一年级上册语文-语文园地七-(部编版)ppt课件.ppt

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2、占右边。识字巧方法识字巧方法哥哥姐姐大哥大哥表姐表姐为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能弟弟弟弟叔叔叔叔d dshsh丫立弓中，丫立弓中，又来撇撑。又来撇撑。识字巧方法识字巧方法上小相叠，上小相叠，又在一边。又在一边。识字巧方法识字巧方法弟弟叔叔表弟表弟大叔大叔为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能爷爷爷爷yy父下一只耳父下一只耳识字巧方法识字巧方法爷爷大爷大爷为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥

3、中小学图书室育人功能用不同的方法给上面的词语分类用不同的方法给上面的词语分类:按性别分类：按性别分类：男：男：_ 女：女：_按辈分分类：按辈分分类：同辈：同辈：_父辈：父辈：_祖辈：祖辈：_哥哥哥哥 弟弟弟弟 爸爸爸爸 伯伯伯伯 叔叔叔叔 爷爷爷爷姐姐姐姐 妹妹妹妹 妈妈妈妈 奶奶奶奶哥哥哥哥 姐姐姐姐 弟弟弟弟 妹妹妹妹爸爸爸爸 妈妈妈妈 伯伯伯伯 叔叔叔叔爷爷爷爷 奶奶奶奶l练一练，学运用。练一练，学运用。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能这种表示亲属称谓的词语还有：姑姑、舅舅、这种表示亲属称谓的词语还有：姑姑、舅

4、舅、姥姥、姥爷等。姥姥、姥爷等。l我拓展，我积累。我拓展，我积累。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能这些字都有日字旁，这些字都有日字旁，都与时光有关。都与时光有关。这些字都有女字旁，这些字都有女字旁，都与女性有关。都与女性有关。l读一读，找规律。读一读，找规律。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能读一读，给下面的字组词。读一读，给下面的字组词。明明()晚晚()昨昨()时时()妈妈()奶奶()姐姐()妹妹()明天明天晚上晚上昨天昨天时间时间妈妈妈妈

5、奶奶奶奶姐姐姐姐妹妹妹妹l练一练，学运用。练一练，学运用。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能带日字旁的字还有带日字旁的字还有“早、旬、旦早、旬、旦”等。等。带女字旁的字还有带女字旁的字还有“姑、娘、姨姑、娘、姨”等。等。l我拓展，我积累。我拓展，我积累。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能注意弯钩和竖钩、竖提注意弯钩和竖钩、竖提和竖折、竖弯钩和竖弯、和竖折、竖弯钩和竖弯、斜钩和卧钩的区分，千斜钩和卧钩的区分，千万不要写错了。万不要写错了。每组字都

6、有一每组字都有一个相近的笔画。个相近的笔画。l比一比，找规律。比一比，找规律。比一比，写一写。比一比，写一写。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能l练一练，写一写。练一练，写一写。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能观察图片，看观察图片，看图上都有什么图上都有什么？要围绕图片的地点、人要围绕图片的地点、人物、景物等信息写词语。物、景物等信息写词语。说话时，可以不受缩写说话时，可以不受缩写词语的限制，可以写图词语的限制，可以写图上的景物，也可以写图上

7、的景物，也可以写图上的人物活动。上的人物活动。看图写词语，再说一两句话。看图写词语，再说一两句话。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能参考答案：参考答案：【词语词语】白云白云 小鸟小鸟 小牛小牛 小羊小羊 高兴高兴 高山高山【句子句子】星期天，我们到农村去郊游，蓝蓝的天上飘星期天，我们到农村去郊游，蓝蓝的天上飘着朵朵白云，绿绿的草地上牛羊在吃草。我和妹妹在着朵朵白云，绿绿的草地上牛羊在吃草。我和妹妹在草地上快乐地奔跑，开心极了。草地上快乐地奔跑，开心极了。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全

8、国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能照样子，把下面的词语补充完整。照样子，把下面的词语补充完整。例：小鸟在空中飞。例：小鸟在空中飞。(说完整说完整)两只快乐的小鸟在天空中自由自在地飞。两只快乐的小鸟在天空中自由自在地飞。(说具体说具体)云朵在天上飘。云朵在天上飘。(说完整说完整)(1)(1)()云朵在云朵在()天上天上()飘。飘。(说具体说具体)(2)(2)小牛和小羊小牛和小羊()。(说完整说完整)()。(说具体说具体)l练一练，学运用。练一练，学运用。参考答案：参考答案：(1)洁白的洁白的 蓝蓝的蓝蓝的 慢慢地慢慢地(2)在草地上吃草在草地上吃草 小牛和小羊在绿油油的草地上悠闲地吃着

