老师线上教学心得总结800字范文.docx
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1、 老师线上教学心得总结800字范文(10篇)教师线上教学心得总结800字范文1 首先我认为线上教学,增加了学生自我调整学习内容与时间的力量,同时满意了目前学生们的学习需要。学生有了更为敏捷的学习方式,足不出户就可以享受到各科教师的谆谆教导,这是互联网+时代赐予师生的特别关心。 其次教师也能够更高效的提高自己的综合力量,传统“三尺讲台存日月,一支粉笔写春秋”的教育方式正随着社会进步而发生变化,作为一名新时代的教师,在这场变革中能够更有效的提高自己的综合素养力量,学习更多的有效途径去把我们的学问传播出去,让更多的学生能够有所学,有所进步,同时也有了更多的时间沉下心来思索怎么提高网上答疑课的效率、到
2、达设定的教学目标、让学生学有收获等问题了,我们在网络授课的过程中不断依据实际状况做出适宜的调整。在我看来,线上教学还有一个最便利的好处就是学生可以回看教师上课的视频,看一遍不懂可以看其次遍乃至第三遍四遍,直至看懂为止,这对要潜心学习的学生而言具有肯定的帮忙。 通过这段时间的师生共同学习沟通,我认为学生们的自学力量有了肯定的提高,教师们的教学思路和教学手段也更加开阔和多样化,网络教学模式是我们当前教育形式的有力补充,我们应充分利用好它,为我们的教育教学工作供应有效的效劳。 教师线上教学心得总结800字范文2 没有硝烟的战斗已经打响,一场疫情让我们不得不躲在家里。因此,20_年春季延期开学,但我们
3、停课不停学,利用网络平台,还学生一个安康而又充实的线上课堂。 教书育人是教师的天职,在网络上授课,也是自己的本职工作。但此次面对的,有可能不只是孩子,还有可能包括孩子的父母,孩子的爷爷奶奶,甚至感兴趣的其他观众。对我而言,这是一个挑战,简直比公开课还公开课。我感觉压力很大,由于我的表现不仅仅代表我自己,还代表丰收坞小学的教学形象,不求有“名师名课”的效果,但至少也要中规中矩。 我立刻开头行动起来,结合本班学生的学情,亲密与教学阅历丰富的教师进展沟通与探讨,制定适合本班的教学规划。线上有许多在高主任和周主任的指导下录制的优秀的课程资源,以前由于硬件条件有限不能在课堂上实现学生人手一个设备看微课,
4、但是现在可以利用这些优质教育资源,推举引导学生进展学习,有利于提高学习质量。借助“家校本”布置作业大大提高了作业的批改和统计效率,节约了时间,提高了工作效率。虽然五天的直播课让我的老毛病腰椎间盘隐隐作痛,但是家长们由衷的赞美和感谢之言,一句句“教师辛苦了”一声声“教师你真棒”让我倍受感动,欣慰至极,也更加拉近了家校之间的联系。 线上教学的确是线下教学的有力补充,我信任在将来我会更好地利用线上教学方式,让线上和线下相辅相成。当下,面对疫情,我认为作为教师,好好备课,上好网络直播课,充实学生的学习生活,就是在履行自己的另一份防疫责任。 教师线上教学心得总结800字范文3 新型冠状病毒COVID-1
5、9的到来,让每个人都猝不及防。于是,我们就积极响应上级“停课不停学”的号召,做起了钉钉网络直播,学生便在家拿起手机学习。一周的直播课,感受颇多。 首先,这种方式应对了当前的形式,只要有手机,有网络的学生都能学习,不至于在家不知道从哪开头学习,都能学有所获。家长想学习的也最终有时机提升一下自己了,陪孩子一起看直播,学习。固然了,也是很好的亲子陪伴时间。 其次,钉钉的有些功能挺有用。简洁的,比方说“家校本”,学生在线打卡提交,教师便一对一的批改,还能清晰的知道谁没交。学生始终没做,便会始终显示未提交,这便提示学生把没做的作业打卡补交。 然而,任何事物都有两面性。自律性差的学生可能早上起不来,就坐在
6、被窝里听一听。还有的估量手机放着,人都不知跑哪了,或者看着直播课打着嬉戏。就像网络上说的,疫情过去将造就两种学生,自律性强的和自律性差的。自律性强的越来越好,自律性差的越来越差。再着,网络速度,家长,教师的操作都会影响学习效果。小组合作,同伴互助没法实现,从而学生这个学习共同体的作用便发挥不了。 对于教师,直播授课对我们来说也是一种学习,一种提高。通过这几天的直播课,我发觉英语课上,加上乐教乐来帮助效果还不错。听录音,学生听着原汁原味的语音语调来读,对于学生的发音,听力都是很有帮忙的。 所以,不管是家长,教师,学生,在不断学习的过程要尽量把网络学习这种学习形式的优点发扬到最大化,弊端避开到最小
7、化才能使我们的学习更具效果。 教师线上教学心得总结800字范文4 新年伊始,一场突如其来的疫情,打乱了我们生活的节奏,各行各业都受到疫情的影响。教育行业的影响是我们所不能无视的,作为一名教师,我一边通知每位家长为学生预备网络学习需要预备的硬件设施,一边投入到平台选用的预备工作之中。为了保证每位学生能够参加到线上学习之中,不落下一名学生,想尽一切方法联系到每位学生的家长。 为了能够顺当开展线上教学,对于从没有接触过此种方式的我们而言,是一种全新的挑战。面对困难,我们没有一人有怨言。白衣天使们面对新型冠状肺炎危及自己的生命安全时刻人人迎险而上,战斗在一线给我们全体教师树立了迎难而上的典范,也鼓励我
