正方体木块,其中一个小正方体的表面积是多少?5. 已知实数 a满足aa
16、=1,求 a 的取值范围。7研究下列算式,你会发现有什么规律?131=4=2;142=9=3;153=16=4;164=25=5;请你找出规律,并用公式表示出来。8. 我们规定两数a、b 之间的一种运算,记作(a,b) :如果 ac=b,那么(a,b)=c。例如( 2,8)=3。试说明下面的结论。对于任意自然数n,那么 (3n,4n)=(3,4) ;(3,4)+(3,5)=(3,20). 9. 求4aa29a312a的值。10. 已知 2a1 的平方根为 3, 3ab1 的算术平方根为4,求 a2b 的平方根。11. 已知313y和321x互为相反数,求yx的值。12. 已知 9+13与 91
17、3小数部分分别是a 和 b,求 ab3a+4b+8 的值。精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 7 页,共 20 页 - - - - - - - - - - 学习资料收集于网络,仅供参考学习资料13. 能够成为直角三角形三边长的三个正整数,我们称之为一组勾股数,观察下列表格所给出的三个数a、b、c,abc, (1)试找出它们的共同点,并证明你的结论。( 2)写出当a=21 时,b,c 的值。3,4,5 32+42=52 5,12,13 52+122=132 7,24,25 72+242=252
18、21,b,c 212+b2=c2 14. 当 x=23时,求代数式(7+43)x2+(2+3)x+3的值第四章四边形性质探索一、选择题1. 用两块完全重合的等腰直角三角形纸片拼下列图形:平行四边形(不包括菱形,正方形)矩形(不是正方形)正方形等边三角形等腰直角三角形,一定能拼成的图形是 ()A. B. C. D. 2. 用两块完全相同的直角三角形拼下列图形:平行四边形矩形菱形正方形等腰三角形等边三角形,一定能拼成的图形是()A. B. C. D. 3. 用长为 100cm 的金属丝制成一个矩形框子,框子的面积不可能是()A. 325cm B. 500cm C. 625cm D. 800cm 4
19、.剪掉多边形的一个角,则所成的新多边形的内角和()A. 减少 180B. 增加 180C. 减少所剪掉的角的度数D. 增加 180或减少 180或不变5. 如图, BDC 是将矩形纸片ABCD 沿对角线 BD 折叠得到的,图中(包括实线、虚线在内)共有全等三角形()精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 8 页,共 20 页 - - - - - - - - - - 学习资料收集于网络,仅供参考学习资料A. 2 对B. 3 对C. 4 对D. 5 对6. 2002 年 8月在北京召开的国际数学大会会
20、标取材于我国古代数学家赵爽的勾股圆方图 ,它是由四个全等的直角三角形与中间的小正方形拼成的一个大正方形(如图)。如果大正方形的面积是13,小正方形的面积是1,直角三角形较短直角边为a,较长直角边为b,那么(a+b)2 的值为 ()A. 13 B.19 C.25 D.169 7. 如图,平行四边形ABCD中, A 的平分线AE 交 CD 于 E,AB=5 ,BC=3 ,则 EC 的长()A. 1 B. 1.5 C. 2 D. 3 8. 一个多边形的内角和为540,则其对角线的条数是 ()A. 3 条B. 5 条C. 6 条D. 12 条9. 一个多边形每一个顶点取一个外角,这些外角中钝角最多的个
21、数是()A. 1 个B. 2 个C. 3 个D. 4 个10. 国旗上每个五角星()是中心对称图形而不是轴对称图形是轴对称图形而不是中心对称图形即是中心对称图形又是轴对称图形即不是中心对称图形又不是轴对称图形11. 等腰梯形的两底之差等于腰长,则腰与下底的夹角为 ()A. 120B. 60C. 45D. 13512. 当一个多边形的边数增加1 时,它的外角和增加()A. 180B. 0C. n180D. 36013. 两 个 多 边 形 的 边 数 之 比 为2:1 , 内 角 之 比 为8:3 , 则 她 们 的 边 数 之 和为()A. 15 B. 12 C. 21 D. 18 二、填空题
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- 北师大 八年 级数 勾股定理 实数 四边形
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