噪声的危害与控制精讲.pptx

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1、乐音：乐音：动听、令人愉快的声音。动听、令人愉快的声音。它的波形图是它的波形图是有规律有规律的。的。第1页/共46页噪声：噪声：难听、使人厌烦的声音。难听、使人厌烦的声音。它的波形图是它的波形图是杂乱无章杂乱无章的。的。第2页/共46页小结：噪声的来源1.物理学角度的噪声:是发声体做无规则振动时发出的声音.噪音的波形图 乐音的波形图第3页/共46页2.环境保护角度上的噪声:凡是防碍人们正常休息、学习和工作的声音以及对人们要听的声音产生干扰的声音都属于噪声.请你说说:你周围有哪些噪声？第4页/共46页从物理的角度从物理的角度 噪声是发声体做无规则振动时发出的声音。从环境保护的角度看从环境保护的角

2、度看 凡是妨碍人们正常休息、学习和工作的声音，以及对人们要听的声音产生干扰的声音。噪噪声声的的分分类类第5页/共46页噪噪声声的的四四大大来来源源第6页/共46页交通噪声：交通噪声：各种交通工具的喇叭声、汽笛声、刹车声、排气声、机械运转声等。工业噪声：工业噪声：纺织厂、印刷厂、机械车间的噪声。施工噪声：施工噪声：筑路、盖楼、打桩等。生活噪声：生活噪声：家庭噪声，娱乐场所、商店、集贸市场里的喧哗声。第7页/共46页请同学阅读43页噪声的来源，并讨论下面的问题：1.找出噪声等级是按什么划分的？0dB的意思是什么？2.不同等级的噪声对人们产生的危害是怎么样的？第8页/共46页声音强弱的等级声音强弱的

3、等级用用分贝分贝(dB)为单位来表示。为单位来表示。为了保护听力，为了保护听力，声音不能超过声音不能超过90dB；为了保证工作和学习，为了保证工作和学习，声音不能超过声音不能超过70dB；为了保证休息和睡眠，为了保证休息和睡眠，声音不能超过声音不能超过50dB。第9页/共46页 为保护听力，声音为保护听力，声音为保护听力，声音为保护听力，声音不能超过不能超过不能超过不能超过90dB90dB；为保证学习和工作，为保证学习和工作，为保证学习和工作，为保证学习和工作，声音不能超过声音不能超过声音不能超过声音不能超过70dB70dB；为保证休息和睡眠，为保证休息和睡眠，为保证休息和睡眠，为保证休息和睡

4、眠，声音不能超过声音不能超过声音不能超过声音不能超过50dB50dB；第10页/共46页噪声的等级和危害：噪声的等级和危害：30dB40dB：较为理想的安静环境；70dB：干扰谈话和工作；90dB：长期忍受会严重影响听力；150dB：鼓膜破裂，失去听力。保证工作和学习的最高限度保证工作和学习的最高限度保护听力的最高限度保护听力的最高限度保证休息和睡眠的最高限度保证休息和睡眠的最高限度第11页/共46页二.噪声的等级和危害（一）噪声的等级：1.人们用分贝来划分声音强弱的等级，分贝的符号是dB。2.0dB是人们刚刚能听到的最弱的声音听觉下限。3.为了保护听力，应控制噪声不超过90dB；为了保证工作

5、和学习，应控制噪声不超过70dB；为了保证休息和睡眠，应控制噪声不超过50dB。（二）噪声的危害：1.心理影响：使人烦躁，精力不集中，妨碍睡眠和休息。2.生理影响：使人耳聋，头痛，消化不良，视觉模糊，严重的神志不清、休克或死亡。3.高强度的噪声能够损坏建筑物。第12页/共46页声音从产生到引起听觉有三个阶段：声音从产生到引起听觉有三个阶段：声源声源振动振动空气等介空气等介质的传播质的传播鼓膜鼓膜振动振动防止噪声产生阻断噪声的传播防止噪声进入耳朵_(消声消声)(隔声隔声)(吸声吸声)第13页/共46页三.控制噪声1.防止噪声产生-在声源处控制在声源处安装消声器、禁止鸣喇叭.汽车消声器 禁止鸣笛标

