老师期末的工作总结大全.docx
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1、 老师期末的工作总结大全10篇 时间过得飞速,转瞬间,一学期的工作马上完毕。本学期,我担当四、五、六年级的英语教学工作兼五年级班主任工作。这一学期工作虽然劳碌,但很充实。为了在过去的岁月里迎来新学期的盼望,让明天的工作更精彩,收获更多,现将本学期的工作总结如下: 一、教学方面: 1、对学生要因材施教。我在英语教学遇到许多难以解决的实际问题。在全校英语课当中,五年级教材对教师的教、学生的学显得比拟吃力,五年级学生人数少,承受力量比拟强。四年级学生的纪律相对来说比拟乱,很难治理。六年级学生在三个班级来说是最懂事最听话的,学习气氛也很好。针对各班级的不同特点,我积极试着实行不同的教学方法。但根本上都
2、是根据英语教学常规,让学生多听、多读、多练,从练习中不断提高力量。 2、仔细备好每一节课。教学中,备课是一个必不行少,非常重要的环节,备学生,又要备教法。备课不充分或者备得不好,会严峻影响课堂气氛和积极性,每天我都花费大量的时间在备课之上,认仔细真钻研教材和教法,不满足就不收工。虽然辛苦,但事实证明是值得的。一堂预备充分的课,会令学生和教师都获益不浅。为了上好每一节堂课,我都仔细讨论课文,为了令教学生动,不沉闷,我还为此预备了大量的教具,授课时就胸有成竹了。教学效果非常抱负。回看自己的授课,我有时感到有点内疚,由于有时我并不能很好地做到这点。当学生在课堂上无心向学,违反纪律时,我的心情就受到影
3、响,并且把这带到教学中,让原本正常的讲课受到冲击,发挥不到应有的水平,以致影响教学效果。我以后必需努力克制,讨论方法,实行有利方法解决当中困难。 3、培育学生的“兴趣”,爱因斯坦曾这样说“兴趣是的教师”。学生对于自己感兴趣的事物,自然会用更多的时间钻研。因此,在教学中要尽量使用英语,适当利用母语;利用直观教具、动作、表情和玩嬉戏等方法吸引学生,让学生乐于学习。而且,教学中必需做到让学生明白,会用,反复练习句型和单词,提高水平,进展生动活泼的开放式的课堂教学,使学生从开心的情景中学到学问,从而提高学生对英语科的学习兴趣,提高了教学效果。所以在课堂教学中要特殊留意学生的兴趣的培育。 为了提高学生学
4、习英语的兴趣,我想尽了方法。备课的预备工作作了许多,如边说边做动作,边画边说,做嬉戏等使课堂生动好玩,大大提高了学生的积极性。给学生制单词、短语和句子的卡片,都是我平常利用课余时间,用毛笔写在卡片上的。这样单词写的大,学生简单看清并记住单词。 二、班级治理方面: 1、安全教育不容无视,安全教育大于任何一件事。从开学的第一天起,我就对学生进展安全教育,宣传学校的安全教育制度和措施。从小事做起,无论是上下楼梯上下床铺,还是吃饭睡觉学习活动等方面都进展一一要求和规定。教师的重视也引起了学生的重视和在意。每周的班会,我都会抽出时间对学生进展这方面的教育,并对一些留意安全和留意维护安全的学生进展大力表扬
5、。另外,时刻留意安全主题班会的顺当开展也让学生真正懂得了安全的重要性与重要意义。 2、放开手,让他们尽情施展。在确定了班级治理成员并确信了他们的力量之后,我开头放开手,让他们尽情的施展自己的才能。每天早读,有特地负责领读的,有特地负责记录同学读书状况的,早饭后,卫生委员会准时通知值日小组,并且卫生委员会在饭后特地到教室检查卫生;晚自习下课时有特地负责关灯、关窗、关门的班干部。其次天班长将各项状况进展汇总,俨然小教师般主持着本班的各项内务。在这期间,他们的治理方法和治理才能在教师的不断帮忙和指导下渐趋成熟,力量得到了提升和熬炼。 三、存在的问题: 1、个别学生的不良习惯还有待进一步引导和指正。本
6、班的学生生性好动,其中有一些学生在习惯方面存在着问题,如写字姿态不正确,写字习惯很差,不能自觉按时完成作业。还有个别学生字迹潦草,遇到难题是没有顽强的意志,不会独立思索。 2、写作方面差异太大。 3、培优补差工作还学连续抓实,抓好。 4、加强业务学习,提高业务水平。 总之在本学期,我尽力做好每一项工作,不断严格要求自己,努力吸取他人的特长,并在各项工作中学以致用。任何人都是在不断地学习中完善自己的,我会不断的积存阅历,努力学习,争取成为一个优秀的教师。 教师期末的工作总结篇2 怀着对教育的幻想,我荣耀地踏入了教师的行列中。作为一名新教师,在半年多的教学中,我深刻地体会到了教师的辛苦与欢乐。在这
