美术社团活动计划书.doc

《美术社团活动计划书.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《美术社团活动计划书.doc（14页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、 美术社团活动计划书美术社团活动规划书1 一、活动目的： 通过美术社团的活动，使学生的美术特长得到更好的进展，进一步了解美术的根本学问，提高学生的观赏水平及制造力量。 二、活动要求： 1、组织学生按时参与活动，并保持室内清洁。 2、每周四中午课外活动时间进展活动，小组成员必需准时到达指定教室。 3、美术社团成员应严格遵守纪律，不准在教室大声喧哗，不准做与美术学习无关的事。 4、每次教师布置的作业，学生都应按时完成。 5、爱惜教室内的设施和用品。 三、活动内容： 1、使学生了解一些简洁的美术常识学问，（美术种类、常用工具、根本的使用方法、尝试几种儿童绘画方法）。 2、以儿童画为主，以手工制作为辅

2、，以创作画为主进展教学。 3、给学生自己创作作品的时间和空间。 4、观赏名人名画名作提高观赏水平。 5、进展手工制作教学，训练学生的动手力量和造型力量。 四、实行的措施： （1）教师要仔细负责，把它看成是学校教育的组成局部，使社团活动开展得生动、活泼、丰富。 （2）做好组织工作 在学生自愿报名参与的根底上，要选择各班有肯定美术根底、成绩较好的学生参与。要选出有工作力量、成绩也好的学生担当组长。社团活动要在教师的指导下充分发挥学生的骨干力气。 （3）安排好活动时间和活动地点 依据学校的统一安排，一般状况下每周组织一次，要坚持课余活动的原则。 （4）订立必要制度，抓好思想工作 要教育学生自觉遵守学

3、习制度，准时参与美术学习。明确学习目的，培育勤奋好学，积极进取的精神，促进学生的全面进展。在学期完毕时，要举办全校性的美术作品展览会，展现学生的学习成果。 美术社团活动规划书2 本学期美术社团以学校的工作规划为依据，根据学生的特长动身,重点培训绘画的尖子生。在学习各文化学问的过程中丰富艺术修养。以生为本，着重进展共性特长。 一、定期组织学生进展绘画训练 为了陶冶学生的情操，丰富学生的课外文化活动，引导学生把自己的兴趣爱好充分发挥出来。本学期每周组织社团学生在美术室训练，国学之工笔花鸟画内容，对学生进展根底学问技能训练。学生在教师的指导下国画水平有了进一步的提高。 二、培育学生的对美术的兴趣 参

4、与绘画社的同学都有这么一个感受：以前画画只是应付教师的作业，在社团绘画却不再是被动的而是变成主动的学习，他们能够自觉完成并可以相互沟通评价探讨各自的画作及所学习到的学问。在学习中更加深了对绘画的兴趣，对国画的喜爱与了解。 三、实行各种方式表优促劣，激发学生的学习积极性。 为提高学生们的训练积极性，在学校的各种活动中我们充分进展书画作品展现，并组织学生参与各级各类上级部门组织的绘画竞赛，让学生同其他绘画爱好者切磋技艺、进展熬炼。表现突出的同学我们赐予表扬和嘉奖，到达表优促劣的目的。如此学生的训练积极性与日俱增。由于学生们的刻苦训练，学问技能有了进一步地提高。一份付出一份收获，很多学生的作品在竞赛

5、中得到了好成绩。 四、培育学生的审美力量 在教学中注意对学生审美力量的培育。遵循审美的规律，多给学生感悟艺术作品的时机，引导学生绽开想象，体验、思索、鉴别、推断，努力提高他们的审美趣味。 从单纯的技能、技巧学习层次提高到美术文化学习的层面。在这学期的美术教学中创设肯定的文化情境，增加文化含量，使学生通过美术学习，加深对文化和历史的熟悉，加深对艺术的社会作用的熟悉、树立正确的文化价值观，修养人文精神，鼓舞学生进展综合性与探究性学习。 五、丰富学生的课余生活 从素养的角度丰富了学生的课余生活，他们的生活不在仅限于课堂上，让他们意识到学习的乐趣，更有兴趣学习了。 固然在这一学期的工作中还存在着一些缺

