2023国培送教下乡活动总结国培计划送教下乡活动小结2篇.docx

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1、 2023国培送教下乡活动总结国培计划送教下乡活动小结2篇2023国培送教下乡活动总结 国培规划送教下乡活动小结精选2篇一 开展送教下乡活动，旨在为遥远乡校供应教学示范和专业支持，实现城乡教育资源互补，增进城乡教师的相互学习，既使上课教师从中得到磨练，又使听课教师从中受到教益，从而实现双惠双赢。旨在帮忙于农村，效劳于农村，建立城乡互帮互助的教研热线，增加一线教师的教学教研意识，在我校掀起教学研讨的热潮。 二、送教下乡活动的详细安排 本学期前下乡的教师是临汾五中的两位教师，他们分别担当九年级一个班的英语，八年级一个班的数学。为更好地了解城乡差距，学到有效的教学模式，我校安排同学科教师两周听一次下

2、乡教师的课，然后进行同学科教师评课活动，结合自己的教学，谈收获，谈体会，谈自身缺乏，写出改良措施，写出反思。 三、送教下乡的意义 送教下乡让我 w w 们领会到城区优秀教师超群的教学技艺和新课改给课堂教学带来的勃勃生气，这将是对我们进展课堂教学最直接的培训。同时也将搭建成我们教师间沟通的最好平台，引发我们心灵深处的律动，并产生恒久的回应。由于我们将在一起沟通课改的实践体验和教学模式，沟通教育理念和育人方式，取长补短，求得城乡资源的共享和互补。 我们有理由坚信，随着这项活动常常开展和不断完善，必将有力地推动中学段教育教学科研向纵横拓展，日渐形成携手共进，优势互补，上下联动，资源共享，城乡教育教学

3、质量全面提升的可喜局面。 德国闻名教育家雅斯贝尔斯在什么是教育中意味深长地写道:“教育正是借助于个人的存在，将个体带入群体之中，假如一个人与更明朗、更充实的世界合为一体的话，人就能够真正成为自己，并注入更新的生气。”从肯定意义上讲，我们今日的活动正是让我们的生命个体进入一个明朗、充实的区间，这样我们教育生命将会有更多的生气、有更新的进展。 我们将以此为契机，从学生的认知规律和情感特征动身，立足校情，潜心探究，各求实效，走科研兴教之路，努力开创我校教学科研工作新局面。 四、 送教下乡活动的详细要求 1、切实明确开展此项活动的目的和意义，仔细做好过程治理，切忌走过场、搞形式主义。 2、明确送教任务

4、。对前来我校送教的教学能手和骨干教师的讲课、说课，同学科教师、学校领导和教研员进展评课、研讨，此活动每学年期不得少于两次，每次不得少于两科。 3、实施新课程，宣传新课改，为我校农村教学走进新课程发挥引领和促进作用。 4、送教的同时，就地趁机召开教学研讨会，开展新课程大家谈活动，营造研讨气氛，推动教学改革，提升我校教师的教育教学水平； 5 、锻造青年教师。通过说课、上课、评课等研讨活动，熬炼和培育青年教师，让上课者与听课者都能受益，共同提高； 6、通过城乡教师实行零距离的沟通，融洽工作情感，增加活动的效劳意识，从而使我校教师团结一体，昂扬向上的良好态势。 7、为教师们供应相互沟通的平台，促进教师

5、更快地成长。学习新理念、新思想、新方法，通过示范课、专题点评、互动点评，引导教师从实践中学习，在反思中进步，不断提高教育教学水平。 2023国培送教下乡活动总结 国培规划送教下乡活动小结精选2篇二 本人在11月14日至29日参与了修水县国培送教下乡培训班的学习，收获巨大，现在将收获与大家一同共享。 参与这次培训的教师们都很珍惜这次难得的学习时机，在最短的时间内完成了由教育工到学生的角色转换，仔细、虚心、恳切地承受培训，态度端正、学习专注，教师们都能用心致志，全神贯注，仔细的倾听和记录，准时完成作业，如饥似渴地承受着新奇的理念。大家都觉得时机是如此的难得，学习气氛非常深厚，仿佛回到了学生时代。

6、专家的讲座就象是一顿丰富的大餐，精致地呈现在我们的面前，真是“听君一席话，胜读十年书”。各位专家毫无保存的把自己在学习和工作中的阅历拿出来与大家共享，深入浅出，可谓是异彩纷呈。 11月15日听省特级教师刘小兵滔滔不绝、挥洒自如的讲座，心中非常佩服他的口才，佩服他的自信，佩服他的敏锐，佩服他学问的渊博。想想如此才气从何而来？全部人都是走着同一条道，那就是不断的读书学习，关注专业学问，关注国家大事，日复一日，永无止境。学习就是这样，要让读书学习像吃饭睡觉一样，成为我们必不行少的生活方式。我虽然不能教育教学的专家，但我可以从现在起就行动起来，像专家一样投入到读书学习的活动中去，让读书学习也成为我生命

