2023年10月护士外出学习心得体会范文.docx

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1、 2023年10月护士外出学习心得体会范文_外出学习心得体会 特别有幸能参与为期两天的听课学习。会上，由全省市选拔推举的优秀教师进展了精彩的展现，纯粹的发音、流利的口语、娴熟的教学技巧、精巧的板书、亲切的教态、良好的综合素养等，令人叹为观止。 通过这次活动使我受益匪浅，让我领会到了名师的风采，学到了珍贵的教学阅历。而后省教育界的专家进展了点评，然后还安排执教者、点评专家与观摩教师互动，现场答疑，活动会场气氛热闹，洋溢着深厚的学习气氛，让人受益匪浅。通过学习为我以后的教学工作起到了点云拨雾的作用。下面就谈谈我的感受体会： 一、课堂必需调动学生积极性，让学生真正成为课堂的主体。 这是新课标的重要特

2、点，也是素养教育的要求。我们想每个教师都想把这点做好，只是在实行的时候不能完全根据自己的意愿，这就要求我们备课的时候要充分考虑学生的详细状况。上课的教师能注意学生力量的培育，注意主体参加，每堂课的教学中互动模式多样，激起了同学们对学习的兴趣，营造了宽松，民主，和谐的教与学的气氛。尤其是来本市的赵教师的课，他能够充分考虑学生的年龄特征，有效调动学生的积极性，让我们受益匪浅。另外学生积极性调动起来以后，怎样保持下去也很重要。他在每个教学环节中对学生的要求清晰明确，难易适中。我们深刻熟悉到：在课堂上，只有学生清晰的知道自己应当干什么时，才有可能干好这件事;而问题太难学生就会无从下手，太简单又不用没意

3、义，这都会打击学生学习的积极性。 二、课堂活动的形式与教学内容亲密相关，活动要为内容效劳。 新课程标准提倡通过表演、唱歌、嬉戏、竞赛和故事等活动来激发学生学习英语的兴趣、培育他们初步用语文学问进展听、说、读和写的力量。任何活动的设计都应是围绕学生获得语言学问和语言技能而设计的，而不是讲究形式。 三、课堂活动的设计必需面对全体的学生，要让每个学生都有学习任务可参加。 课程标准提出，课程活动的设计要面对全体的学生，使每个学生的学习都能得到进展。但是每个学生在学习上所表现出的兴趣、天分和力量以及学习方法都是不同的，他们对学习的需求也是不同，在学习力量上的表达也不同。 四、课堂教学活动的设计突出真实化

4、，生活化。 课程标准提出：“活动要以学生的生活阅历和兴趣为动身点，内容和方式尽量真实;并积极促进学科间相互渗透和联系，使学生的思维和想象力，审美情趣和创新精神等综合素养得到进展。”因此，教师们尽量设计的课堂教学活动贴近学生的实际生活，以撞击出学生灵感的火花，使学生的思维空间得到进展。把活动的设计拉进了学生的生活中，学生的留意力自然就会长久。 通过这次听课，我开阔了眼界，看到了自己的缺乏。同时对自己的教学也提出了很多问题去思索，怎样让自己的课堂更完善?怎样让学生喜爱上数学、语文课?怎样培育学生的听说读写力量?信任通过今后的不断努力，我们肯定能拉近与这些优秀名师的距离，不断进步! 2023年10月

5、班主任外出学习心得体会范文 这次前往洋浦试验中学考察学习过程中，我听取了分管德育的副校长的介绍，更加深刻的熟悉了班主任工作重要性。作为一名班主任要有好的师德，师德的核心是爱岗敬业，要有喜爱教育事业，献身教育事业的精神。 作为一名教师，首先就应具有坚决的事业心和责任感，要具有“三无”精神，也就是无己、无利、无名。不能见异思迁，更不能唯利是图。同时教师要喜爱学生，敬重学生。教师的工作和效劳对象就是学生，所以在教学过程中教师应当擅长倾听学生的意见，发扬教育民主，充分调动学生的积极性。只有这样.才能使教育过程中教师和学生的活动协调全都，大大提高教育教学的效果。教师无论在教学、教育方面都要做学生的表率，

6、时时到处“以身作则”，懂得“身教重于言教”的道理，在言论、行为、生活作风.思想意识等各个方面都要给学生以积极向上的影响、“己所不欲.勿施于人”，要时时刻刻明确自己的责任，做学生的楷模。“师者，教之以事而喻诸德也”，教师既要教给学生学问，又要培育他们的品德，社会主义教育更应当重视教书育人，要切实做到寓思想教育于各科教育和校内外活动之中，引导学生树立崇高的抱负和科学的人生观，努力使他们成为合格人才。 其次，班主任工作要处理好师生关系，师生关系是教育教学活动的前提和根底，对教育教学质量有着打算的作用。因此，建立民主和谐的师生关系是实现教育改革实施素养教育的关键。教师能否胜任教育教学工作，学生能否全面

