美术教研组工作计划范文(7篇).docx
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1、 美术教研组工作计划范文(通用7篇)一、指导思想: 本学期连续以新课程标准的思想为指针,依据本校工作要点,仔细贯彻落实教育部新课程标准的精神,落实各项要求,充分发挥教学讨论、教学治理、教学指导和教学效劳的功能作用,引领教师参加教学讨论,进一步推动课堂教学的改革,提高新课程实施水平,促进教师的专业进展,全面提升教育教学质量。 二、本学期的任务目标: 1、通过常规月查催促教师进展正常的教学工作,做到按表上课,不使美术教学成为虚设,而使美术教学落到实处。 2、进展了观赏教学的研讨及优秀案例的分析学习。针对观赏教学中的难度,组织教师学习观赏教学的有关方法,从中总结出自己适用的教学方法,避开以往教学的枯
2、燥,转变教师一人唱独角戏的局面,使观赏教学收到良好的效果。 3、依据学校安排,本学期美术组将于第七周进展教研活动展现,通过美术研讨和沟通活动,使全体美术教师相互学习取长补短,不断提高专业素养。 4、通过各种美术竞赛活动的开展,激发学生学习美术的兴趣,从而使他们能从中学到学问,陶冶情操,提高品位,并使校园布满生气和活力,营造出深厚的文化艺术气氛。 5、通过课内教学活动和组织的课外兴趣小组活动,培育一批美术特长生,以点带面足以带动其他学生学好美术,从而全面提高美术教学质量。 三、方法和措施: 1、依据教育处的教学要求,并结合本学科特点,安排并组织教研活动。 2、按时进展常规月查,并不定时地进展抽查
3、,杜绝不备课而上课的现象,使美术教学能正常开展。 3、通过教学研讨活动展现,促进全体美术教师的阅历和信息沟通,提高教师的业务水平。 4、鼓舞美术教师充分利用美术室现有模具和自制教具进展教学,发挥直观教学的作用。 5、组建美术兴趣小组并积极开展好活动,培育和进展学生特长。 美术教研组工作规划 篇2 一、指导思想: 以中学美术课程标准为指导依据,仔细贯彻根底课程的打算,围绕区、校“艺术教育”工作重点,加大课堂教学的讨论与校本教研的力度,努力提升教师的专业素养和课堂教学水平。通过开展有效校本研修活动,促进美术教学的进展。本学期以推动课堂教学改革,进展课堂教学实效评价为重点工作,抓落实促标准,全面实施
4、素养教育,积极推动特色学校的建立。 二、教研活动的工作思路 1、集体讨论制定美术学科教学规划,确定教学内容和教学进度,每位教师依据备课组规划写出所教班级的教学规划(附在教案本首页)。确保学生学有所获、学问和力量都有所进步和提高。 2、课程的改革不仅是内容的改革,也是教学过程和教学方法的改革。狠抓教师的根本功,仔细备好上好每一节课,标准常规教育,努力学习美术学问,把提高教师的业务素养落到实处。 3、每位教师在教研组内上好一堂讨论课,仔细听课评价,并做好一份优秀的教学设计,担当一次中心发言。 4、积极组织、开展、参加各项美术教研活动,提高每位教师的职业素养和专业根本功,做到互帮互助,群策群力,我校
5、艺术特色而努力。 5、加强理论学习,树立新教学理念,明确美术高考课程改革方向。 6、在全校学生中征集绘画、书法作品,做好不同级别的美术竞赛的美术作品展评的整理、归类、选送等工作。 三、规划详细措施 1、完善校本美术专业课教学,落实详细要求。推出以理论学习、案例分析、教学反思、阅历沟通、听课、说课、评课、教学询问与指导等校本讨论的根本形式,促进教师的专业成长和进展。 2、加强备课组建立,强化集体备课活动,每次活动仔细讨论教材、教参,确定集体备课的教学内容、重点、难点,争论教学疑点,谈教学设想。 3、探究培育学生创新思维习惯和学习力量的教学模式、在教学中实施素养教育、课堂教学评价标准等方面进展探究
6、。利用艺术团与“2+2活动”这一平台在高一培育一批美术特长生。 4、连续开展本美术课教学的讨论,本组全部教师依据自己实情总结阅历,撰写教育教学心得体会,反思,积极投稿参与各级论文评比。 5、加强各年级美术特长生的培训,多出精品,组织参与各类竞赛争取获得好成绩。 6、积极做好高二学期初的专业测试工作,高三考前的三次模拟考试及区美术模拟考试现场和竞赛工作。 7、抓好抓实高一年级的美术观赏课教学及专业入门教学。 8、学习开展网络研修沟通学习。充分利用我校的网络优势扩大艺术教学的影响力,建立完善美术教师的个人博客。 四、本期详细活动安排: 9月份: 1、争论制定美术校本研修规划和本学期研修主题; 2、