8、们全体教师加班加点的热忱与信念。我们全身心投入到学习使用各新型平台之中,从中摸索适合学生的教学方法,或自己制作学问胶囊,或查找好的资源,预备好了二套二天所需的一切教学预备工作。? 停课不停学,不仅是上网课,更应是保障学生正常学习的方式,强行网上直播课,一方面会增加师生负担,另一方面对家长的生活和工作的节奏也是一种打乱,因此我认为更好的执行停课不停学需要学校、教师、家长的协作才能更好的在疫情期间,为学生保驾护航。 我更应肩负起社会的责任,有初心和使命感,在国家危难之际,彰显教师风采,虽然放假不能上班,在家一样可以工作,针对自己的学生要每位学生都考虑到,准时与家进步行沟通,在疫情期间做好传道受业解
9、惑。 家长更应当,戒骄戒躁,听从学校合理安排,不盲目的为学生增加负担,对孩子的心灵安康成进步行开导,为孩子的安康生活保驾护航。为了早日战胜新型冠状病毒肺炎疫情,我们虽然上不了一线,不能像“英雄白衣战士”们一样冲锋陷阵与病毒做斗争。但是,我们全体教师也在行动,共同为战胜疫情这场战斗出一份力,尽一份责。 停课不停学,我们在行动;抗病毒战疫情,园丁们责无旁贷!武汉加油!祖国加油! 教师线上教学心得总结800字范文5 教学方面: 在上一周的教学中对3(1)班和3(4)班学生的学情以有根本把握,3(1)学生的根底偏弱,3(4)学生的根底较好一点。因考虑到隔着屏幕无法进展动手操作和小组合作,在选课时和王瑞
10、平商议以后打算选择易操作和教学效果较好的“除数是一位数的除法”。 本周学习“一位数除两三位数的笔算和验算”,好多学生已遗忘验算的方法,所以在学习新知之前先复习上节和之前的学问。下午批阅课后练习题时,做到全部学生全批全改,批阅时将错的缘由告知孩子并用鼓励性语言鼓舞给学生加油打气,作业完成较优秀的学生发觉其优点并准时表扬。通过课堂表现和课后练习题的反应状况进展准时的总结、分析,对其次天的课堂进展准时调整。 治理方面: 这两周逐步添加家长的微信,通过平常的谈天了解学生的学习状况及生活和学习习惯。3(1)班王昊熙同学在写作业方面不是很积极,在经过几次的视屏谈天后有所转变。3(4)班张家赫同学是一个淘气
11、的小男孩,第一次不交作业,问其缘由后说不会做题,我利用视屏方式和孩子进展讲解;其次次不交作业问其缘由,但是孩子妈妈晚上快十点时回复,孩子说不会做,妈妈教了几次后还是不会,而且孩子也已睡觉,我在上午的课堂屡次强调如有不会的题或者不明白的地方可以随时问我。后面也有几次没发作业,在和家长屡次沟通下,20日晚,孩子妈妈最终说了实话,说孩子都会做但就是不想做,每科作业都不做,每科教师每天点名。在和家长、孩子商定下21日下午5:40和孩子进展沟通,且在最终谈天快完毕时再次商定周日下午进展其次次和孩子谈天,6:30已交数学作业,晚上8:00语文作业只剩读课文,英语平板已读够,但还差一点。本周采纳限时及积分制
12、,学生的作业状况有明显好转,但是依旧有个别学生存在不交或者迟交现象,但是每天都会私发家长并询问其缘由。 缺乏与改良: 大局部学生的作业本周虽然能按时间按要求发,但是在作业书写方面、标准方面需再加强。 教师线上教学心得总结800字范文6 一、网上教学活动 在延期开学期间,为保证网上教学质量,五年级语文组发挥团队精神,从备课、上课、作业布置批改、作业反应辅导等方面共同制定具体规划。结合五年级语文下册的课程内容,考虑学生网上学习效果,经过语文组成员的研讨,以第一单元古诗词三首开展网上教学。利用优教平台、五年级语文组微信群超前集体备课两周,通过备课确定上课所需的资源(课件、微课、习题等)。为使学生适应
13、现在这种特别的学习方式,同时又考虑学生们的学习效果,因此刚开头进度放慢,两天学习一课。第一天先通过优教信使上的电子教材、网上的教学资源进展预习。其次天把精选的微课推举给孩子们,然后布置作业进展稳固。 开展以后,河南省教育厅又开头推出疫情期间的空中课堂,选择河南教育的优秀教学一线教师进展讲解,大大提高了教学的质量,所以我们五年级的几个教师又在一起商讨,最终打算每天让学生观看直播加上合理利用优教信使。准时跟进教学进度。就目前来看,按这样的进度学生们能完全投入到网上学习,并有肯定的学习效果。 二.作业布置与批改 利用优教平台布置作业便于监控完成状况以及把握效果,在优教平台上分层筛选作业,学生在线提交
14、作业后,教师可以在线跟踪作业状况,准时反应,有效保证作业质量。最大限度削减疫情给教育教学带来的影响。 三、网上教学进一步准备 1、虽然教师们尽心尽力做了许多工作,但难免消失一些问题。个别家长对网上教学不重视,孩子不能完成作业。因此要加强与这些家长的沟通,让家长对特别时期的工作方式能够理解,从而重视孩子的学习。 2、电视、手机等电子产品的使用时间较长会影响孩子视力,所以尽可能削减电子作业加强书面作业。为避开刷屏减轻家长的负担,进展小组抽查,拍照上传并批改作业。 3、通过和家长们的联系,了解到学生们很适应前期的教学进度及方式,同时也受到家长们的赞成。因此下一段连续采纳观看直播教学与优教信使相结合,
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