6、乏，在下学期的工作中，我们将连续努力，使我们的学生的素养更好地得到提争取更大的成绩。 美术社团活动规划书3 课外美术兴趣小组在于培育学生的兴趣、爱好，并增加学生的课外学问，提高肯定的技能，丰富学生的课余文化生活，为今后培育美术人才起着积极推动的作用。为了给爱好美术的同学一个良好的学习环境，学校举办了美术兴趣小组。我作为兴趣小组的负责人与指导教师，现将兴趣小组的活动与指导安排制定如下： 一、活动目的： 通过美术兴趣小组的活动，使学生的美术特长得到更好的进展，进一步了解美术的根本学问，培育学生的观看力量和创新思维力量，提高学生的审美观。 二、活动时间： 每星期二、四的课外活动，小组成员必需准时到达

7、美术教室。 三、参与人员： 有兴趣的学生。 四、参与人数： 初期依据学生表现状况在活动过程中逐一选拔，最终定为20左右。 五、活动步骤： 美术兴趣小组是课堂教名学的补充和延长，与课堂教学相比更加具有敏捷性和可塑性，因而学生特别喜爱参与。但是它比拟简单受到考试或者其他活动的限制和冲击，教师和学生往往不能有始有终，保质保量地坚持究竟。要办好美术兴趣小组，教师必需依据学生的详细状况有规划有目的地进展，将美术兴趣小组办的有声有色。所以我觉得应当从以下几方面去着手。 （一）、组织健全美术兴趣小组 美术兴趣小组的成员不应当太多，大约20人左右，所以参与这次兴趣小组的人员除了自愿以外还是美术方面比拟有特长的

8、学生。活动要固定，每周两次，教师要做到细心规划，细心备课，细心上课，这样才能保证兴趣小组的深度、广度和力度。 （二）、详细规划小组活动内容 、教育学生要喜爱集体，爱护好公物。不乱涂乱画，保持教室的清洁，洁净卫生。遵守课堂纪律。有事要举手，养成良好的.行为习惯和学习习惯。适当结合一些手工来提高他们动手制作力量。 、依据学生特点，培育学生绘画方向。有了肯定绘画根底后，再以想象为辅。引导学生如何将自己所想象的用绘画语言表达出来。充分发挥他们好动，思维跳动性强，擅长仿照的特点。养成对听到、看到，感到的事物进展思索的习惯。先定好想象主题，然后用自己的想法用艺术语言线条、颜色等表达出来。由于决大多数同学根

9、底不是很扎实，在上课时让其先临摩，自己喜爱的作品。而后培育学生记忆画，想象画等。开设一些手工嬉戏相结合课。使学生对美术产生深厚的兴趣。 、做好点评工作。对每位学生每周作的画进展点评，让他们熟悉到自己的优缺点。共同学习，共同进步。从中使学生对奇妙的绘画产生深厚的兴趣，初步感知美术与生活的联系美术对生活的描绘、对生活的美化 、学生作品画到肯定的时候。进行小组赛。作品进展现摩。、鼓舞学生协作班主任或宣传委员。出好班级板报。美化校园环境等。使学习兴趣与应用相结合起来。 （三）定期举办学生作品展览 举办美术展览，沟通、回忆、总结学习成果，可以为学生供应表现自己实力，增加自信念。作为教师则要细心指导，严格

10、把关。学生的一些佳作可以在校内展出以起到示范作用。对于一些才华出众、共性鲜亮的同学，供应条件为他们举办联展和个展，努力培育精彩的艺术人才。 （四）、进行美术绘画竞赛 美术竞赛能够有效地提高学生的素养和力量。到肯定的时期，可以让学生进行国画、速写、简笔画、素描等竞赛，通过训练竞赛，能够促进学生快速、精确、娴熟的技能。另外，可以适当地进行中外名画学问抢答竞赛，这样，更能使学生产生极大的热忱，对美术更加喜爱，从而积极仔细的去学习。 开展美术兴趣小组活动，真正使学生学有所得，教师应当做出很大的努力，勤于思索，大胆实践，限度地调动学生的积极性，将美术兴趣小组开展得丰富多彩、富有特色。 美术社团活动规划书

11、4 今年是xx小学美术社团成立第一年，美术社团在于培育学生的兴趣、爱好，并增加学生的课外学问，提高肯定的技能，丰富学生的课余文化生活，给爱好美术的同学一个良好的学习环境，现将社团的活动安排制定如下规划： 一、活动目的： 通过美术社团的活动，使学生的美术爱好得到更好的进展，进一步了解美术的世界，把握美术的一些根本学问、根本技能，培育学生的观看力量和创新思维力量，提高学生的审美观。 二、活动要求： 1、组织学生按时参与活动，并保持室内清洁。 2、每周二、四下午第三节课进展活动，小组成员必需准时到达美术室。 3、美术小组成员应严格遵守纪律，不准在美术室大声喧哗，不准做与美术学习无关的事。 4、爱惜美