7、结合本校实际教学状况,修改制定本学期教学规划,积极推动特色学校建立; 3、争论、沟通细化艺术团教学规划和“2+2”美术活动规划; 4、帮助高二备课组组织好高二新组建美术班的专业摸底测试工作; 5、帮助高三备课组组织好高三美术专业课测试; 6、进展课堂教学常规检查:互听课活动。 10月份: 1、加强美术教学的常规治理,仔细撰写教案及教学意图、教学后记,做到教学五仔细; 2、教师参与全区美术学科讨论课活动,积极开展备课讨论活动; 3、美术教师相互听课,加强沟通与争论,仔细写好听课评价; 4、做好讨论课的上课、听课、评课的研讨和沟通工作,改良课堂教育教学力量,促进课堂教学质量; 5、依据区教研室及学
8、校工作安排,为全区美术模拟高考作好预备; 6、深入高一课堂,推门听课,提高美术观赏课的教学艺术性; 7、做好高三美术专业课教学研讨活动。 11月份: 1、评课,并与综合学科教师争论、沟通,做好一次中心发言; 2、征集全校学生绘画、书法作品,做好参与美术作品展评的选送工作; 3、高二美术教学研讨活动; 4、做好区美术统考模拟测试的组织活动; 5、观赏课教学研讨活动。 12月份: 组织高三美术生参与全省美术高考活动; 高二美术书画评比活动; 3、检查教学反思和读书心得; 4、高一美术教学研讨活动。 1月份: 1、强化教师根本功训练,做好组内大比武; 2、组织高一、高二美术期末考核; 3、高二美术教
9、学研讨活动; 4、建议每位教师读好一本书,并进展组内沟通。 2月份: 1、上交教案、听评课本、教学反思、美术课教学反思、读书笔记等资料; 2、进展教研教学工作总结; 3、上交各类教研,教学材料及小结。 美术教研组工作规划 篇3 时间转瞬即逝,我们又送走了布满收获的学期,迎来了一个新的学期,今年是我校又一个三年规划的第一年,也是美术组重新组建的第一年,根据学校大力进展小学科的规划,为了使能我校美术教学工作在新学期里能够按部就班地开展,是美术组快速的完善,就需要制定一个完整而周密的规划。现规划如下: 一、指导思想: 坚持以马列主义为指针,全面贯彻党的教育方针,全面推行和实施素养教育,为学生的全面进
10、展、为国家输送合格人才打下坚实的根底。通过标准的教学活动和丰富的教研活动,提高教师的专业素养和教学水平,提高学生的学问水平,培育学生发觉美、观赏美和制造美的力量。 二、教研重点 本学年我们共有六个年级的教学工作,都为新课改年级,我们对其课型做了仔细分析,每个年级的课型大都分为四个课型。 1观赏评述 本课型主要是通过对中外美术作品的观赏和评述,通过分析和讨论,使学生对美术作品涵育美感与陶冶情操的功能和价值有初步的体验和熟悉。 2造型表现 造型表现课型主要是结合观赏和构图练习,运用一些造型艺术表现形式和相关的技能技巧,使学生能够感受自然美与艺术美,感受具象艺术与抽象艺术在造型艺术中的不同表现形式。
11、 3设计应用 本课型,主要是结合观赏和设计活动,提高学生的涉及思维力量,体会生气艺术的综合性艺术美感。 4综合探究 综合探究课,主要是结合以上三个课型,通过详细的操作应用,学习和稳固相关的绘画设计学问和技能技巧,加强学生的综合应用力量。 (一)、课题讨论 在课题现代美育的试验与讨论的教学实践与反思中扎扎实实地绽开这学期的教学讨论,落实在每个年级的日常教学中。运用好现代教育技术,培育和进展学生的审美鉴赏力量,连续仔细开展实践、反思、再讨论的教学讨论活动。在平常的教学生活中,采纳集体沟通、穿插沟通的方法进展争论讨论。相对上学期的讨论,我组会加强对高年级的日常讨论,让课改的理念不仅仅停留在低年级的运
12、用上。随着进展再逐步制定新的讨论课题规划。 (二)、学习方面 1、组织学习美术新课程标准,踏准美术教育教学的新步伐。 2、组织观看课堂教学案例与分析的录像,学习和吸取新的教学理念和教学方法,进一步明确课堂美术教学的方向。 3、上网收集有关文章、资料,组织在教研活动前五分钟进展简洁学习。 4、三位教师采纳集体沟通、穿插沟通的方法,不断学习和摸索现代教育技术,提高为教学效劳的力量。 5、积极参与各类各项培训、学习活动,把信息带回“家”。 (三)、教学方面 1、仔细完成常规教学工作,遵守学校的各项教学治理规定按时上课。努力实施美术新课标、新理念要求下的美术新课教学,在此期间不断组织深入地学习、讨论新
13、课标,钻研新教材,探究新方法,更新教育观念,树立创新意。教研组内共同争论、分析每位教师在教学上的优势与弱势,更加有的放矢的改良课堂教学,求真务实。 2、做好新老教师的帮带工作,利用听课、评课促进新教师的快速成长。 3、加强美术教师的专业化成长,使我校美术教学工作顺当走上正轨。 4、教研活动常规化,每两周开展一次,确保质量、扎实有效。在保证新课改的研讨富有成效的根底上,常常组织对教学设计的研讨,不断使现代化信息技术与本学科教学更科学、有效地整合。提高“随堂课”质量,教师利用穿插沟通的方法和课间休息时间沟通各年级教学之后的感受与阅历,提升整个美术学科的教学质量,注意教案的设计与改良。 5、常常组织
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