7、短短的时间里,我学到了许多教学阅历,感受到了不同教师的教学风格,同时也被学校的文化深深感染着,来到了新校,我收获了,也进步了,为使今后的工作取得更大的进步,下面我对自己在这半年多的工作进展一下工作总结。 一、德扎实肯干 在思想道德熟悉上,我仔细学习新的教育理论,并依据自己的教学实践,准时写下教学反思,并在反思中不断更新教育理念。积极参与校本培训,并做了大量的笔记,听后准时写下自己的学习感受,在不断的学习中丰富自己的综合素养。 在学校教学理念的熏陶下,我不断学习学校文化,并在实践中践行学校的文化理念。同时,我坚持每周的新教师培训和市、区教研,学习教师应当具备的优秀品质,仔细践行教师职业道德,做到
8、爱岗敬业,对工作高度负责,仔细备课上课,仔细批改作业,仔细辅导学生;做到关怀喜爱学生,公平公正对待每一位学生;做到坚持教书育人的理念,遵循教育规律,实施素养教育,培育学生良好品德,激发学生创新精神,促进学生全面进展;做到为人师表,严于律己,以身作则;并且不断学习,树立终身学习的.理念,拓宽学问视野,更新学问构造,潜心钻研业务,勇于探究创新,不断提高专业素养和教育教学水平。 二、能努力提高 在教学工作及力量提高方面,我担当七年级四个班的历史学科教学工作,由于教学阅历颇浅,我对教学工作不敢怠慢,仔细学习,努力研读新课标历史教材,虚心向前辈学习。 为了提高自己的教学工作力量,从开学初,积极参与教研组
9、组织的教研活动,仔细的预备备课,仔细的利用好每周一的教研活动时间。作为一名年轻的教师我积极去听老教师的课,仔细的向老教师学习,学习他们的阅历以及那种对学生的仔细负责的态度,不断的提高自己的教学水平。可以依据要求,课前仔细备好课,写好学校规定的标准的教案。备课时仔细钻研教材、教参,学习好大纲,虚心向同年级组教师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。为了上好一节课,我常常的上网查阅资料,集中别人的优点确定自己的教学思路,时常和有阅历的老教师讨论教学环节。 上课上好课的前提是做好课前预备。上课时仔细讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,从学生的实际动身,留意调动学生学习的积极
10、性和制造性思维,使学生有举一反三的力量。培育学困生的学习兴趣,简洁些的找学困生答复。因材施教,用学生的宠爱教学方法,学生积极的回答下列问题,能够和学生积极的融合在一起,教学的任务顺当完成,学生的学习效果比拟的抱负。 三、勤任劳任怨 在考勤方面,我喜爱自己的教育事业,从不由于个人的私事耽搁工作的时间,并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在做好各项教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度。在工作上,我严格要求自己,工作实干,并能完成学校赐予的各项任务,为提高自身的素养,我不但积极参与各项培训,到各区听课学习,平常,常常查阅有关教学资料,不断的提高自己的专业学问力量。同时常常在课外与学
11、生联系,时时关怀他们。固然在教学工作中存在着某些缺乏的地方,须在以后不断的努力学习,得到进一步的提升。 在教学成绩方面,我始终坚持国家教育方针,贯彻历史新课程标准的要求,面对全体学生,教书育人,为人师表,确立以学生为主体,以培育学生主动进展为中心的教学思想,重视学生的共性进展,重视激发学生的制造力量,培育学生综合、全面的进展。我工作责任心强,听从领导的分工,积极做好本职工作,仔细备课、上课、听课、评课,广泛猎取各种学问,能形成比拟完整的学问构造,严格要求学生,敬重学生,发扬教学精神,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平,并顺当完成教育教学任务。 四、努力方向 加强自身根本功的训