12、术教室内的设施和用品。 三、活动内容： 1、以绘画为主，以手工制作为辅进展教学。 2、给学生自己创作作品的时间和空间。 3、观赏名人名画名作提高观赏水平。 4、进展手工创作教学，训练学生的动手力量和造型力量。 四、活动步骤： 要办好美术兴趣小组，教师必需依据学生的详细状况有规划有目的地进展，将美术兴趣小组办得有声有色。所以我觉得应当从以下几方面去着手。 （一）、组织健全美术兴趣小组。 美术兴趣小组人数不宜过多，大约15名左右。活动固定，通常每周两次,活动制度化。参与这次兴趣小组的人员对美术有肯定的兴趣。激发学生的责任感和荣誉感。教师要做到细心规划，细心备课，细心上课，这样才能保证兴趣小组的深度

13、、广度和力度。 （二）、详细规划小组活动内容。 美术是一个很广的课程，设计、绘画、观赏等都是学习的内容。学的多不如学的精，所以教师应当给学生制定详细的学习内容，小学生对颜色有着与生俱来的兴趣，所以这次的兴趣小组学习的内容以颜色画为主，手工制作为辅。所以，小组详细的活动内容分为三个：（1）重点辅导学生利用常见的绘图工具水彩笔、油画棒、水粉颜料进展美术作品的创作；（2）重视根底方面的学习，从颜色、速写等方面入手，从而来解决课堂中难以解决的疑难问题；（3）、指导学生从事美术创作，培育学生的观看力量和喜爱生活的习惯，以校园中的好人好事以及丰富多彩的活动为主旋律，创作出内容积极向上，催人奋进，有肯定的艺

14、术品尝的作品。 （三）、定期举办学生作品展览。 举办我校兴趣小组成员美术展览，沟通、回忆、总结学习成果，可以为学生供应表现自己实力，增加自信念。作为教师则要细心指导，严格把关。学生的一些佳作可以在校内展出以起到示范作用。对于一些才华出众、共性鲜亮的同学，供应条件为他们举办联展和个展，努力培育精彩的艺术人才。 （四）、进行美术绘画竞赛。 美术竞赛能够有效地提高学生的素养和力量。假如条件允许，可以让学生进行国画、速写、简笔画等竞赛，通过训练竞赛，能够促进学生快速、精确、娴熟的技能。通过训练竞赛，大大促进了学生快速、精确、娴熟的技能。 开展美术兴趣小组活动，要使学生真正学有所得，教师应当做出很大的努

15、力，勤于思索，大胆实践，最大限度地调动学生的积极性，将美术兴趣小组开展得丰富多彩、富有特色，让学生在绘画的世界感受欢乐！ 纸艺，指包括造纸艺术在内的全部与纸有关的工艺，现在我们学校给大家供应一个制造艺术的平台。纸艺社团将领着大家以各种纸张、纸材质为主要材料，通过剪、刻、撕、拼、叠、揉、编织、压印等手段制作平面或者立体的艺术品。 一、活动理念 创立特色学生社团，更好地开展学生纸艺社团活动，更好的因材施教，充分发挥学生特长，努力开发学生的审美力量、制造美的力量，进一步全面提高教师学生的艺术素养和力量。 二、活动开展： 1、活动时间：每周二、四社团活动课。 2、活动地点：试验楼三楼纸艺社团教室 三、

16、组织目标 1、通过纸艺活动的开展，使学生了解纸艺的学问，感受纸艺的魅力，把握折纸、贴纸的根本技能，以提高学生的综合实践力量。 2、努力培育一批具有多方面才能的纸艺小能手，提高学生的综合实践力量。 3、争取每位同学都能有一到二幅的展现作品；争取每一小组能有二幅以上的合作展现作品。 4、通过纸艺与校园文化整合的实践与讨论，拓展多元艺术教育，扩大美育效果，增进学生对传统艺术文化的熟悉，养成主动观看、探究及创新的力量。 一、指导思想： 本学期，少先队工作紧紧围绕县团工委、学校的工作，以“十八大精神”为指导，在校行政和上级少工委的领导下，以“创新、效劳、育人”为宗旨，以活泼、安康、务实的少先队活动为载体