7、活动中不行或缺的组成局部。对比自己的工作实际，将所学学问为我所用。 11月21日上午听了散元中学周峰教师、修水二中赖春龙教师和省特级教师陈晓明教师三人的同课异构课，周峰教师独辟蹊径采纳动画的形式一下子吸引了学生学习兴趣。赖春龙教师根据高校常态课的要求，步步为营，稳打稳扎，学生受益良多。陈晓明教师综合了前两位教师的优点，以独特的视角切入教学，获得了培训学员的全都好评。 培训学习虽然就快完毕了，但我知道有更重的学习和工作任务在后面。思想在我们的头脑中，工作在我们的手中，坐而言，不如起而行！路虽远，行则将至；事虽难，做则必成。让我们树立终身学习的观念：为做一名合格的教育工努力学习，为培育出更多创新人

8、才努力工作。 人要走进学问宝库，是一辈子的事情，不行能一蹴而就。因此我们要学习的东西太多了。网络教育，给了我们一把学习的钥匙。这是一把增长学问才能和提高思想素养的钥匙。 1、老狡猾实做人，塌塌实实做事。事无巨细，一个连小事都做不好的人，又何谈做大事？在平常的工作中，肯定要仔细踏实做好每一件事。 2、爱岗敬业，以校为家，以满腔热忱投入到工作中去。能够到自己抱负中的学校工作，成为这个大家庭的一份子，对我而言，是件幸运而又幸福的事情，要好好珍惜这来之不易的时机，用成绩来报答关怀帮忙自己的每一个人。 3、面对孩子，要做到爱心、急躁、细心，赏识鼓舞每一个孩子；面对家长，要热忱、友善，多站在家长的角度思索

9、问题。 4、虚心慎重，多向名家专家向老前辈老教师学习，在工作中做一个有心人，留意观看、学会反思，加强读写及语言表达力量。 5、加强教学讨论，努力提高教科研理论水平，为成为一位讨论型专家型教师这一职业抱负而努力。 6、依法从教，廉洁奉献，努力维护教师良好形象。 选择了教师这个职业，就要怀着一颗为孩子无私奉献的心，带着对孩子全部的爱走上岗位。新环境、新机遇、新进展，努力做一名领导信任、家长信任、孩子鄙视的好教师，用自己的努力、勤奋来证明自己的价值，教师应在教学工作中充满豪情和活力，对学生充溢着爱，用富有立异意识和超前意识的立场对待教学实际中所遇到问题，并应经常反思，坚持摸索的习性，使学生的创造才能

10、在耳濡目染中不断进步，连续维持学习的习气，使自己的教育教学力量不断晋升。 2023国培送教下乡活动总结 国培规划送教下乡活动小结精选2篇三 通过这次送训下乡培训，收获颇丰、感想颇深、眼界开阔了、思索问题能站在更高的境地。心中的困惑、教学中的疑难、胜利的阅历都是我们热心沟通的话题。这是一个畅所欲言、公平沟通的地方，使我对教育与新课程又有了一个新的熟悉，不断完善自己，多多吸取别人的阅历，使自己在教学中欢乐成长。 回想培训中，多位特级教师的讲座为我们的教育教学理论注入了源头活水，给我带来了心智的启迪、情感的熏陶和精神的享受，让我饱享了高规格的文化大餐，我感受着新思潮、新理念的激荡，他们以鲜活的案例和

11、丰富的学问内涵及精湛的理论阐述，给了我剧烈的感染和深深的理论引领，每一天都能感受到思想火花的冲击；我共享到了收获的喜悦，承受了思想上的洗礼，受益匪浅。送训活动就像一朵盛开的奇葩，宛如傲雪红梅，格外娇艳，为我们搭建了一个沟通学习的平台，能和更多的同行沟通，探讨了怀疑。在一次次的感悟中，颇感自己的责任重大、学问贫乏。下面将我的学习心得小结如下： 一个人能走多远，看他与谁同行，一个人有多优秀，看他有什么人教导，一个人有多胜利，看他与什么人相伴，有几位好同伴，将会成就你的一生。当我听了几位特级教师的讲座，真是受益匪浅。激起我心中的很多感想，让我树立了新的正确的教育观，感悟到要善待学生，敬重生命。学到了

12、自信，学到了方法，感悟至深。作为一名教师，我认为这种观念的形成是很重要的。有了这个观念的引导，在今后课程改革中尽管可能会遇到各种各样的问题、挫折，坚信我会去探究、解决！ 作为一名教师，不能只是课堂技术的机械执行者，而必需是课堂实践的自觉反思者。肯定要在课堂教学中保证教师主导学生主体的地位，深深地感到教法要结合实际，就地取材，敏捷机动，要因人而异、因生而异，生源不同，各有千秋，要针对学生，因材施教。教学有法，教无定法，贵在得法；形成自己的教法，形成自己的特色，形成自己的风格，教出自己的风采。教师必需要有开发课程和整合课程内容的力量。只有这样才能用好教材、活用教材。还应当不断的学习，不断的增加、更