7、、主动地进展，最终完成学习任务，很大程度上取决于师生关系是否良好。教育的本质是培育人、造就人。现代教育思想告知我们：师生关系和谐安康，学生才会乐于承受教育。 所以作为教师，面对的是各种类型的学生，就必需端正思想，正确熟悉学生，讨论学生，要用“心”去教育学生，使全部的学生都能接收教师的教育，在人生的道路上安康成长。 综上所述，现代素养教育模式下班主任角色的定位，应当是最具亲和力的，他必需将自己融入于治理之中，在团体中发生作用。其力量指向所导致的治理模式应当是人性治理，心理治理而非机械治理。同时，素养教育作为一种剧烈的目的性教育，又将人性化注入治理之中，使教育面对社会、面对将来，其协调因素必将使现

8、代班主任的素养在班级治理实践中不断得到提升。 总之，班主任是班集体的组织者、教育者、领导者，是培育学生良好的思想品德和指导学生安康成长的导师，从心理品质上讲，学生的课属性很强，班主任的安康心态可直接影响学生的心理进展，班主任要以自身良好的心态，促进学生的安康进展。作为教师，我们应用我们的爱去关心学生，用友情去亲近学生，让我们的爱冲破极限，撒向班中的每一名学生，让师生间的友情培育出人世间的最美的花朵。 医院护士外出学习心得体会 首先感谢院领导给我的这次进修学习时机。通过这次在xx省人民医院手术室对腔镜手术的专项学习，在很大程度上开拓了我的眼界、增加了自己的业务力量，认清了我们与上级医院存在的差距

9、，明确了自己今后的学习进展方向，为今后的学习和业务技能培训奠定了坚实的根底。 现将一个月进修学习所学总结如下： 腔镜手术协作是专业性很强的技术学问，它要求手术室护士娴熟把握腔镜仪器、器械的使用、装卸、清洗、消毒、保养等步骤的操作，还要熟识各种腔镜手术的手术流程、留意事项乃至各手术医生的手术习惯，并能对腔镜手术中可能消失的问题有预见性的评估，了解发生缘由，把握正确的处理方法。只有把握了这些，才能在工作中更好地协作医生，安全高效地帮助手术顺当进展。而其中不行或缺的前提条件，是手术室护士必需具备高度的责任心和积极仔细的工作态度。 手术前的预备阶段至关重要。其中包括术前一天值班人员的检查备物和手术当天

10、围台和台上护士的预备状况。术前检查内容包括仪器设备(必需开机检查)、co2是否充分(因手术量大，必需定点放置足够的备用co2气筒并悬挂空满标志)、无菌包、一次xyp、手术床、无影灯、吸引装置等。通过具体检查，必需在病人入室前确保手术用物的完好齐备，还要考虑到术中可能用到物品的预备状况(是否有以及放在哪里)。提前发觉问题解决问题。 病人入室后的核对要仔细认真，特殊是同类手术多，需要接台的状况下。可使用核对单以标准核对内容。病历上写明有器官切除的，必需再次向手术病人确认，以免弄错造成难以挽回的严峻后果。同时态度亲切和气，对病人进展鼓舞劝慰，严谨认真地答复病人提出的问题以增加病人的安全感，减轻其紧急

11、恐惊。(但要留意答复病人疑问时要有自我爱护意识。) 台上护士提前上台检查器械的完好性，如分别钳是否能持紧，单双极钳是否能使用，trocar是否通畅，与气腹管是否配套，镜头与光导是否能连接，吸引器开关是否严密敏捷等。术中留意力集中，认真观看手术医生的手术步骤，尽可能做到跟上医生的思维，提前一步想到医生的下一步动作，在医生开口之前做好预备。尽量削减多余步骤，使手术协作洁净利落，高效流畅。 围台护士要确保病人体位安全舒适，利于手术操作。能用平卧位的就不要用截石位，以减轻病人的肢体压迫;截石位时双膝尽量与身体齐平，架得过高既增加肢体压迫又阻碍医生操作;不要过度臀高头低，以削减术后不良反响的发生气率。依