17、，有效提高少先队员的综合素养。开拓创新、扎实工作，进一步增加我校少先队组织的吸引力、分散力和影响力，促进学校少先队事业的新进展。 二、工作重点： （一）强化标准养成教育，促进学生良好习惯的形成 1、抓好养成教育，培育良好行为习惯 各班利用班会课组织学生仔细学习贯彻小学生守则、小学生日常行为标准以及校纪校规，在行为标准方面详细做到：在校园里不吃零食和饮料；讲究环境卫生；教室里做到绿化、美化、艺术化；同学间团结友爱不打架骂人；推广礼貌用语与一般话，“请、对不起、您好、感谢、没关系、教师好、同学们好”是师生、学生之间沟通的主题字汇。我们把根本道德标准概括为“三别”即向粗鲁告辞、向陋俗告辞、向坏事告辞

18、；“四带”即把礼仪带进校园、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带向社会；“五无”即地面无痰迹、室内无纸屑、桌凳无刻画、墙壁无脚印、出言无脏话。并做到准时检测反应，常常检查学生的行为习惯，发觉问题准时批判教育。 2、抓好学校常规，创立积极向上校风 连续抓好各班的常规评比工作，加强日常行为习惯的检查监视，提高值日质量，严格执行“流淌红旗”制度。对红领巾监视岗的检查进展分工落实，加大检查力度，值周教师对全体学生的行为习惯进展监视和检查，并将检查到的状况予以记载。做到每周一总结，准时反应教育。同时有效培育学生良好的行为习惯，在学校营造“学礼仪、讲文明、懂礼貌”的气氛，净化校园空气，实现美妙人际关系

19、，打造和谐校园环境。不断深化加强每周周一升旗仪式的内容和形式，利用好周一升旗仪式的平台让队员们得到全方位的素养教育和思想道德教育。 3、安全警钟长鸣，坚决杜绝安全隐患 要把安全教育贯穿到整个学期，常抓不懈，通过宣传栏、讲座、黑板报等少先队阵地对学生进展法制、交通、消防、卫生、心理安康等方面的教育，帮忙学生了解和把握更多的安全常识、学习自护本事、提高安全防范意识和自护自救力量，标准学生的课间活动，要求学生在校园内不玩危急性的嬉戏，以杜绝担心全隐患。 4、尝试心理教育，形成学生健全人格 心理安康教育是新形势下必需重视的重要内容，开展好学生的心理安康教育、青春期教育。做好学生心理的疏导，教师要积极创

20、设良好的课堂气氛和保证学生心理安康进展的人文环境。充分利用日常教育教学主渠道，开展好学校心理安康教育。通过课堂渗透以及教师与学生沟通、交往等，将心理安康教育真正落在实处。 （二）以活动为载体，注意体验，提高学生道德素养 1、围绕三月份文明礼貌月，组织开展“讲礼貌、重礼仪、常礼让”的文明礼仪教育活动。以“看现象、评事例、做标兵”等活动形式为载体，以“学校、家庭”等活动阵地为途径，在系列教育活动中，使队员明白“文明礼貌”的重要性，人人都来争当“礼仪小标兵”。 2、以重大节日为契机，弘扬中华民族传统美德，对少先队员进展“爱”的教育。弘扬民族精神，引导学生从小养成高尚的思想品质和良好的道德情操。利用节

21、日资源，通过讲故事、谈心得、做演讲等丰富多彩的活动形式，对少先队员进展“爱”的教育，教育队员把喜爱献给祖国，把尊敬献给长辈，把关爱献给自然，把友爱献给他人，把珍爱献给自己，使少先队员成为崇尚和谐，追求美妙生活的新一代。 3、结合学校开展的“日行一善，月修一礼”活动，使学生充分体验习善、行善、扬善的欢乐，逐步实现由“日行一善”到“时时行善”，最终实现“善行一生”。学校并将此作为一种长效性的德育工作机制，力求形本钱校特色。 （三）每月工作安排： 三月份：学习雷锋好典范 （主要纪念日：3月3日全国爱耳日；3月5日学雷锋纪念日；3月8日国际妇女节；3月12日植树节；3月15日世界消费者权益日；3月16日手拉手情系贫困小伙伴全国统一行动日；3月21日世界儿歌日；3月22日世界水日；3月份最终一周安全教育周。） 1、小结寒假活动，拟定少先队新学期工作规划。 2、整顿校容校貌。 3、召开大队委第一次会议。 4、庆“三八”系列活动。 5、开展“学雷锋”主题教育系列活动。 （1）以雷锋故事会的形式开展一次主题班会 （2）以“学习雷锋好典范”为主题刊出一次黑板报 6、结合“植树节”，开展美化、绿化校园活动。 7、开展“安全教育日”“安全教育周”活动。 8、“日行一善，月修一礼”3月份活动小结。 9、班主任15周考核