13、新自己的学问，在教学中预设与生成的冲突，这样才能将教材中有限的学问拓展到无限的生活当中去。 通过培训，让我糊涂地熟悉到，特级教师与学科带头人，他们那广博的学问积存和深厚的文化底蕴。能够恰当把握教学生成，是与他们辛勤的付出、不断地积存总结分不开的，不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香是他们的最好写照。作为一名农村的小学教师，要想以名贵的姿势行走，就要在教学中学会反思，在反思中总结，真正提高教学力量，做一个才智型的教师。 社会在进展，科技在进步，也就要求教育的不断更新，需要可持续性的进展。能否对学生实施高素养的教育，促进学生主动、活泼、生动地进展关键在于教师的素养。只有通过在教育中不断学习，在学生实际状

14、况的根底上对教学有所创新，才能渐渐提高教学水平。教育将更进一步注意对学生创新和实践力量的培育，进一步承受以人为本的理念；听了他们的讲座，使我明白每个学生都能够学习，并且能够学好，成为优秀的学生和将来社会的成员。教师的能耐是让一个不爱学习的孩子爱学习了。因此，教师就应着力于将阅历内容转化为学生简单理解和承受的内容与形式。他们的讲座，让我熟悉到教师应由阅历型向专业型转化，传统型的教师已不适合新形势的需要。因此我们要不断提高自身素养，不断地用学问来充实自己，并逐步向专业化教师转化。 兴趣是最好的教师。教师的引导和鼓舞让他们在学习中获得欢乐。把价值引导和孩子的自由进展结合起来，表达了价值引导，同时又注

15、意学生欢乐的学习，不强迫学生去被动的承受，而是满意学生的需求。学生不但主动欢乐的学习了学问，努力制造一个想说、敢说、喜爱说、有时机说，并能得到积极的应答的环境，学生在交往中，在生活中沟通和表达，不仅语言得到进展，其他各方面的力量也得到进展。为此，教师必需转变自己的角色地位，顺应课改的需求，把放飞心灵的空间和时间留给学生，营造宽松自由的可让气氛。在这种轻松的气氛里真正地引导学生们积极、主动地学习，鼓舞学生大胆去学，真正让学生成为主宰学习的仆人，学习活动参加者、探究者与讨论者。只有这样，才能培育出新时期发觉型、创造型、制造型、创新型的学生。 2023国培送教下乡活动总结 国培规划送教下乡活动小结精

16、选2篇四 11月14日，我有幸来到了*中心幼儿园参与了此次的送教下乡活动，倾听了*幼儿园的几位教师和教育办几位骨干教师的公开课以及梁教师的幼儿园主题教学活动的开展的培训，从中学习到了先进的教育理念，以及教学中微小环节的处理，受益匪浅。 *教师的绘本萝卜屋，以“猜想这个精致的大萝卜是什么？”引起了孩子的兴趣，引导孩子仔细观看，认真思索，在不断的观看、思索、猜想中完成了本节课的教学，较好地培育了孩子的认真观看力量，仔细思索的力量。教师还通过故事让孩子知道东西要摆放在该放的位置上，不能乱丢，最终通过小猪和小兔互帮互助教育孩子们好朋友要相互帮忙，整节课在轻松、愉悦的的气氛中进展，教师和气可亲，循循善诱

17、，孩子们活泼得意，仔细思索，踊跃发言，取得了较好的效果。 幼儿教师不仅要为幼儿创设丰富的，安康的生活和活动环境，以满意幼儿多方面进展的需要，还要给幼儿关爱、暖和、敬重，教师要成为幼儿学习和进展的支持者，合和引导者。 这一点在袁教师和陈教师身上都表达得特殊到位，对于那些跟不上的幼儿，他们能急躁的引导，鼓舞，让他们也获得肯定的进展。整个教学都在看、听、说中完成，遵循幼儿的身心进展规律，符合幼儿的心理特点，值得我们去仔细讨论与学习。 最终，我们倾听了*教师的幼儿园主题教学活动的开展。今日“主题教学”也已经成为中国幼儿园课程体系的主流，我们要从幼儿的兴趣、需要动身，结合生活实际确立一个大主题，再依据幼

