八年级一学期期中家长会.pptx
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1、尊敬的各位家长:尊敬的各位家长:感谢您在百忙之中抽空来参感谢您在百忙之中抽空来参加家长会,协助并参与我们的加家长会,协助并参与我们的教育教学工作。关心、帮助、教育教学工作。关心、帮助、督促贵子女学习是我们共同的督促贵子女学习是我们共同的心愿!使您的孩子得到全面发心愿!使您的孩子得到全面发展和提高是我们共同的目标!展和提高是我们共同的目标!第1页/共30页 明年的这个时候孩子就已经进入初明年的这个时候孩子就已经进入初三的关键时期,我们召开了这次家长会,三的关键时期,我们召开了这次家长会,应该说意义是深远的,既是期中试后的应该说意义是深远的,既是期中试后的总结,又是期末考试的动员,更是展望总结,又
2、是期末考试的动员,更是展望初三的一个预备会。要使教师家长进一初三的一个预备会。要使教师家长进一步达成共识,形成教育的最大合力,把步达成共识,形成教育的最大合力,把初二的基础打的更加坚实,为初三的学初二的基础打的更加坚实,为初三的学习奠定良好的基础,为孩子在未来的竞习奠定良好的基础,为孩子在未来的竞争中准备实力。争中准备实力。第2页/共30页 1.1.有些学生学习没有动力,上课注有些学生学习没有动力,上课注意力不集中,不愿意做笔记,课堂意力不集中,不愿意做笔记,课堂效率低效率低.学生在学习中存在的问题学生在学习中存在的问题第3页/共30页 2.2.在学校里,有些学生自觉性比较在学校里,有些学生自
3、觉性比较差,没有充分利用自习课时间学习。差,没有充分利用自习课时间学习。放学之后,没有及时回家,在外放学之后,没有及时回家,在外游荡,作业又未完成。做完作业后游荡,作业又未完成。做完作业后没有复习预习。没有复习预习。周末、假期时间过于放松。周末、假期时间过于放松。第4页/共30页 3.3.有些学生有些学生作业马虎作业马虎,字迹太差,字迹太差,作业差错多作业差错多;老师讲评过的练习始;老师讲评过的练习始终终没有及时订正没有及时订正的习惯,导致已做的习惯,导致已做过的练习屡做屡错。到考试时遇到过的练习屡做屡错。到考试时遇到难题不是去思考,而是乱猜。难题不是去思考,而是乱猜。4.很多学生有抄作业现象
4、,而且非常严重第5页/共30页二、探讨今后学生的教育问题,树立切实二、探讨今后学生的教育问题,树立切实可行的学习目标。可行的学习目标。没有目标,就没有动力!第6页/共30页哈佛大学有一个非常著名的关于目标对人生影响的跟踪调查。调查哈佛大学有一个非常著名的关于目标对人生影响的跟踪调查。调查的对象是一群智力、学历、环境等条件都差不多的大学毕业生。结的对象是一群智力、学历、环境等条件都差不多的大学毕业生。结果是这样的:果是这样的:27%的人,没有目标;的人,没有目标;60%的人,目标模糊;的人,目标模糊;10%的人,有清晰但比较短期的目标;的人,有清晰但比较短期的目标;3%的人,有清晰而长远的目标。
5、的人,有清晰而长远的目标。以后的以后的25年,他们开始了自己的职业生涯年,他们开始了自己的职业生涯25年后,哈佛再次对这群学生进行了跟踪调查。结果是这样的:年后,哈佛再次对这群学生进行了跟踪调查。结果是这样的:27%的人,他们的生活没有目标,浑浑噩噩过日子,过得很不如意,的人,他们的生活没有目标,浑浑噩噩过日子,过得很不如意,生活没有激情,并且常常抱怨自己的命运不好。生活没有激情,并且常常抱怨自己的命运不好。60%的人,他们安稳的生活与工作,但都没有什么特别的成绩,几的人,他们安稳的生活与工作,但都没有什么特别的成绩,几乎都生活在社会的中下层;乎都生活在社会的中下层;10%的人,他们的短期目标