6、志枪管消声器第14页/共46页近年来，随着机动车辆的迅猛增加，交通噪声污染已成为城市噪声污染的主要因素之一。肃州区交警大队自7月1日起，在老城区四大街等车流量较大的路段设置了禁止车辆鸣号警示牌，加大了管理力度，有效遏制了机动车辆肆意鸣号的不文明交通行为，收到了良好的效果。第15页/共46页针对这种现象,请你提出一个解决的办法.第16页/共46页2.阻断噪声的传播-在传播过程中控制隔声板、植树种草(吸收噪声)、关门窗.树木能够吸收噪声,所以常说”幽静的森林”.第17页/共46页公路隔声屏障减少公路噪声对居民的影响第18页/共46页3.防止噪声进入人耳朵-在人耳处控制:带耳罩、用手捂住耳朵.防噪声

7、耳塞 放鞭炮时不由自主地会捂住耳朵;直升机驾驶员为什么戴耳罩?第19页/共46页减弱噪声的途径：1、在声源处减弱：改造声源结构，减小噪声响度；在声源处加防护罩；在内然机排气管处加消声器。2、在传播过程中减弱：用隔音或吸音材料把噪声声源与外界隔离开。3、在人耳处减弱：戴防噪声耳塞，用手指塞住耳朵等。第20页/共46页家居生活中,有哪些地方有防止噪声的措施?讨论PTFE橡胶家具脚垫 安装窗帘是在声音传播过程中减弱噪声.凳子,椅子脚上安装橡胶垫是在声源处减弱噪声.第21页/共46页生活中治理噪声的例子生活中治理噪声的例子消音布消音布双层隔音窗双层隔音窗第22页/共46页道路两旁植树道路两旁植树工厂里

8、的隔音板工厂里的隔音板第23页/共46页我国城市环境声强级标准我国城市环境声强级标准/dB适用适用范围范围昼间昼间夜间夜间特别需要安静住宅区特别需要安静住宅区4535居民居民/文教地区文教地区5045商业中心商业中心区区6050工业中心工业中心区区6555交通干线两侧交通干线两侧7060第24页/共46页 过节燃放烟花爆竹是我国的传统。近年来，过节燃放烟花爆竹是我国的传统。近年来，许多大城市采取了一些禁止性的办法。从环境保许多大城市采取了一些禁止性的办法。从环境保护以及喜庆的角度，发表你对此事的看法，并且护以及喜庆的角度，发表你对此事的看法，并且根据所学的知识，提出更合理的建议。根据所学的知识

9、，提出更合理的建议。第25页/共46页 1.噪声的来源噪声的来源噪声是发声体做无规则振动时发出的声音；噪声是发声体做无规则振动时发出的声音；凡是妨碍人们正常休息、学习、工件的声音都是噪声。凡是妨碍人们正常休息、学习、工件的声音都是噪声。2.噪声强弱的等级和危害噪声强弱的等级和危害噪声的单位是：分贝，符号为噪声的单位是：分贝，符号为dB。适宜学习的强度为。适宜学习的强度为3040dB；危害：从心理上、生理上和物理上都能产生一系列的效应。危害：从心理上、生理上和物理上都能产生一系列的效应。小小 结结第26页/共46页 3.控制噪声控制噪声在声源处控制；在声源处控制；在传播过程中控制；在传播过程中控

10、制；在人耳处控制。在人耳处控制。第27页/共46页1.物理学中把发声体做 时所发出的声音叫噪声.从环境保护上说,凡是 的声音,都属噪声.2.人们以 来划分声音的等级,为了保护听力,声音不能超过 分贝；为了保证工作和学习,声音不能超过 分贝；无规则振动妨碍人们工作、学习、休息分贝9070为了保证休息和睡眠,声音不能超过 分贝50第28页/共46页3.马路边和住宅附近植树造林,不仅可以净化空气,而且还能起 的作用.4.洗衣机由于没有放好,发出较大的噪声,应该()A.买台新的 B.关闭门窗C.拔掉洗衣机插头 D.将衣服重新放匀吸收噪声D第29页/共46页5.下列声音中属于噪声的是 .a.晨读时的朗读

11、声b.城市里汽车发动机的运转声c.自习课时的喧哗声d.剧场里京剧表演的锣鼓声e.装修房子时电钻声f.元宵节夜晚的焰火声b c e第30页/共46页6.下列做法不利于控制噪声的是()A.在学校附近建造发动机修理厂B.市区严禁燃放鞭炮C.强声源旁设置隔音板D.医院周围不准交通车鸣笛7.从环保角度来看,不属于噪声的是()A.汽车的喇叭声 B.发动机的轰鸣声C.优美的小提琴声 D.音响设备震耳的歌声AC第31页/共46页8.下列不属于噪声污染的是()A.燃放鞭炮的噼啪声B.发电厂烟囱冒出的黑烟C.飞机引擎声D.指甲在钢板上划过的声音B第32页/共46页9.以下减弱噪声的措施中属于在传播过程中减弱的是(