12、练,课堂上做到精讲精练,注意对学生力量的培育,学问上做到课课清、段段清。利用各种方法,训练学生,提高并集中留意力,提高课堂效率,使学生坚固把握本节课的学问。对后进生多些关怀,多点爱心,多一些急躁,使他们在能够有所提高。固然,这一年,有收获,也有圆满:对教材驾驭不够到位;教师用语不够精炼,缺乏课堂语言的艺术性;不能敏捷、多变的运用课堂教学机灵;缺乏将教育落实到微小之处的力量;课堂掌控力量仍待加强。 在这一年的工作、学习和生活中,有很多东西值得回忆,有很多阅历和教训应当总结,有一些圆满或许无法再弥补,更有很多美妙要去展望,它们都会成为我前进的动力,为今后的成长作好铺垫。我觉得只要我自己专心学、仔细
13、做,我会做得更好。总之,不管是在生活中,还是在工作中,都有许多东西需要我去学习。我会连续努力,以一种饱满向上的精神,加强学习,提高工作力量,尽职尽责的完成学校安排的每一项工作,使自己的思想和工作上都能更上一个台阶,早日成为一名优秀的教师。 教师期末的工作总结篇3 期末考试已经过去了,同学们的成绩也已经出来了。这个学期,我们班同学的数学成绩总体上进步了两分的平均分,可以说是取得了很大的进步。作为教师,我感到很欣慰。现对这个学期的工作进展一个总结,让之后的工作取得更大的进步。 一、教学方法 这个学期我转变了我之前的教学方法,在原来的教学方法的根底上进展了改良,让课堂变得更加的好玩。在上个学期的时候
14、,我发觉同学们相比于数学、语文等这些课程,对音乐、美术这一类布满趣味性的课程更感兴趣,更期盼。所以,我认为把课堂变得生动好玩,能够激发同学们的学习兴趣。 我一共改良了两个方面,一个是增加了与同学们之间的互动,一个是转变了我上课的语言。我这个学期,在上课的时候,提问的频率增加了。我不再是传授给同学们学问,而是让同学们和我一起发觉学问,这样大大的增加了学生的学习兴趣。我的课堂语言也不再是死板的陈述书上的内容,而是让我的话语变得更加的好玩,肢体语言也更加的丰富,能够吸引同学们的留意力。 这样下来,同学们留意力更加的集中,更爱上课了,而不是像之前那样,为了有一个好的成绩而不得不听课。 二、后进生的转化
15、 后进生的问题一直是每个教师最头疼的问题,优生都是一样的爱学习,但后进生是不一样的不爱学习,每一个学生不想学习的缘由都不一样,所以后进生的转化是很有难度的,但对班级来说又是至关重要的。 我把自己当做学生的朋友,平常多跟他们谈天、沟通、谈心,从中找出他们不爱学习的缘由,解决这个阻碍他们学习的因素,让他们喜爱学习。了解之后发觉,其中几个同学都是认为数学太难了,自己确定学不会,所以干脆不学。还有一局部同学是由于学不会,就干脆放弃。 其实初中数学的难度并不大,只要仔细学,多花一点时间,就能够学好。对于这些同学,我会在课下多花时间辅导他们的学习,让他们一个一个的理解数学的学问点,把难度降低。 一个学期下
16、来,这些同学的数学成绩都有了进步,有的进步的大一点,有的进步的少一点,但都有了进步。这个结果我自己也很满足,在下一个学期,我会连续进展后进生的转化工作,让他们的数学成绩变得更好。 我会不断的尝试新的教学方法,找到最适合的那一个,帮忙同学们把数学学问把握得更好。 教师期末的工作总结篇4 本学期我担当八年级的物理课教学工作一个学期的工作马上完毕了,现总结如下: 一、思想方面 一个学期以来,我思想积极要求进步。爱岗敬业。努力工作。工作中关怀自己任教的班级,爱惜自己所教的学生。听从领导,团结同志。 二、教学方面 1、做到了细心备课。一个学期以来,我积极参与集体备课。仔细讨论制定学期工作规划。讨论新课程
17、标准,研读新教材。在结合我校实际状况和讨论学生实际状况的前提下,一起落实每一个单元、每一课时教学内容的三维教学目标、教学的重点和难点、教师教的方法和学生学的方法。确定科学的能够创设教学情境、便于组织学生合作学习的教学模式。做到了集众家教学之特长,克己之短处。特别明显的提高了自己的备课质量。 2、做到了仔细上课。上好课是干好教学工作的重要环节。本学期我特别重视上课这项工作。以自己的行为扼制了学生上课迟到的现象。同时,也满意了学校的“上满45分钟课”的要求。课堂上我面对全体学生。尽努力让每一名学生得到进展。给他们搭建展现自我的平台。制造获得胜利的时机。通过创设教学情境,激发学生的学习热忱。努力做到