18、儿的年龄特征，综合五大领域设计出很多的子主题来开展教学活动。总之，主题教学是一种以幼儿的自主探究为核心的、以猎取有价值的“学习阅历”为本位的课程，是一种开放的、生成性的课程，是以活动形态存在，在幼儿与四周环境、与教师、于其他幼儿交互作用的过程中，渐渐建构和形成的一种课程。以前的培训中我对主题教学有些憧憬，但总觉得我们还没有条件实行，这次的培训使我对主题教学有了更加深刻的熟悉，我觉得我们应当努力提高自己的专业技能，丰富自己的学问储藏，使“主题教学”很快在我们这些农村幼儿园生根发芽，结出硕果。 这次送教下乡活动对于我们的乡镇学校的教师是一次绝佳的学习时机，真正起到了“城乡沟通、资源互享”的作用 2

19、023国培送教下乡活动总结 国培规划送教下乡活动小结精选2篇五 教学方法与教学手段呈现出较大的变化。教师们在教学中克制了简洁的问答式，积极地探究运用观看、争论、试验、感悟、表演等多种方法的运用，增加了教学的效果。 队伍得到熬炼，新秀脱颖而出 在这次活动中，我们欣喜地看到了一些青年教师的课堂教学水平有了明显的提高，照实验小学的苏春建、其次小学的凌阿丽、第三小学的张晨光、王晋芳、水村小学的卫海平、町店小学的常晋芳等教师，他们组织的课堂比拟活，与课程理念的要求比拟近。一方面说明这些新教师的思想上没有陈旧教法的烙印，另一方面说明青年教师肯学习，进步快。因此，我们从中看到了盼望，同时也看到了“老教师”面

20、临着新理念的挑战。 主要问题及努力方向 1.局部教学能手不会说课，把说课等同于说教案或说教学流程;一些教师提交的教学设计不标准，有的甚至交的是教学实录;一局部年青教师对教材的深度把握不够，对教学理念钻研不深，只注意形式，把戏多内在少;局部教师的教学反思空洞，辩论“文不对题”答非所问。 2.一些兼职教研员的评课不能做到“以精辟的理论说服人，以精彩的案例感染人”，面面俱到，泛泛而谈，没有价值。 3.个别学校不能很好地组织教师们抓住时机积极参加观摩研讨活动。 总之，本次活动的开展，在广阔教师中掀起了学课标、用课标的热潮，营造了相互学习与沟通的气氛，优化了教育教学工作，对我县的教育科研工作起到了肯定的

21、促进作用。 2023国培送教下乡活动总结 国培规划送教下乡活动小结精选2篇六 送教下乡手牵手，真情助教别样红送教背景 三月，一个富有生命力的季节，一个孕育盼望的季节。县教科所肖素碧教师带着寒假到重庆与专家及其它区县教研员思维碰撞产生的火花，召开了县小语会理事成员例会。会上，“我们能为武隆小语做点什么”成了主要议题，从“送教团”到“送教组”还是“送教小分队”，通过大家对将来团队名称的仔细议，细细品，“武隆县小学语文送教队”出炉了。理事们热忱高涨，当即敲定了队员人数、入选条件、选拔方式、活动方式和详细内容，并详细分工并落实了各理事的目标任务。 四月，一个花香四溢的季节，一个绿满大地的季节。县教委三

22、楼会议室，县小语会理事长、县教科所副所长冉建容宣布了这个担负着引领武隆县小学语文教育事业不断进展重任的团队“武隆县小学语文送教队”的正式成立。组建这样的团队，目的有三：其一，成立学习共同体，通过相互学习，相互沟通，共同成长，打造一支师德高尚、业务精良的小学语文骨干教师队伍;其二，发挥这支骨干教师队伍的辐射作用，带动全县小学语文教师将小学语文课程改革推向深入;其三，整合县内优质资源，用二至三年时间，开展全县小学语文教师大轮训，提高全县小学语文教师素养，最终到达提高全县小学语文教学质量的目的。 送教队成立大会上，县教育学会秘书长、县教科所所长王朝武到场作了重要讲话。他殷切盼望队员们要树立六种意识：

23、一要增加大局意识，走出小“我”，融入大“我”;二要有主动意识，学会自我加压;三要有舞台意识，送教队的成立，既是给全县小语教师送去学习的时机，又是给团队成员供应自我展现的舞台;四要有品牌意识，队员们要细心预备，送出去的肯定要是精品，要让受益者学到真正有价值的东西;五要有自律意识，要求我们团队成员要严格要求自己，树立我们送教队的良好形象;六要有团队意识，我们团队的每一分子都要树立团队意识，要有分散力、战斗力，要富有朝气。接着，队员代表陈本莉发言表达了队员的心声。然后，冉建容理事长通过题为不断修炼，团结协作，不断开创语文教学新局面的讲话，要求全体队员进一步明确了我们这个团队的目标，更让大家明确了今后

