圆锥曲线学习.pptx
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1、1观察下列三组图片,观察下列三组图片,思考它们的几何形状思考它们的几何形状具有怎样的共同特征具有怎样的共同特征?第一组第1页/共15页2第二组第2页/共15页3第三组第3页/共15页4用一个平面去截一个圆锥面,当平面经过圆锥面的用一个平面去截一个圆锥面,当平面经过圆锥面的顶点时,可得到顶点时,可得到两条相交直线两条相交直线;当平面与圆锥面的轴垂直时,截线(平面与圆锥面当平面与圆锥面的轴垂直时,截线(平面与圆锥面的交线)是一个的交线)是一个圆圆。当改变截面与圆锥面的轴的相对位置时,能得到哪当改变截面与圆锥面的轴的相对位置时,能得到哪些曲线?这些曲线具有哪些几何特征?些曲线?这些曲线具有哪些几何特
2、征?第4页/共15页5圆 锥 曲 线试一试试一试 想一想想一想第5页/共15页6古古希希腊腊数数学学家家Dandelin在在圆圆锥锥截截面面的的两两侧侧分分别别放放置置一一球球,使使它它们们都都与与截截面面相相切切(切切点点分分别别为为F F1 1,F F2 2),又又分分别别与与圆圆锥锥面面的的侧侧面面相相切切(两两球球与与侧侧面面的的公公共共点点分分别别构构成成圆圆O O1 1和和圆圆O O2 2)过过M M点点作作圆圆锥锥面面的的一一条条母母线线分分别别交交圆圆O O1 1,圆圆O O2 2与与P P,Q Q两两点点,因因为为过过球球外外一一点点作作球球的切线长相等,所以的切线长相等,所
3、以MFMF1 1=MPMP,MFMF2 2=MQMQ,MF1+MF2 MP+MQ PQ(定值(定值)MQF2PO1O2V第6页/共15页7椭圆的形成过程椭圆的形成过程第7页/共15页8 椭圆的定义椭圆的定义:平面内到两定点平面内到两定点F F1 1 ,F F2 2的距离之和为常数的距离之和为常数(大大于于F F1 1 F F2 2距离)的点的轨迹叫距离)的点的轨迹叫椭圆椭圆。两个定点叫椭圆的两个定点叫椭圆的焦点焦点,两焦点的距离叫做,两焦点的距离叫做椭圆的椭圆的焦距焦距。思考:思考:双曲线是怎样形成的轨迹?如何下定义?双曲线是怎样形成的轨迹?如何下定义?第8页/共15页9双曲线的定义双曲线的定
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