6、不断的实现,成为各个领域中的专业人的人,他们的短期目标不断的实现,成为各个领域中的专业人士,大都生活在社会的中上层;士,大都生活在社会的中上层;剩下剩下3%的人,的人,25年间他们朝着一个方向不懈努力,几乎都成为各界年间他们朝着一个方向不懈努力,几乎都成为各界的成功人士,其中不乏行业领袖、社会精英;的成功人士,其中不乏行业领袖、社会精英;第7页/共30页2010年:石家庄一中统招生619分,择校生595分 石家庄二中统招生629分,择校生605分 石家庄24中统招生598分,择校生590分 石家庄师大统招生581分,择校生562分 石家庄17中统招生594分,择校生582分石家庄15中统招生5
7、72分,择校生555分 石家庄27中统招生598分,择校生575分 石家庄41中统招生550分,择校生506分 石家庄42中统招生584分,择校生569分 石家庄43中统招生617分,择校生600分石家庄23中统招生575分,择校生546分 石家庄4中统招生561分,择校生531分 第8页/共30页 2011年分数线 石家庄一中统招生612分 601分,择校生589分 石家庄二中统招生625 分612分,择校生601分 石家庄24中统招生589分 578分,择校生546分 师大附中统招生578分 558分,择校生528分 石家庄17中统招生578分 566分,择校生548分 石家庄15中统招生
8、570分 548分,择校生518分 石家庄27中统招生581分 553分,择校生527分 石家庄41中统招生540分 507分,择校生486分 石家庄42中统招生578分 572分,择校生564分 石家庄43中统招生598分 576分,择校生561分 石家庄23中统招生553分 519分,择校生475分 石家庄4中统招生562分 517分,择校生485分 第9页/共30页三、关注青春期的学生三、关注青春期的学生第10页/共30页1 1学习成绩下降学习成绩下降在学习上,初二是一个分水岭,一在学习上,初二是一个分水岭,一部分同学在初二进步很快,由成绩中等部分同学在初二进步很快,由成绩中等上升为优秀
9、,但也有一部分学生存在畏上升为优秀,但也有一部分学生存在畏难情绪,将心思用在学习之外,成绩迅难情绪,将心思用在学习之外,成绩迅速下降,对学习失去兴趣,自暴自弃,速下降,对学习失去兴趣,自暴自弃,从此一蹶不振。这样的同学到了初三往从此一蹶不振。这样的同学到了初三往往很难有所突破,中孝的失利难以避免。往很难有所突破,中孝的失利难以避免。第11页/共30页2 2逆反心理严重逆反心理严重 老师们分析,初二学生的另一特老师们分析,初二学生的另一特点是点是“不服管教不服管教”。一些同学对老师。一些同学对老师家长的批评不再虚心接受,开始反驳家长的批评不再虚心接受,开始反驳顶撞,甚至嘲笑师长,越是父母顶撞,甚
10、至嘲笑师长,越是父母老师老师不让做的事,他们越起劲,一定要和师不让做的事,他们越起劲,一定要和师长长“对着干对着干”。第12页/共30页3 3、交友不慎。、交友不慎。初二学生自我意识逐渐发展,他们有了初二学生自我意识逐渐发展,他们有了一定的评价能力,一些行为与做法,希望一定的评价能力,一些行为与做法,希望得到老师和同学的理解。但由于他们的思得到老师和同学的理解。但由于他们的思维独立性和批判性还处于萌芽阶段,容易维独立性和批判性还处于萌芽阶段,容易受外界影响。如有些学生有点成绩就盲目受外界影响。如有些学生有点成绩就盲目自满,认为高人一等,遇挫折时则盲目自自满,认为高人一等,遇挫折时则盲目自卑,垂
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- 年级 一学期 期中 家长会
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