24、的送教工作任重道远，需要每一位队员不断提高自身综合素养，需要互助互学，协作打造出一种战无不胜的团队精神，才能到达预期目标。接着，肖素碧、邹胜发、陈红英、应红四位理事分别将本期规划送教的讲座、上课、调研等相关内容和思索一一向队员作了展现。最终结合队员爱好特进步行了统筹分组，并仔细研讨落实了各组的送教任务和内容。队员们热切而紧急地期盼着第一次送教活动的到来。 五月，一个大地姹紫嫣红的季节，一个天空颜色缤纷的季节。来自全县的46名队员再次相聚在试验小学进展了送教演练，这既是一次磨刀训练，又是一次实战演习。由理事何晓凌和邹胜发分别主讲的端详职业抱负，提升职业热忱、聚焦课堂质量，关注生命价值如何观课议课

25、两个主题讲座，博古通今，联系自己，结合课例，与现实相接，与专业相通，都在查找与教师心灵的对接点，都在探究促进教师专业成长的切入点。由队员付红梅、张小琴执教的五年级下册自己的花是给别人看的一课，分别从第一课时到其次课时给大家展现了一篇课文完整的教学。之后，首先依据内容分组再次进展研讨、修定和完善，然后依据送教地点分组进展出行安排，最终冉所长提出了送教的总体要求和留意事项。至此，本期的送教活动预备就绪。 提升自我，效劳同伴过程写真 送教乡镇类别：四类乡镇共六个乡镇中心校。 送教时间及送教对象：5月15日，送教到铁矿、后坪、接龙、双河四个乡中心校;5月22日送教到赵家、浩口两个乡中心校。 送教内容：

26、 1.专题讲座：端详职业抱负，提升职业热忱、聚焦课堂质量，关注生命价值如何观课议课 2.课堂教学：五年级下册自己的花是让别人看的一二课时。 3.问卷调查及送教信息反应 送教形式：来自全县不同类别学校及教科所的共46名送教队员，按送教内容分为三个大组：讲座组、上课组、问卷信息反应及联络组;细分为：讲座两个主题各一组，上课两个课时各一组，主持人一组，调研、总结一组。按送教地点分为六个小组，分别由何晓凌、徐晓慧、彭雪勤、应宏、邹胜发、陈洪英担当组长，各小组的送教程序准时间安排统一，送教内容统一，送教讲稿及教案统一，送教人员合理搭配，展现过程既遵循统一又不拘泥于统一。 2023国培送教下乡活动总结 国

27、培规划送教下乡活动小结精选2篇七 为期七天的三下乡活动在队员和学生的依依不舍中完毕了。虽然这次活动的时间很短，但收获和时间并不成正比。第一次作为一名教师，我学会了许多从前不知道的东西，也通过与队友的比照对自己进展了反思，让自己对一些问题有了新的熟悉 关于教师 我接触到的教师并不多，数得出的就只有给我们带队的胡卫教师、多祝三中负责接待我们的教师和703、803班的班主任。本以为教师的消失只是“形式形式”，大多数只是靠20个“教师”和学生的协作。但事实不同于我的预料，教师们消失虽然并不多，但他们却给了我们许多实质性的指导和帮忙。 还记得胡教师坐在“办公室”门口的凳子上给一字排开坐在地上的我们提意见

28、的情景。教师经过不到一个下午的观看，就在原来我觉得无懈可击的教学和课外活动中发觉了不少需要改良的地方。比方说上数学课的时候画图最好还是用尺子画、上课的时候要留意思路清楚、解题要一步一步、嬉戏后要给学生总结、篮球竞赛后应当先清点人数再放学不同于之前听教师的“训话”，我觉得胡教师指出的问题都是小处中很重要的问题，没有阅历是决不能发觉这些问题的。教师的责任心和洞察力让我深深佩服。 还有两个班的班主任，他们对学生的爱也让我很感动。学校确定是没有硬性要求两位班主任每天回来探望学生的，但他们每天至少都会消失一次。有时他们并没有给教师交代什么，只是在他们上课的时候静静地在窗外看看，但从他们的眼神我看到的是对

29、学生的关怀和深切的期望。关怀学生，这也许是每一个教师都首先应当具有的品质吧。 关于队友 这次活动给我最多启发的是我的队友。这20名来自公管学院不同专业的同学各有各的特色和特长，领导力量很强的晓龙，平常搞笑但工作起来特别仔细负责的智杰、康志、永强、阿炳、泽权，温文尔雅的“班主任”光锦，布满活力的海燕、恺儿、咏雪、慧敏、阿晓，得意的小北、健婷，急躁的嘉嘉、佩仪、思远、曼辉、敏冰。不管是义教还是助学的队员们都拿出了自己全部的精力，精彩地完成了自己的任务。在球场上、教室里、办公室里、宿舍里、厨房里、买菜的路上，不管在什么场合，跟他们在一起，我总能受到这样或那样的启发。 我原来认为自己还算是个很外向很擅