12、据病人身体状况承受力量，酌情准时调整气腹压力和充气速度，尽量削减co2的灌注。(一般气腹压力设置在千帕较为适宜，最高不超过千帕，充气不宜突然快充，特殊刚开头时要由小渐大)。保障仪器安全正常使用，如发生紧急故障要懂得简洁的排查和修复。 留意术中安全隐患，如电刀电凝设备的使用安全，防止病人上肢过度外展，防止坠床坠肢，防止皮肤或神经血管压迫，防止烫伤，留意观看病人是否发生皮下气肿等。 co2气腹的建立有时会发生皮下气肿，因此穿刺时应尽量避开反复穿刺。在确定穿刺胜利前方可注入co2气体。手术过程中固定好trocar，防止它脱出腹壁并尽量缩短操作时间。如有皮下气肿发生，应马上查因去除，并亲密监测生命体征

13、，对症处理。 可使用手压充气式加压输液袋代替膨宫加压泵，以防止加压过度或未准时更换液体使空气进入形成气栓，增加安全隐患。 术毕应监视医生排尽腹腔内余气，防止co2气体残留。全麻待糊涂阶段要爱护好病人安全，防止坠床等意外发生。最终仔细填好记录单，护送病人出室。 接台手术中的各种光纤、电源线可以一次性无菌塑料爱护套做爱护性隔离。此种方法快捷便利，而且不会因反复消毒缩短光纤、电源线的使用寿命，但在操作中应留意密封爱护套口，防止接头部污染。器械清洗及灭菌前，特殊是接台快速灭菌时应把器械拆至最小单位以保证空腔消毒效果。 在当天手术完毕后，珍贵物品如镜头于双人核对无损坏后收入指定地点。全部物品归放原位便利

14、随时使用。 相较于我院，省人民医院手术病人在病房的术前预备较为完备。腔镜女病人统一头发扎到一侧绑辫子。一律不穿内衣裤，手术服上衣反穿，上手术台时再解开后背绑带。病房护士在核对单上具体勾取预备工程并签字，核对单随病例带入手术室，由围台护士核对后签字确认。 另外，在腔镜手术之外的观看中，我发觉教师们对于器械纱布的清点特别严格，术前两遍，关前关后各一遍，严密杜绝器械纱布遗留病人体内的可能性。高压打包时的清点也特别认真，确保常规包内不缺任何物品，签上名字就意味着负责，培育了大家良好的工作习惯。对于医生的协作也特别积极，力争做到在力量范围内和条件许可状况下最好地为医生供应效劳，从而缩短手术时间节省手术本

15、钱，也削减了病人苦痛更好地效劳了病人。 手术室护士分工明确，在各司其职、责任到人的根底上团结协作，营造出严谨仔细、积极和谐的工作气氛。 通过这次难得的学习时机，使我对腔镜，特殊是妇科腔镜手术有了更进一步的了解，在理论学问和实践技能方面都有了肯定提高，更重要的是视野的开拓，思维的拓宽，理念的转变是我最大的收获。总体实现了既定目标，圆满完成进修任务，赢得广阔带教教师的全都好评。在今后的工作中，我将结合进修所得使自身工作得到进一步提高，同时争取将外院好的、先进的理念和做法结合我们的实际状况，以最好的方式在我院进展落实发扬。 建 设 性 意 见 1.组织全科护士学习腔镜相关专业学问与手术协作技能。特殊

16、留意安全隐患。 2.建立标准完善的腔镜手术协作操作流程并予以实施。 3.与相关科室协调建立更为完善的术前预备与核对制度，建立手术病人入室核对单，责任护士签字以责任到人。 4.建议严格执行纱布器械双清点制度。即术前两遍，关前关后各一遍，双人点唱。 5.建议施行器械物品打包签字负责制度。谁的包谁签字，发觉数目不对责任到人。 6.建议珍贵器械物品用后收纳时由双人核对收纳。 7.建立特别工程收费单，由台下护士登记签名防止收费遗漏。 8.建议补充完善术后访视内容。 9.全面提高科室人员的责任心和效劳意识。建议护士每人配备随身笔记本，将工作中发觉的问题或工作细则与技巧、留意事项等记录下来，定期组织护士们相

17、互沟通学习，共同提高。 10.一方面护士提高自身素养与业务水平，另一方面加强与相关科室特殊是手术医生的沟通，如通过定期组织座谈会的形式了解医生的想法与需求，以促进工作更和谐地开展，提高工作效率。 护士外出学习心得体会3篇 外出学习是连续医学教育的主要形式之一，在医院人才培育和人才梯队建立方面发挥着重要作用。下面是为大家预备的护士外出学习心得体会，盼望大家喜爱！ 护士外出学习心得体会范文1 首先感谢医院、护理部领导为我供应这次参与昆明医科大学第一附属医院主办的联盟医院护士长学习研讨班的学习时机。通过这几天的科室实地参观和各位教师精彩的课件、鲜活的实例、生动的讲解、透彻的分析、使我受益匪浅。 实地

