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1、 老师转正个人发展总结 来到幼儿园已经好几个月了,这几个月的试用期的时间里,在我和孩子们的接触下,我发觉做好一名幼儿园教师要比我想象中更加困难一些。但是这是一份很有意义的工作,即使再困难,我信任自己也有信念做好下去,坚持下去!我在步入幼儿园的时候就为自己定下了远大的目标,我会坚决不移的走好每一步,让孩子们有最美妙的童年记忆,接收到的学前训练! 我并不是师范对口专业的,但是我很喜爱教师这个行业。或许是读书数十年对我的影响,在我的生命中,我认为教师是对我影响特别大的人,我能够有今日的自己,都是依靠数多名教师对我的教育和影响。我为什么这么想成为一名教师呢?我还记得是在我读大学的时候,我有一位专业课教
2、师,他说过这样一句话,“去做一个能够带给别人好的影响的人,这些影响可能会影响一刻,也可能影响一生,总之是好的影响就对了。 ”而教师,就是具备这样一个力量的职业,作为一名教师,如何带给孩子们一个好的影响,一个好的指引,始终是我前进的方向,也是我进入教师行业的初衷,我想这也是我始终平凡而执着的幻想。我想秉持这样的心态,去训练每个孩子走向今后正确的轨道,也为他们的人生引导一个好的开端。 我甚至盼望,今后有孩子还会记得我这个教师,曾在某一天说过怎样的话,让她有了怎样的渴望和幻想。这都是我不停前进的动力,为了做好我这份工作,我也为此花费了许多时间和精力。 教师转正个人进展总结2 一学期很快就要完毕,回忆
3、一学期所做的工作,现总结如下: 训练教学工作: 在开展区域活动中,我们依据幼儿年龄特点、进展需要投放活动材料,依据主题进展需要设计了一些与主题有关的区域活动材料,做到有规划有目的地投放,并准时增减活动材料。引导幼儿乐观仔细参加区域活动,满意幼儿进展的需要。针对幼儿个别差异,兴趣、力量投放了不同难度的活动材料。 加强浸入式英语教学强度。在一日活动中教师能很好地把握幼儿心理特点,能用正确的语音和恰当的方法组织活动,把英语教学渗透到每个主题活动中,带班力量不断提高。本期班级幼儿的英语会话水平有较大提高。 本学期加强了幼儿阅读、写字、讲故事、算算式等各方面的培育,提前做好幼小连接工作。为幼儿预备了:田
4、字格本、数学练习本,充分利用了餐前、离园前这段时间,组织幼儿早期阅读、识字嬉戏、练习写数字、做算术题等活动。开展了“故事大王”评比活动,每期评出一位获胜者,并把奖状张贴在“家园专栏”,幼儿的语言表达更加生动富有感情;讲故事的乐观性越来越高。 教师转正个人进展总结3 时间荏苒,我来到_幼儿园已有三个月多了,回首过去的三个多月,内心不禁感慨万千时间如梭,转瞬间跨过了三个月的试用期之坎,回首望,虽没有轰轰烈烈的战果,但也算经受了一段不平凡的考验和磨砺。 为了总结阅历,发扬成绩,克制缺乏,以及上级领导工作的要求,现将三个月的工作做如下简要回忆和总结: 我一来,园长就把我安排在新开的bb班当班主任,这个
5、班可是全园最小的一个班级啊,面对二三岁的幼儿,这可是考验我急躁的时候到了。第一个月,我先抓住幼儿感兴趣的事物为动身点,例如:讲故事,做嬉戏等方式,让幼儿先稳定心情。 一个月过去后,幼儿都渐渐喜爱上幼儿园了,都喜爱与教师,生活教师一起相处了。就可以开头开展教学活动了,我仔细写好教案,预备充分的教具;虚心承受教学主任,年级组长给我提出的问题,在活动中,我通常是以赏识的训练方法,用爱心去暖和每一位幼儿,发扬孩子们的特长,让孩子自由的说出他(她)们想说的,给每一位孩子一种畅所欲言的环境。 教师转正个人进展总结4 时间如梭,一年的见习期马上完毕。在这一年里,在各位领导和教师的热心支持和帮忙下,我仔细做好
