第1章管理心理学的对象、任务和方法ppt课件.ppt
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1、从使用情况来看,闭胸式的使用比较广泛。敞开式盾构之中有挤压式盾构、全部敞开式盾构,但在近些年的城市地下工程施工中已很少使用,在此不再说明。管理心理学管理心理学Managerial Psychology嘉应大学教育科学学院 曾拓 硕士 副教授2023/4/14 上午 03:38:281教育科学院 曾拓从使用情况来看,闭胸式的使用比较广泛。敞开式盾构之中有挤压式盾构、全部敞开式盾构,但在近些年的城市地下工程施工中已很少使用,在此不再说明。2023/4/14 上午 03:38:29教育科学院 曾拓2心理学已经渗透到社会生活的各个方面工业心理经济心理投资心理消费心理n联系方式:联系方式:技术系统社会系
2、统从使用情况来看,闭胸式的使用比较广泛。敞开式盾构之中有挤压式盾构、全部敞开式盾构,但在近些年的城市地下工程施工中已很少使用,在此不再说明。2023/4/14 上午 03:38:29教育科学院 曾拓3教材与参考资料教学用书:俞文钊,管理心理学,东北财经大学出版社,2012,4参考用书:管理心理学刘永芳 著 清华大学出版社 2008.1管理心理学 王重鸣 主编 人民教育出版社 2001.3管理心理学 卢盛忠 主编 第三版 浙江教育出版社 2004.2管理心理学 廖明明 主编 中国物资出版社 1995.6管理心理学 朱永新 主编 高等教育出版社 2002.7管理心理学 孔祥勇 主编 高等教育出版社
3、 2001.5管理心理学 汪雪兴 主编 第二版 上海交通大学出版社2004.7管理心理学 苏东水 著 第四版 复旦大学出版社 2002.4管理心理学朱国定著 上海教育出版社2002.工业与组织心理学-心理学与现代社会的工作,杜安 舒尔茨著,时勘等译.中国轻工业出版社,2004年版。从使用情况来看,闭胸式的使用比较广泛。敞开式盾构之中有挤压式盾构、全部敞开式盾构,但在近些年的城市地下工程施工中已很少使用,在此不再说明。2023/4/14 上午 03:38:29教育科学院 曾拓4章章 序序内内 容容学学 时时理论理论第一章第一章管理心理学的对象、任务、方法管理心理学的对象、任务、方法2第二章第二章
4、管理心理学的理论基础管理心理学的理论基础3第三章第三章管理心理学的跨文化研究管理心理学的跨文化研究3第四章第四章个性心理与管理个性心理与管理2第五章第五章激励理论与管理(上)综合、强化、内容型激励理论激励理论与管理(上)综合、强化、内容型激励理论3(含讨论课(含讨论课1学时)学时)第六章第六章激励理论与管理(下)过程激励理论激励理论与管理(下)过程激励理论3(含讨论课(含讨论课1学时)学时)第七章第七章员工心理健康员工心理健康2第八章第八章群体心理与团队建设群体心理与团队建设2第九章第九章领导心理领导心理2第十章第十章领导者的领导艺术与技巧领导者的领导艺术与技巧2第十一章第十一章组织心理与管理
5、(上)学习型组织的理论与实践组织心理与管理(上)学习型组织的理论与实践3(含讨论课(含讨论课1学时)学时)第十二章第十二章组织心理与管理(下)学习型组织的理论与实践组织心理与管理(下)学习型组织的理论与实践3(含讨论课(含讨论课1学时)学时)另外,考试另外,考试2学时,机动学时,机动2学时学时4合合 计计34从使用情况来看,闭胸式的使用比较广泛。敞开式盾构之中有挤压式盾构、全部敞开式盾构,但在近些年的城市地下工程施工中已很少使用,在此不再说明。2023/4/14 上午 03:38:29教育科学院 曾拓5第1章 管理心理学的对象、任务、方法从使用情况来看,闭胸式的使用比较广泛。敞开式盾构之中有挤
6、压式盾构、全部敞开式盾构,但在近些年的城市地下工程施工中已很少使用,在此不再说明。2023/4/14 上午 03:38:29教育科学院 曾拓6通过本章学习,期望我们能够通过本章学习,期望我们能够:1.知晓管理心理学的基本体系。2.对管理心理学的历史渊源有大概了解。3.掌握管理心理学的研究对象与主要内容。4.掌握管理心理学的主要研究方法。5.L E A R N I N G O B J E C T I V E S从使用情况来看,闭胸式的使用比较广泛。敞开式盾构之中有挤压式盾构、全部敞开式盾构,但在近些年的城市地下工程施工中已很少使用,在此不再说明。2023/4/14 上午 03:38:29教育科学