18、参观了昆医附一院呼吸内一科、新生儿科之后，使我深刻感受到无论是环境，还是医务人员的技术、素养、道德修养都令我崇敬。无论是硬件设施，还是软件治理更是远远优先于我们。真不愧是全省的重点医院、名牌医院。 培训班的讲座从如何做一名合格的护士长;优质护理效劳与专科护士培育;深化优质护理铸就护理品牌;护理质量的科学治理;科室护士绩效考核;构建和谐科室的护理文化。这六个方面阐述了护士长所应具备的素养、力量以及治理的方式、方法。 通过此次学习，让我体会较深的有以下几点： 1、干净如新、光明、清爽的环境不仅能让病人及家属心情舒适，增加对医务人员的信任，而且能使医务人员心情平和，布满自信。 2、医务人员的技术力量

19、、素养培育是医院质量治理的核心，并不断更新、提高，才能跟上时代的步伐。 3、治理的重点是协调各种关系，治理意味着用思想取代肌肉，治理意味着以学问取代愚昧，治理意味着以协作取代强迫。这句话对我触动很大，作为一名治理者必需不断更新学问，探究更好的治理方法。 4、护理质量治理的五个关键：团队：重视团队协作。重点病人：危重病人，疗效不佳病人，新病人，知名病人，大批量伤病员。关键环节：入院、查房、病历、治疗查对、出院、收费。关键员工：实习生、新员工、性格倔强者。关键时间：节假日、交接班、夜班、治疗前后。深刻地总结了护士长的工作重点，使我觉得护士长的工作不在是杂乱无章，毫无头绪的。 5、专科护士即护理临床

20、专家(S)是护士专业进展的方向，是一个全新的领域，表达了护理专业在卫生保健效劳中的独特价值和奉献。值得我们积极向它靠拢。 6、构建和谐科室文化的重要性：文化气氛能以无形的、非正是的、非强制性的方式，对思想和行为进展约束。优秀的文化，不仅能美化工作场所，还美化工作本身，使员工的求知、求美、求乐、求新的愿望得到满意。科室人员要有家园意识，要常怀感恩，诚恳和善，要有目标追求，要欢乐工作，欢乐生活。我信任在这样的科室工作人人都情愿，我们也应当建立这样的科室。 建立性意见 1、建立新生儿病区，单独治理，独立核算，并派出力量强的医护人员进修新生儿科，促使医务人员走出科室，走出医院去提高自己的学问、技术力量

21、。 2、建立儿科临时输液室，使轻症、不需住院治疗的病人与住院病人分开治理。这样有利于优质护理的开展，也从侧面鼓励医务人员为了留住病人而提高自己的力量及效劳态度。从儿科长远进展考虑，我认为应当这样做。 3、将住院患者评估单及授权托付书印刷使用，这样有利益节省本钱。 护士外出学习心得体会范文2 首先感谢医院，护理部为我供应这次参与四川省精神卫生中心主办的精神科护理质量治理与优质护理培训班的学习时机。通过三天的学习，各位教师的精彩的课件、鲜活的实例、生动的讲课、使我受益匪浅。讲座中从精神科护理治理与优质效劳中，阐述了护士应当具备的各种操作技能与理论根底的重要性，同时还应当学法、知法、守法。 通过此次

22、学习，让我体会较深的有以下几点： 1、如黄国平博士给我们讲了中国文化与中国式人际沟通，说明了沟通的现代意义-对于医护人员，用于医患沟通和医患关系的处理的作用。例举了精神科病房大局部采纳封闭式治理，病人大多都是无家属伴随的，病员一进病房，面对生疏的环境，他们会产生恐惊感，紧急可怕，大多数患者不愿住院，住院依从性不高，甚至病员用暴力抗议住院。面对这种病人，我们年轻的护士缺乏阅历，往往束手无策，沟通失败，导致了病员对我们医院不满足，家属对我们医院不满足。这就要求我们护士要理解中国文化把握好中国式人际沟通方法，才能使护患关系更加和谐。听完讲座后我们参观了绵阳三医院的精神科病区，病区现在在加强心理询问师

23、得培育，每个病区至少有两到三名心理询问师，在心理治疗方面在不断的提升自己完善自己。也促使我今后工作中不仅要学习专业的学问而且在心理询问方面也要不断的提高自己，才能满意现在精神病员的护理需求。 2、华西精神科申文武教师，给我们讲了精神科护理工作中常见的法律两难，解读了护士条例明确了护士在护理工作中的权利和义务，学习了医护人员的留意义务是医护人员在为患者供应医疗护理过程中，依据法律、法规、规章制度、诊疗常规、职业道德标准、以及职务和业务上的习惯和常理，承受契约和托付，对患者尽到善意的慎重和关怀，尽到对患者合理而充分的留意。当今这个社会医患关系紧急，患者的法律意识不断的提高，就要求每个护理人员都要仔