9、青草小牛和小羊在绿油油的草地上悠闲地吃着青草为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能这道题出现的四句话都是这道题出现的四句话都是谚语，谚语是民间集体创谚语，谚语是民间集体创造、广为口传、言简意赅造、广为口传、言简意赅并较为固定的语句，是劳并较为固定的语句，是劳动人民丰富智慧和普遍经动人民丰富智慧和普遍经验的规律性总结。验的规律性总结。l读一读，找规律。读一读，找规律。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能比喻事物的结果来自种下的比喻事物的结果来自种下的原

10、因，有其因，必有其果。原因，有其因，必有其果。比喻为后人造福。比喻为后人造福。比喻事情的成功是由小而比喻事情的成功是由小而大逐渐积累的。大逐渐积累的。比喻不满足自己已有成就，比喻不满足自己已有成就，要争取更大进步。要争取更大进步。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能读一读，连一连。读一读，连一连。种瓜得瓜种瓜得瓜 更进一步更进一步前人栽树前人栽树 始于足下始于足下千里之行千里之行 种豆得豆种豆得豆百尺竿头百尺竿头 后人乘凉后人乘凉l练一练，学运用。练一练，学运用。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神

11、,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能这样的句子还有很多，比如：这样的句子还有很多，比如：万事俱备，只欠东风。万事俱备，只欠东风。一夫当关，万夫莫开。一夫当关，万夫莫开。一日为师，终生为父。一日为师，终生为父。一言既出，驷马难追。一言既出，驷马难追。l我拓展，我积累。我拓展，我积累。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能猴子捞月亮猴子捞月亮(教材第教材第102 102 103 103 页页)这这篇篇有有趣趣的的儿儿歌歌主主要要写写了了鸟鸟、马马、鱼鱼等等动动物物的的运运动动的的方方式式，告告诉诉我我们们不不同

12、同动动物物的的运运动动方方式式是是不不一一样样的的。飞飞鸟鸟扇扇着着翅翅膀膀去去又又回；跑马四角腾空仰天叫；游鱼摇摇尾巴摆摆头。回；跑马四角腾空仰天叫；游鱼摇摇尾巴摆摆头。可可以以先先和和爸爸爸爸妈妈妈妈一一起起读读一一读读这这篇篇小小短短文文，读读熟熟后后，再再和和爸爸妈妈、爷爷奶奶一起来表演表演各种动物运动的动作吧。爸爸妈妈、爷爷奶奶一起来表演表演各种动物运动的动作吧。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能听老师范读，注意生字的读音。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分

13、发挥中小学图书室育人功能读了短文，你还有哪些问题？猴子没有捞到月亮，他们手刚猴子没有捞到月亮，他们手刚碰到月亮，月亮就不见了，因碰到月亮，月亮就不见了，因为水中的月亮只是月亮在水中为水中的月亮只是月亮在水中的倒影，并不是月亮真的掉到的倒影，并不是月亮真的掉到水里了。水里了。猴子捞到月亮猴子捞到月亮了吗？为什么了吗？为什么？为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能在生活中遇事应该多动脑在生活中遇事应该多动脑筋、仔细观察、认真思考，筋、仔细观察、认真思考，不要盲目的去做事。不要盲目的去做事。从这篇小短文从这篇小短文中，你懂得了中

14、，你懂得了什么道理呢？什么道理呢？为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能课件课件PPT谢谢为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能请领导老师批评指正请领导老师批评指正为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能1.当我心情好的时候，我的脸上就表现出高兴的样子。2.当我发怒的时候，我就表现出生气的样子。3.当我遇到让我恐惧的事情，我就不由得表现出害怕的样子4.写字之前要仔细观察要写的九个字，把部件和笔画看清楚，保证把每个字写正确。5.仔细观察字的部件和笔画在田字格中的位置，把字写得匀称、美观。6.有感情地朗读课文。学生一边读一边体会元元的心情。