7、院 曾拓7第1章 管理心理学的对象、任务、方法1.1 管理心理学的发展1.2 管理心理学的对象与内容1.3 管理心理学的任务1.4 管理心理学的研究方法从使用情况来看,闭胸式的使用比较广泛。敞开式盾构之中有挤压式盾构、全部敞开式盾构,但在近些年的城市地下工程施工中已很少使用,在此不再说明。心理学与社会 心理学与管理2023/4/14 上午 03:38:298教育科学院 曾拓从使用情况来看,闭胸式的使用比较广泛。敞开式盾构之中有挤压式盾构、全部敞开式盾构,但在近些年的城市地下工程施工中已很少使用,在此不再说明。2023/4/14 上午 03:38:29教育科学院 曾拓9心理学的体系普通心理学 认
8、知心理学 实验心理学社会心理学 教育心理学 发展心理学 临床心理学 管理心理学 消费心理学 投资心理学工业心理学 从使用情况来看,闭胸式的使用比较广泛。敞开式盾构之中有挤压式盾构、全部敞开式盾构,但在近些年的城市地下工程施工中已很少使用,在此不再说明。1.1 管理心理学的发展2023/4/14 上午 03:38:2910教育科学院 曾拓从使用情况来看,闭胸式的使用比较广泛。敞开式盾构之中有挤压式盾构、全部敞开式盾构,但在近些年的城市地下工程施工中已很少使用,在此不再说明。2023/4/14 上午 03:38:29教育科学院 曾拓11管理的历史 6000年 管理的历史,由来已久,据认为,人类进行
9、有效管理的历史,可能已经超过6千年。埃及的金字塔、中国的长城,其宏伟的建设规模都是古人杰出的管理和组织能力的有力证明。从使用情况来看,闭胸式的使用比较广泛。敞开式盾构之中有挤压式盾构、全部敞开式盾构,但在近些年的城市地下工程施工中已很少使用,在此不再说明。2023/4/14 上午 03:38:29教育科学院 曾拓12 现代管理理论的演变知识管理理论(20世纪90年代以后)企业再造理论(20世纪80年代-90年代)战略管理为主的组织理论(20 世纪608年代)行为科学和管理理论丛林(20 世纪30年代)古典管理理论的形成(20世纪初-30年代)21世纪20世纪从使用情况来看,闭胸式的使用比较广泛
10、。敞开式盾构之中有挤压式盾构、全部敞开式盾构,但在近些年的城市地下工程施工中已很少使用,在此不再说明。2023/4/14 上午 03:38:29教育科学院 曾拓13 古典管理理论的形成(20世纪初-30年代)美国、法国、德国分别诞生了具有奠基地位的管理大师科学管理之父泰勒(F.W.Taylor)管理理论之父法约尔(H.Fayol)组织理论之父马克思 韦伯 点评:泰勒制 参与式管理 首次提出领导的权力要与员工分享Peter Drucker认为对20世纪影响最大的两种哲学,一是马克思主义,另一种就是泰勒制古典管理理论侧重于从管理职能、组织方式等方面研究效率问古典管理理论侧重于从管理职能、组织方式等
11、方面研究效率问题,对人的心理因素考虑较少或根本不考虑题,对人的心理因素考虑较少或根本不考虑从使用情况来看,闭胸式的使用比较广泛。敞开式盾构之中有挤压式盾构、全部敞开式盾构,但在近些年的城市地下工程施工中已很少使用,在此不再说明。2023/4/14 上午 03:38:29教育科学院 曾拓14科学管理 泰勒制法约尔的管理思想组织管理理论从使用情况来看,闭胸式的使用比较广泛。敞开式盾构之中有挤压式盾构、全部敞开式盾构,但在近些年的城市地下工程施工中已很少使用,在此不再说明。2023/4/14 上午 03:38:29教育科学院 曾拓15行为科学和管理理论丛林(20 世纪30年代)背景:上世纪年代末到年
12、代,经济危机,美国的罗斯福政府对宏观经济实行管制,管理学者和企业家不得不注重“硬件以外”造成企业效率下降的影响因素行为科学产生霍桑实验马斯洛(.aslow)的需要层次理论赫兹伯格(F.Herzberg)的双因素理论麦格雷戈(D.M.McGregor)的理论理论超理论 20世纪40-60年代,除了行为科学之外,其他角度的管理理论也获得了空前的发展巴纳德 为代表的社会合作系统学派西蒙为代表的决策学派德鲁克(P.F.Drucker)为代表的经验(案例)学派全面质量管理 SIX SIGMA Lean Manufacture从使用情况来看,闭胸式的使用比较广泛。敞开式盾构之中有挤压式盾构、全部敞开式盾构
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