24、细认真做好自己份内那份工作，病人和家属也时刻都可能翻脸将我们告上法庭，我们要兢兢业业地做好工作，而且还要具体仔细地做记录(这是举证责任与卫生部行政标准的冲突简化书写)，每个护士都时刻预备着被告上法庭的时候怎样解释自己的行为。申文武教师说明了医疗和护理是相对独立，大家都要在自己的执业范围之内工作，知道自己的职责所在，也知道自己的范围所在.不尽职不行，超出了范围也不行.而真正的职业就是，指的就是在自己的范围之内尽职尽责。比方在跌倒的处理上，申教师拍着胸脯对我们说在他所管病区内病员跌倒没有赔过一分钱，我想在其他医院是很难做到这一点的，是不是我们某些细节做得不太好，跌倒预防工作细节的处理不够完善，预防

25、跌倒应当是我们工作中的重点又重点。病人进入病房之前，责任护士应当了解病人是否意识清晰，最近6个月有没有跌倒病史，步态是不是不稳等，对病员做一个书面的跌倒风险评估，之后向病员和家属做好解释工作，让家属心中有数，并签好知情同意书。假如护士做到份内的事，预防措施已经都做到，病人仍旧跌倒，我觉得我们不应当责怪护士，病员都是有自由意志的人，他们会做他们想做的事情，坏的结果发生，病员就应当自己担当。盼望医院每个月有跌倒报告出来，告知大家我们这个月又有多少病人跌倒了。但是这个报告并不是针对个人。也不是我们的错误，只是告知大家我们还需要在什么方面加强以更好的防止病人跌倒，假如我们把这些细节工作做好了，信任我们

26、医院跌倒发生就会渐渐削减。 3、省精神卫生中心范利芳教师讲的精神科优质效劳，听了这堂课，让我想到了南丁格尔所提倡的现代护理！在南丁格尔之前，护士都是一些社会上身份低下，没有收入的女人来做，许多人是风尘女子，她们所从事的就是简洁的生活护理，是南丁格尔的消失，把护士从低级的，毫无技术含量的工作中区分开来，提出了许多护理里面的重要理论，延用至今，同时，南丁格尔反对把护士当作单纯的体力劳动者，她说，假如你发觉一个病人坠床，做为护士，你需要思索的是下一次我怎么样在我不在床边的时候防止病人坠床，而不是说我要加强巡察，多些时间陪在病人身边，由于没有其他的帮忙，你无论花多少时间陪在病人床边，你一转身，病人仍旧

27、有坠床的危急。盼望十年以后的护士，不是宾馆效劳员和空姐的形象。要知道，对于一个病痛中的人来说，年轻美貌是毫无用处的，专业的护理才是他们需要的，要到达这样的水准，年轻的护士们需要承受更专业，更系统的训练，对疾病本身和病人心理需要有更深刻的熟悉，而不是花时间在搓背洗脚上。 这次培训让我感受到了护理学问、阅历需要不断的沟通，学问需要不断的更新，才能跟上时代的步伐。 护士外出学习心得体会范文3 今年4月，我有幸被医院选送到郑大二附院进修，我知道这是院领导对我的关心与信任，同时也是对我自身的一次挑战。通过在郑大二附院普外科的进修学习，使我增长了学问、提高了技能、拓宽了视野，认清了我们与上级医院存在的差距

28、，明确了自己今后的学习进展方向，为今后的学习和业务技能培训奠定了坚实的根底。现将一个月进修所学心得总结如下： 一、先进的治理模式 我所在的郑大二附院普外科共设47张病床，最多加床40张。护理人员19人，进修1人，实习1人，试工5人。每天大家在完本钱职工作的同时又相互协作，确保病房的护理质量。另外还配有专职卫生工，负责卫生效劳。医院还配有养分师，可以依据患者疾病的特点和个人要求供应的养分菜谱，帮忙患者制定安康饮食规划。通过人事的周密设置，各人按职责行事，使病人感到入院后即有一种安全感，一切尽在医护人员的呵护之中。 病区特别宁静，完全没有高谈阔论的现象，没有无所顾忌的谈笑，每个人都留意掌握自己的音