6、教学工作和班主任工作,乐观完成学校布置的各项任务.下面我把本年度的工作做简要的汇报总结。 一、师德表现 平常乐观参与全校教职工大会,仔细学习学校下达的上级文件,关怀国内外大事,注意政治理论的学习,于200X年1月6日顺当完成组织转正程序.同时协作组里搞好教研活动。每周按时参与升旗仪式,从不缺勤。听从安排,人际关系融洽 二、训练教学状况 在教学工作中,我留意做到以下几点: 1、深入细致的备好每一节课。在备课中,我仔细讨论教材,力求精确把握重点,难点.并注意参阅各种资料,制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。留意弱化难点强调重点。教案编写仔细,并不断归纳总结提高教学水平.在此根底上总结的训练教
7、学随笔和论文被学校推举发表和参与竞赛。! 2、仔细上好每一节课。上课时注意学生主动性的发挥,发散学生的思维,注意综合力量的培育,有意识的培育学生的思维的严谨性及规律性,在教学中提高学生的思维素养.保证每一节课的质量. 3、仔细准时批改作业,留意听取学生的意见,准时了解学生的学习状况,并有目的的对学生进展辅导。 4、坚持听课,留意学习组里教师的教学阅历,努力探究适合自己的教学模式.本学年平均每周听课二到三节,对自己的教学促进很大.不仅如此,还抓住每次外出学习的时机,取长补短,收获不少。 5、注意训练理论的学习,并留意把一些先进的理论应用于课堂,做到学有所用.一年来,我在学校开了屡次公开课.通过开
8、公开课,使自己的教学水平得到很大的提高,但也使我意识到了自己在教学方面的缺乏之处,一年教龄公开课受到各位教师的好评。 6、扎实自己的根本功。通过向老教师、帮教教师的学习,切实提高自己的根本功,在学校组织的青年教师根本功竞赛中,是一个获得二等奖的新教师。 教师转正个人进展总结5 时间如水,岁月如歌,转瞬间,初为人师已近一年的了。作为一名新教师,刚从学校出来又进学校,但身份却由学生转变为教师。期间,自己感受良多。 一年来,我乐观参与学校组织的各种学习政治活动,坚决正确的信仰,不断提高_觉悟,树立正确的人生观价值观。与同事关系,并发扬团队协作精神,无私奉献,工作效率高。我以师德、师爱、师智、师能要求
9、自己,以爱播撒,用爱耕耘,让孩子身心安康进展。我常常阅读教学和训练类的书籍,不断充实自己,提高自己。 教学上,我乐观参与科组教研教改学习和听课评课活动,既学习继承传统教学的阅历,又学习新教材教法的新理念。课前细心设计教案。上课时,留意开展以学生为主体的教学活动,培育和进展学生的英语实践力量和创新力量,师生互动,课堂气氛活泼。我还留意考虑学生的心理特点、情感取向和承受力量,营造课堂活泼气氛,留意跟学生的情感沟通。在详细操作中,大胆放手,主动放权,鼓舞他们动口动手动脑,重视培育主动猎取学问的力量。在探究学习和英语实践活动中,我留意指导学生进展单词和简洁句子的记忆,为他们升上五年级打基矗课后,我急躁辅导,细心批改作业,尽量减轻学生的课业负担。我还利用外出学习的时机,仔细学习他人阅历,取长补短,不断努力提高业务水平。 语文教师个人专业进展总结 语文教师个人专业进展总结 英语教师个人专业进展总结 个人总结(转正) 转正个人总结 转正个人总结 转正个人总结 转正个人总结 个人转正总结 转正个人总结
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