30、于和别人沟通的人，但跟他们一起，我发觉自己比起他们还是差太远了。这些“教师们”都是学院里的精英，而且许多都是团委学生会的优秀干部，他们的办事力量和负责态度都让我自惭形愧，让我知道自己还有太多太多要改良的地方了。有时候我认为只要把自己的工作做好，就算话不多，表现不太精彩，但日久见人心，时间长了，人家是会知道我有力量，有激情的。比方说放学学生在扫地的时候，有的教师会跟学生打闹，疯狂地打成一片，而我比拟喜爱悄悄地拿起扫把，帮学生搞卫生。但我发觉，比起一个情愿帮他们扫地的教师，他们更喜爱和他们玩得快乐的教师。所以之后我就转变了自己的心态，不是把他们当作弟弟妹妹看，而是当他们同龄的朋友一样，和他们交谈，

31、和他们嬉戏，事实也证明他们更爱这样的教师。队员们教会了我应当以什么心态和学生打交道。 队友们都是不计较得失、乐于奉献的好教师。这次活动在动身前虽然已经分好了工，但在实际过程中会有许多规划所不能猜测的事情，但队友们都没有计较自己是否比别人工作得多，只要自己能做的，他们都主动要求帮助。比方说助学过程中队员要到贫困学生家中探访并收集资料，但并不是全部助学人员都懂得当地的客家话，于是欧阳晓、张恺儿、陈光锦三位懂得客家话的义教教师没有由于自己身上还有艰难的教学任务就以此为借口不去家访，而是上完课就跟随助学队员到学生家中当“翻译”。又如陈光锦、李炳两位教师分别担当初一初二班的班主任，比起其他任课教师，他们

32、需要做更多的学生工作。他们俩早上还没上课的时候都要到教室先看看学生，对每位学生都深入地了解他们平常的学习和生活，非常尽职尽责。还有教师们积极地在学生的日记中跟学生沟通;大家都主动跑到厨房帮助煮饭;阿晓在烈日下载着学生踩一个多小时的单车到学生家中家访;嘉嘉、佩仪为了下午给学生上手工课中午都不休息，马不停蹄地剪裁上课要用的纸张他们的每一次付出，都是为了整个团队精彩地完成任务，他们的无私精神让我学会了许多。 关于学生 这次之所以选择当一名义教教师而不是助学成员，是由于我始终盼望以后当一名教师。所以一知道学院要组织三下乡的队伍，需要一批义教教师，我就积极申请，经过几轮面试才难得地进入了这个团队。因此我

33、非常珍惜这个时机，并且在义教过程中集中关注教学这一块，盼望自己能够从中得到一些当一名好教师的的阅历。 这次我当一名物理教师，虽然相当来说对我是一个挑战，但我并没有害怕，而是积极预备，放假回家就向表弟表妹们借了初中的物理书仔细地“复习”起来。而作为物理科的组长，在动身的一个多星期前我就跟另外两位物理教师屡次开会，商讨课程安排和工作安排。我敢说，比起其他几个科组，我们物理科组是预备得最早和最充分的。 在开课一天后，我们发觉学生的水平要比我们估计的要高许多，之前的备课对学生来说可能太简洁了。所以我们开会商议对上课内容作了调整，还穿插了日语、法语、博弈论、奥数等有肯定难度又能引起学生兴趣的课程，受到了

34、学生的欢送。但由于我们物理科组预备得比拟充分和全面，所以调整并不大，最终都精彩地完成了物理教学任务。 2023国培送教下乡活动总结 国培规划送教下乡活动小结精选2篇八 一、活动目的 首先加强同学们对计算机的了解和对以前所学学问的稳固;其次丰富同学们的课余生活，增进同学之间的感情;最终让大家更进一步知道团结的力气。 二、活动时间 20xx 年4月22日 三、活动地点 计算机自习室 四、参加者 辅导员：葛晓菲; 班主任：赵微魏; xx级计算机全体同学 五、活动具体安排 此次竞赛共分五个环节: 第一环节：必答题。每组分别五道题，答对每题加非常，答错不扣分。 其次环节：抢答题。共十道题。抢完可选择自己

35、组答题或让其他组答题;假如选择自己答题，答对加非常，答错扣非常;假如选择让其他组答题，对方答错给本组加非常，答对给对方组加非常。 第三环节：趣味题。抢答后给出答案，答对加非常，答错不扣分。 第四环节：嬉戏工程。每组两个成语，一个成语五个人参与，前四个人按次序用肢体语言描述成语，最终一个人猜，猜对加非常，猜错不扣分。 第五环节：打翻身。只有一道题，给分数最低的一组答题，答对加二非常，答错不扣分。 最终输的组晚自习留下清扫卫生。 学问竞赛总结 为了开展好本次活动，教师和班级委员还有一些同学通力合作，用最大的努力将活动办胜利。由最初的活动规划拟定到后来的落实，都付出了很大的心血，在活动未开展前丝毫没