29、调。病房很清洁，每个病区均有清洁工的具体工作流程安排。除了日常工作安排外，一周的每一天还安排了工作重点。因此加床多，有些物品虽然很旧，但病房整体显得特别清洁。 二、优良的效劳态度 我们感受到医护人员对患者的关爱是发自内心的，对病人及病人家属关心备至，真正做到了优质效劳。他们对病人提出的合理要求都尽量满意，假如因故不能准时做到，则特别客气地对他们说麻烦你等等，我处理完手头的事情就立刻与您联系。假如病人家属想询问病情，护士会立刻联系医生。他们把请、感谢、对不起等文明用语常挂嘴边，就算是同事之间也是如此，表达了一种高尚的素养。在语言沟通方面，她们也很讲究措辞、态度、语气和方式。敬重他人的宗教信仰，说

30、话时永久面带微笑。即使是患者在发怒时，也要保持职业形象。假如有患者对某护士的效劳不满足，可以投诉，在误会解除之前，这位护士将尽量避开接触该患者，以免加深不开心的印象。正由于医护人员优良的效劳和共性化人性化的护理治理，为医院构建了和谐的医患关系，肯定程度上避开了医疗纠纷的产生。 三、崇高的敬业精神 郑大二附院的护士们除了视病人为亲人外，她们的敬业精神也深深地感染了我。首先，她们每天能够坚持提前半小时到达单位，而且是带着欢乐的心情来上班。其实她们的护理工作是特别繁重而琐碎的，除了做好大量的根底护理以外，还要协作医生完成许多诊疗性的工作，即便这样，她们依旧会把自己主管的病人整理的清爽洁净，她们认为让

31、病人感觉舒适、愉悦才是护理的意义所在。其次，她们能够对待任何患者都一视同仁，护理临床工作细致入微。患者入院时，护士热忱的接待，由主管责任组长介绍病房环境及留意事项，交代的特别认真(如：如何使用呼叫器、怎么调整空调、淋浴器如何使用、如何办理就餐卡、什么时间来床头定餐等)，做检查前可以预约，检查单也由工作人员负责取回。另外要特殊推举的是，她们晨间护理做的特别扎实，责任组长(不参加详细治疗工作)进病房先向患者问早上好！，询问夜间睡眠状况和早晨饮食状况，然后扫床整理床单元。 她们最主要的工作就是和患者沟通，手把手教会患者功能熬炼，赐予安康宣教，询问患者有何不适？有什么需要？记录于随身携带的工作备忘本上

32、准时处理和解决。每班次交接班时，都要对手术、卧床不能翻身的、病危病重者、需特别交班的患者进展床头交接班，并且翻身检查有无压疮发生。老年患者如无家属伴随，口服药必需帮助服下方可离开。合理优化工作流程，有更多的时间关怀、帮忙病人，例如：治疗车，规定好所放的物品，每班准时补充，削减护士在护士站和治疗室的工作时间，真正做到把护士交给病人。在这里时时到处都表达出细致温馨的护理效劳，如做完手术第一次下床时必需有护士指导才能下地，出院时护士必需送至电梯口等等。 一个月的进修时间很快过去了，在郑大二附院学习，使我对一些先进的学科理念有了更进一步的了解，在理论学问和实践技能方面都有了肯定提高，更重要的是视野的开

33、拓、思维的拓宽、理念的转变是我最大的收获。总体实现了既定目标，圆满完成进修任务，赢得带教教师的好评。同时也使认清了我们与上级医院存在的差距，并明确了自己今后的学习进展方向。在今后的工作中，我将结合进修所得使自身工作得到进一步提高，同时争取将外院好的、先进的理念和做法结合我们的实际状况，在我院进展落实运用，为我院的跨更加展做出自已最大的奉献。 外出学习心得体会范文外出学习学校给我供应外出学习的时机，让我能工作学习结合起来，通过学习，从中可以取得真实课堂教学中的阅历。6月17日，我有幸到省教育学院参与了2023年辽宁省小学科学教师学科专业素养展现会，为期三天，倾听了14个市的代表进展的专业素养展现

34、，对我触动很大，感受颇多：一、思考之一：深入挖掘新教材内涵，胜利的课堂教学，要有学生的主动参加。观看现象提出问题查找资料设计调查讨论方案试验证明运用各种手段搜集分析数据得出答案、解释。这几个步骤，是的一般模式。新课程提倡的自主学习、合作学习、探究性学习，都是以学生的积极参加为前提，没有学生的积极参加，就不行能有自主、探究、合作学习。学生参加课堂教学的积极性，参加的深度与广度，直接影响着课堂教学的效果。新科学教材（教科版）特别重视把学生当作学习的主体，有机的把活动和学生的实际相贴近，并且以单元讨论的形式消失。可以看到每个单元都是一个很贴近学生生活的科学主题，主题下面又衍生出若干课题，这些相互联系