12、)A.建筑工地上噪声大的工作要限时B.市区种草植树C.戴防止噪声的耳塞D.市区内汽车禁止鸣喇叭B第33页/共46页10.从物理学角度看,下列声音不属于噪声是()A.汽车喇叭的鸣叫声 B.车间内机器的轰鸣声 C.炮弹的爆炸声 D.收录机里传出的歌声D第34页/共46页11.从环保角度看从环保角度看,下列声音属于噪声的是下列声音属于噪声的是()A.晚上休息时晚上休息时,从迪斯科舞厅传来的音乐声从迪斯科舞厅传来的音乐声B.做家务时做家务时,窗外传入的窗外传入的“雨打芭蕉雨打芭蕉”声声C.登山时登山时,小溪传来的潺潺水声小溪传来的潺潺水声D.湖面传来的一阵阵歌声湖面传来的一阵阵歌声12.为了保证睡眠和

13、休息为了保证睡眠和休息,最理想的声音环境是最理想的声音环境是()A.0dB B.3040dBC.5070dB D.90dB以上以上AB第35页/共46页13.以下减小噪声的措施,属于在声源处减弱是()(多选)A.市区禁止汽车鸣喇叭B.街道两旁种树种草C.纺纱工人戴上防噪声的耳塞D.建筑工地噪声大的工作要限时AD第36页/共46页 14.从环保角度看,噪声是指()A.音色难听的声音B.音调很高的声音C.响度很大的声音D.妨碍人们工作、学习、休息的声音D第37页/共46页6.噪声严重影响着人们的生活和工作,以下防治噪声的办法中可行的是()A.通过科学研究,使噪声源不发生振动B.将所有噪声源隔离在真

14、空容器中,以避免噪声干扰C.城市里在穿过住宅区的高速公路两旁建隔离墙,一般道路两旁植树造林D.建筑工地不允许使用大型机械C第38页/共46页7.在城市高架道路的某些路段可以看到两侧设有34米的透明板墙,安装这些板墙是为了()A.保护车辆安全行驶B.阻止车辆排放的废气C.体现高架桥的设计的美观D.阻挡车辆产生的噪声,减弱噪声污染D第39页/共46页1、关于噪声下列说法错误的是()A、悦耳的音乐声可能是噪声；B、噪声都是机器工作时振动时发出的；C、噪声危害人的身心健康；D、对人们要听的声音起干扰作用的声音都是噪声。B第40页/共46页2.一般人的理想声音环境是()A.喜欢在一个无声的世界里B.喜欢

15、在30-40dB的安静环境里C.喜欢在80-90dB的热闹环境里D.就是100dB以上的环境也不在乎3.为了保证工作和学习,应控制噪声不超过()A.90dB B.50dBC.70dB D.30dB BA第41页/共46页4.4.用洗衣机洗衣服时，衣服没有放好就会引起洗衣机的剧烈振动而发出噪声，这时应采取的措施()()A A、戴上耳塞或捂上耳朵，在人耳处减弱噪声；B B、关上房门，在传播过程中减弱噪声；C C、把衣服放平，在声源处减弱噪声；D D、停下洗衣机用手洗，在声源处减弱噪声；C第42页/共46页5.广州市近年来城市面貌发生了很大变化,增加了许多绿地,在道路两旁栽种了大量树木,改善了城市环境.下列关于城市绿化作用的说法中,不正确的是()A.植物的蒸腾作用,可以调节环境温度B.城市绿地面积的增加,可以改善空气质量C.在道路两旁栽种树木,可以减少车辆噪声对居民的影响D.城市绿化后,可以减少工业废水和车辆尾气的排放D第43页/共46页6.下列减弱噪声的措施中,属于在传播过程中减弱的是()A.摩托车内燃机排气管上加装消声器B.在公路和住宅间植树造林C.用外罩把噪声源罩起来D.戴上防噪声耳塞B第44页/共46页谢谢！谢谢！第45页/共46页感谢您的观看。第46页/共46页