36、有懈怠，这也为本次活动的圆满举办供应了最牢靠的保障。 在活动中，每位同学都竭尽所能为本组争光多彩。同学们在竞赛的时候也都比拟得心应手，将自己最优势的一面展现给大家。同时在活动现场，各组组长也尽职尽责，保证了活动的顺当进展。本次活动的圆满开展依靠的不仅仅是一个人，依靠的是大家相互默契的协作及班委们胜利开展本次活动十足的信念。 总之，通过本次学问竞赛活动，进一步增加了学生学习网络学问的积极性和主动性，也对前面学习的内容进展了整体的回忆，并且让每个学员都了解到自己学问的欠缺，以便进展针对性的复习。在今后各项活动的开展中，我们信任有了第一次的活动阅历，以后的道路会越来越平坦，会一次比一次顺当，期盼我们

37、呈现风采的那一刻。我信任经过我们的努力，我们会越来越优秀。 2023国培送教下乡活动总结 国培规划送教下乡活动小结精选2篇九 惠城区老干局关于开展为党的事业增加正能量活动总结自省委开展为党的事业增加正能量活动以来，受到我局领导们的高度重视。全局上下秉承“专心于事，用情于人”的工作态度，积极部署，细心组织，统筹安排，保质保量地完成了此次工作任务，受到了我区离退休干部的好评。 中共中心、在今年11月26日会见全国离退休干部先进集体和先进个人代表，并发表重要讲话时指出，要广泛宣传老同志的先进事迹，在全社会广泛形成敬重老同志、爱惜老同志、学习老同志的良好社会气氛。要切实解决好老同志的实际困难，让老同志

38、安享幸福晚年。盼望广阔老同志珍惜荣耀历史、永葆政治本色，连续以身作则弘扬党的荣耀历史、永葆政治本色，连续以身作则弘扬党的荣耀传统和优良作风，连续为实现中华民族宏大复兴的中国梦作出积极奉献。 还强调，各级党委和政府要仔细做好新形势下老干部工作，把各项方针政策一项项落到实处。把为党的事业增加正能量作为老干部工作的价值取向，这是今年初全国老干部局长会议对做好老干部工作提出的新要求。各级组织部门、老干部工作部门要在党委的统一领导下，结合自身实际，仔细抓好落实。要站在党和国家事业进展的高度，进一步开阔视野、开阔思路，把离退休干部这一珍贵财宝所隐藏的正能量挖掘好、发挥好。 为更好地贯彻中心及省委的工作指示

39、，为切实把党和政府的关心送到老干部的心坎上，在全社会形成敬重老同志、学习老同志、关爱老同志的良好风气，推动科学进展、促进社会和谐，让离退休老干部能够过上一个开心祥和的中秋佳节，今年9月2至5日，惠城区开展节前上门走访慰问全区离休老干部及原区四套班子老领导的活动，为他们送去了区委、区政府的节日祝愿和亲切问候。 活动中，各单位慰问组代表区委、区政府为老干部们送上了细心预备的慰问信和慰问金等，祝他们中秋节欢乐、身体安康!在与老干部们亲切座谈中，了解他们的身体状况，虚心地听取他们的意见建议，为他们介绍惠城的建立成就和将来的进展宏景，盼望广阔老干部连续发挥自己的政治优势、威望优势和作风优势，一如既往地关

40、怀、支持惠城改革进展的各项事业，老有所乐，老有所为，以积极态度和饱满热忱，为加快推动漂亮惠城建立作出新的奉献。 “九九重阳节，浓浓敬老情”!为使老同志们能保持积极心态，从而更好地体验美妙生活，今年9月19日至26日，区老干局全体干部职工在班子带着下，分别前往广州、深圳、五华、龙川及惠城本地居住的15位90岁以上离休老干部家里，带着慰问金和细心预备的慰问品，上门为他们祝寿，为老干部们营造浓郁的节日气氛，把区委、区政府对老干部的关心送到他们心坎上，让老干部感受到来自组织殷切关爱，进一步在全社会营造“尊老、敬老”的气氛。 每到一位老干部家里，慰问组都与老干部及其家属亲切地促膝而谈，具体了解他们在医疗

41、、生活、起居等方面的状况，认真询问生活中是否有困难，并鼓舞老人们积极参加各种活动，丰富晚年生活。最终，在祥和的气氛中，慰问组与老干部一同点燃象征幸福的蜡烛，为老干部祝寿，为祖国祈福! “莫道桑榆晚，为霞尚满天”这是在会见离退休老干部时引用的经典语句。为了能在广阔老同志中更好地营造出一个传递“正能量”的气氛，今年10月18日上午，惠城区老年人体育协会在市区花边岭广场进行成立30周年文艺汇演。区委、宣传部长陈娟，区委组织部副部长、老干部局局长石妙珍，区体育局局长张小刚，市、各县区老年体协的领导出席活动。此次活动由惠城区老年体育协会主办，300多名来自惠城区老体协的老年朋友为观众献上了丰富的文艺大餐