35、的课题就构建了符合学生进展所需要的科学素养框架。二、思考之二：注意科学教育中的师生真诚面对。在新的科学课程标准中特殊提到：“敬重儿童在科学学习中所表现出来的个别差异，这需要教师留意观看和讨论小学生的行为。一个优秀的科学教师经常会弯下腰来倾听儿童的心声。科学课教师对学生说的最多的话是什么呢？不是你应当怎样去做这件事，而是“假如这件事情你情愿去做的话，就”我觉得很有启发，这样的话包含着对学生的敬重和爱。我们的科学课应当多一些关心，少一些指令。要运用教学相长，与学生公平争论的教学方式。教师不是学问的传授者，而应当把教学过程看成是与学生一道共同来重新“发觉”科学真理的过程。把自己当做他们中的一员。我们

36、的课堂应当是只有投入的探究，而没有思想的枷锁，布满“自由探究的空气”。每次在学生小组上讲台汇报时，我们不妨轻轻的坐在他们的位置中，让学生遗忘教师的存在，把专注的思想用于相互探究上面。在教学中要常常启迪学生，要他们勇于提出质疑、大胆发表意见、进展有效争论。“我想知道的是” “我准备这样来做” “对他说的我有另外的想法” 让学生把自己最想说的说出来，哪怕是他们的不举手的“插嘴” 那也是很珍贵的意见，就当它是闪亮的才智火花。全部这些“有价值”的语言就是我们最盼望听到的声音。三、思考之三：转变评价体系，促进学生的最优化进展。以往的评价以学问性为主的总结性评价为主，往往无视了科学技能、科学态度等诸方面的

37、评价。而现在新科学课程的评价体系强调学生对过程的参加，主要是发挥评价的调控与改良功能，并在进展过程中不断调控，最终实现教学过程的最优化。例如盘锦市的顶峰教师介绍的评价方法：1、个人评价。要用符合本学科的评价语言，如：你真像一个小科学家、你的答复很有创意.2、小组评价:实行互评的方式，充分提高学生的参加性。3、班级发放表扬卡。在教学中多样化的评价方法可以参考教材的建议，也可以借鉴其他教师胜利的阅历，也可以由自己、甚至是学生来制定，但凡有利于提高学生科学素养的评价方法都应得到运用。用新的教育理念来指导新科学的评价体系，才能到达科学课程的教学评价的主要目的，那就是了解学生实际的学习和进展状况，以利于

38、改良教学、促进学习，最终实现提高每个学生的科学素养的课程宗旨。四、思考之四：加强课后反思，要从自己所授的课中悟出一些新的发觉。思之则活，思活则深，思深则透，思透则新，思新则进。反思自己的教学行为，总结教学的得失与成败，对整个教学过程进展回忆、分析和端详，才能形成自我反思的意识和自我监控的力量，才能不断丰富自我素养，提升自我进展力量，逐步完善教学艺术，以期实现教师的自我价值。第一、要反思教学过程是否存在着“内伤。”要反思自己是否在刻意追求所谓的“好课”标准：教学环节中的“龙头”、“凤尾”、“铜腰”个个精雕细琢，教学手段中的“电媒”、“声媒”，一个不能少；学生争论热喧闹闹，回答下列问题对答如流。这

39、种“好课”好像无懈可击，但有没有给学生思索的空间？小组合作学习有没有流于形式？争论是否富有成效？有没有关注学生情感、态度、价值的变化？学生的制造性何在？对这些“内伤”必需仔细回忆、认真梳理、深刻反思、无情剖析，并对症下药，才能找出改良策略。其次、要反思教学过程是否存在“伪探究”有的探究性学习只表现在问题的探究上，只要教师抛出一个问题，几个学生马上围成一团分组争论，也不管小组成员的组合是否合理，问题的价值是否有争论的必要；待几分钟后，教师一声击掌，学生的争论戛然而止；再由小组中的“老面孔”优等生发言。至于其他学生，尤其是学习有困难的学生，在争论时是否真正心到神到力到？是否真正学会了应当学会的方法

40、、技能、学问？就不得而知。这种“神散形未散”的“伪探究”掩盖了共性之间的差异，甚至会剥夺局部学生的独立思索、质疑、发言的权利。那么究竟解决了多少“疑难病症”？又有多少学生真正参加、体验了学习的欢乐、获得心智的进展呢？以上是我在听课过程中的一些心得，固然，要做好这些，需要我个人的不懈努力。在今后的工作过程中，我会虚心向有阅历的教师请教，利用一切可利用的资源来充实自己的大脑。此次的听课对于我来说特别的重要，至少它告知我再上科学课的思路。我特别感谢也特别幸运参加了这样一次活动。汤河学校谷玉增2023年6月22日外出学习心得体会 XX年xx月xx日在沂南县高湖中学进行的初中数学教学研讨会，我有幸参与了