18、课开头,趣以生;课进展,趣正浓;课完毕,趣尤存。课堂上我注意培育每一名学生的共性特长。尽努力让每一名学生的天资通过组织合作学习的方式在课堂上得到利用。同时,让同学们的合作意识和团队精神在组织合作学习中得以培育和熬炼。同学们在教师的引导下相互学习,相互帮忙。一局部学生真正充当了课堂上小先生的作用。学生的各方面力量、各方面水平在合作学习中都得到了不同程度的提高。 3、积极参与物理科研工作。本学期我积极参与物理教研活动,从中我学到了许多新的教育理念,并且取的了较好的成绩。对于我个人的业务水平是一个很大的提高。 一个学期的工作做了很多,回忆起来的确有很多工作值得我去回味。有胜利让我快乐的地方,也有失败
19、让我痛心的地方。胜利的地方在今后的工作中去发扬光大。失败的地方就有待于在今后的工作中去补充完善。 以上,是我一个学期工作的总结。 教师期末的工作总结篇5 本学期,本人担当八年级两个班数学学科的教学工作。一学期来,本人以学校及各处组工作规划为指导;以加强师德师风建立,提高师德水平为重点,以提高教育教学成绩为中心,以深化课改试验工作为动力,仔细履行岗位职责,较好地完成了工作目标任务,现将一学期来的工作总结如下: 一、加强学习,努力提高自身素养 一方面,仔细学习教师职业道德标准、,不断提高自己的道德修养和政治理论水平;另一方面,仔细学习新课改理论,努力提高业务力量。通过学习,转变了以前的工作观、学生
20、观,使我对新课改理念有了一个全面的、深入的理解,为本人转变教学观念、改良教学方法打好了根底。 二、以身作则,严格遵守工作纪律 一方面,在工作中,本人能够严格要求自己,榜样遵守学校的各项规章制度,做到不迟到、不早退,不旷会。另一方面,本人能够严格遵守教师职业道德标准,关怀爱惜学生,不体罚,变相体罚学生,建立了良好的师生关系,在学生中树立了良好的形象。 三、强化常规,提高课堂教学效率 本学期,本人能够强化教学常规各环节:在课前深入钻研、细心挖掘教材,把握教材的根本思想、根本概念、教材构造、重点与难点;了解学生的学问根底,力求在备课的过程中即备教材又备学生,精确把握教学重点、难点,不放过每一个学问点
21、,在此根底上,细心制作多媒体课件(本学期本人共制作多媒体课件30个),备写每一篇教案;在课堂上,能够运用多种教学方法,利用多种教学手段,充分调动学生的多种感官,激发学生的学习兴趣,向课堂40分要质量,努力提高课堂教学效率;在课后,仔细准时批改作业,准时做好后进学生的思想工作及课后辅导工作;在自习课上,积极落实分层施教的原则,狠抓后进生的转化和优生的培育;同时,进展阶段性检测,准时了解学情,以便对症下药,调整教学策略。仔细参与教研活动,积极参加听课、评课,虚心向同行学习,博采众长,提高教学水平。一学期来,本人共听课32节,完成了学校规定的听课任务。 四、加强研讨,努力提高教研水平 本学年,本人参
22、与省级教研课题“开放性问题学习的讨论”的子课题及县级课题开放性教学课型的讨论的子课题的讨论工作,积极撰写课题实施方案,撰写个案、教学心得体会,准时总结讨论成果,撰写论文,为课题讨论工作积存了资料,并积极在教学中进展实践。在课堂教学中,贯彻新课改的理念,积极推广先进教学方法,在推广目标教学法、读书指导法等先进教法的同时,大胆进展自主、合作、探究学习方式的尝试,充分发挥学生的主体作用,使学生的情感、态度、价值观等得到充分的发挥,为学生的终身可持续进展打好根底。 教师期末的工作总结篇6 时间飞逝转瞬一学期过去了,我班是一个全新的组合体。但是大家都能较快的融入这个新的大家庭,共同商讨、一起嬉戏、相互协
23、作共同完成各项班务工作。大班的学习在幼儿园三年的学习中可谓是极其重要的,由于这是幼儿园学习的最终一年,是幼儿园与小学相互连接的一年,幼儿将来能否较快适应小学生活关键还在于大班的学习生活。通过一学期的幼儿园学习生活,每个孩子都有了很大的进步,为了更好的完成以后的工作,提高保教质量,将纲要精神贯彻到一日活动中,促进幼儿身心活泼、安康成长。 一、教育教学工作: 1、在开展区域活动中,我们依据幼儿年龄特点、进展需要投放活动材料,依据主题进展需要设计了一些与主题有关的区域活动材料,做到有规划有目的地投放,并准时增减活动材料。引导幼儿积极仔细参加区域活动,满意幼儿进展的需要。针对幼儿个别差异,兴趣、力量投
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