42、。 “红火的腰鼓舞，活动力的健身球表演，欢快的秧歌舞”精彩的表演赢得了现场观众一浪高过一浪的掌声，整个演出精彩纷呈，高潮迭起，充分展现了我区老年人健身事业的蓬勃进展和广阔老年人的良好精神面貌及身体素养。 惠城区老年体育协会成立30年来，已拥有太极拳、腰鼓等单项协会15个，会员近万人，组织老年人学习体育卫生学问，指导老年人参与体育熬炼和竞赛，对我区开展老年体育工作，作出了很大奉献，也取得了很多的荣誉，20xx年至20xx年，惠城区老体协组队代表惠州参与国际、国内、省级以上的竞赛11次，获得了13个工程第一名的殊荣 2023国培送教下乡活动总结 国培规划送教下乡活动小结精选2篇十 为了响应河北师范

43、大学争创“星级班级”的活动，帮忙熬炼身体，促进大家参加集体活动的积极性，增加班级分散力和向心力，08级英语教育四班开展了一系列活动，其中体育类包括趣味运动会。 这次活动以增加学生体质，丰富学生的课余生活减轻学习压力为主要目的，以各种体育活动和竞赛为载体，全方位的增加同学的综合素养。现将详细内容向学校、学院回报如下： 1。活动状况介绍： 参与人：外国语学院08级英语教育四班和五班全体同学举办单位：外国语学院08级英语教育四班和五班班委时间：20xx-5-2 地点：外国语学院前厅操场 竞赛原则：增进友情，熬炼身体 2。流程介绍： 第一轮：20米迎面接力;每班各派一个八人组的代表队参赛，以击掌代替接

44、力棒，用时最短者获胜 其次轮：集体跳绳每班各派一个十二人的代表队，一次性跳的最多者获胜 第三轮：躲闪球大比拼：每班各派一个十人的代表队，总共三场，每场两分钟，每场剩下的人数多者获胜，三局两胜制 第四轮：羽毛球大对决 单打：每班各派四个小组参赛，竞赛为单循环 双打：每班各派两个小组参赛，也为单循环 3。活动感想：20米迎面接力熬炼了大家的速度与耐力以及小组配 合力量，大家都竭尽全力奋勇争先;集体跳绳是本次竞赛最难但报名人数最多的活动，这不仅要求个人跳的好，更要求大家一起协作的好。所以，通过这个跳绳大家对团队合作精神有了更好的理解，大大增进的班级的分散了。躲闪球也很受欢送，大家积极协作，灵活闪躲，

45、欢声笑语中不知不觉增进了我们两班的友情。原本我们两班的许多同学相互并不熟识，但几场竞赛下来大家都想多年密友一样有说有笑。躲闪球期间有一个同学扭了一下脚大家几乎不约而同的上前关心，当时我的心里真的暖暖的。羽毛球器具有限但喜爱的人却许多，但大家并没有自私的只想自己玩，而是很谦让，最终每个人都相视一笑，积极推举优秀的选手，竞赛进展的也特别顺当。 总之本次活动取得了圆满胜利，大家参加热忱高，竞赛有风度有水平，既增加了体质又缓解了学习压力，到达了预期的效果。 2023国培送教下乡活动总结 国培规划送教下乡活动小结精选2篇十一 根据上级文件精神，某某社区在20xx年上半年广泛开展了丰富多彩的文化体育活，丰

46、富了节日期间社区群众文化生活，现将某某社区文化体育活动总结报告如下。 一、加强组织领导 某某社区非常重视文化体育活动的开展，对活动进展了安排布置，安排好了20xx年群众文体生活，并制定了具体的实施方案。 二、大力宣传营造气氛 某某社区在前期通过各种宣传渠道，对活动进展大力宣传，营造深厚的节日气氛和良好的舆论气氛，吸引了广阔群众的积极参加。通过组织协调各方面的力气大力宣传，不仅保障了此次活动的有力推动，更进一步营造了社区内和谐、平安、安康的精神文化气氛。在活动中加强了督办，确保各项活动取得实效。 三、文化体育活动丰富多彩 为迎接新春佳节的到来，丰富党员干部职工的文化生活，相互增进沟通，加强体能熬炼，构建和谐气氛。20xx17日，某某社区组织全体党员干部职工在社区文化站特举办20xx年“猪年迎新春，红红火火过大年”为主题的游艺活动。 游艺活动在一片欢声笑语中如火如荼的进展了二个小时，大家都玩得特别快乐，活动以欢乐第一，竞赛其次为宗旨，营造出喜庆祥和的春节气氛。5月22日，某某社区举办的“文化体育活动进社区”活动在0内盛大进行。此次活动以“文化体育进社区”为主题，以文艺演出为主要内容，面对居民群众开展文艺活动、观众参加等形式多样的文化体育活动，推动20xx年全民健身活动的宣传。 通过社区居民文化体育系列活动的开展，极大地活泼和丰富了群