41、这次研讨会。我看到每一位教师都以自己的特色诠释着数学课堂教学中生命的对话，真可谓八仙过海，各显神通。置身于会场中，倾听着教师们一堂堂细心预备的课，在这里，我亲身领会着他们对教材的深刻解读，感受着他们对课堂的精确把握，体会着他们对学生的亲密关注。他们在开启学生才智大门的同时，也让我学到了许多许多新的教学方法和新的教学理念，引发了我对课堂最优化的思索： 1、我深刻地感受到了初中数学源于生活，表达于生活。 教师作为学生学习的引导者为学生供应活动的舞台，调整学习的方向，是关键时刻予以适当的点拔的学习过程的支持者。在课堂学习中，学习的材料来源不再是单一的教材，更多的是从学生的生活阅历来编材。与生活贴近的

42、学问，学生听起来亲近，求知欲就强，要突破的愿望就强，做起题来积极性高，也表达出教学面对学生，面对生活，反映现实生活，而这些正是这群听课学生日常生活中常常见到的，使学生感到数学问题新奇亲近变得摸得着，看得见，易于承受，从而激发了学生内在的认知要求，变要我学为我要学。更好的启迪了学生的思维，使学生的创新意识得到了较高的培育，也实现了生活阅历数学化。 2、在这些研讨会中，表达生本教育，教师能放手让学生自己动手操作，自主探究解决问题的方法，在课上，每一位教师都很有耐性的对学生进展有效的引导，充分表达教师以学生为主体，学生是数学学习的仆人，教师是数学学习的组织者、引导者和合的教学理念。参与这次研讨会评比

43、的授课教师注意从学生的生活实际动身，为学生创设现实的生活情景，充分发挥学生的主体作用，引导学生自主学习、合作沟通的教学模式，让人人学有价值的数学，不同的人在数学上得到不同的进展，表达了新课程的教学理念。以小组合作的方式，不仅培育了学生的合作力量，也给了学生一种集体荣誉感。 3、精彩的导课特别重要。参赛的教师几乎都细心设计了课堂导入，有的以小嬉戏等活动导入新课。好的导课可以拉近师生距离，使学生的向师性更强，积极参加教师的教学活动，提高课堂学习效率。 4、教师评价要准时到位并且多方位。教学过程中，几乎每位教师都留意了准时评价及鼓励评价，对学生的赞扬和鼓舞不断，如你真细心你真是生活中的有心人你知道的

44、可真多等等。这些看似微缺乏道的评价语言，在学生的心里却可以激起不小的情感波澜，对于整个课堂的教学效果的提高也起到了相当程度的积极影响。 5、注意板书的设计与书写。 多年来，由于多媒体课件的闪亮登场，教师的板书也好象置于被人遗忘的角落，悄然隐退了。殊不知，课件是不能完全代替板书的，课件的呈现具有瞬时性，况且课件的作用是帮助教学，怎么能替代一目了然、提纲携领的板书设计呢?板书也是教师根本功的一个侧面反映。这次研讨会，每一位教师都在板书的设计上下了工夫，有的 总之在这次研讨会中，上课的教师都能依据初中生的特点为学生创设布满趣味的学习情景，以激发他们的学习兴趣。最大限度地利用初中生奇怪、好动、好问等心

45、理特点，并严密结合数学学科的自身特点，启迪他们积极思索，激发学生的求知欲，激起他们探究、追求的深厚兴趣。促使学生的认知情感由埋伏状态转入积极状态，由自发的奇怪心变为剧烈的求知欲，产生跃跃欲试的主体探究意识，实现课堂教学中师生心理的同步进展。 在今后的教学工作中我肯定要努力探究，找出教育教学方面的差距，向这些教育教学阅历丰富的教师学习，教坛无边，学海无涯，在以后的教学中，以更加昂扬的斗志，以更加饱满的热忱，全身心地投入到教育教学工作中。 外出考察学习心得体会范文外出考察学习5月28日、29日两天，我有幸参与港口乡外出学习考察团赴黄冈市英山县参观和学习。我特别珍惜这次学习时机，虚心学习，勤于思索，

46、带着问题去考察，和同事们沟通探讨，相互学习。通过两天的学习考察活动，使我开拓了视野，发觉了差距，增长了学问，受益非浅。现将心得体会汇报如下：一、总体感受此次考察分主要是实地考察，时间紧、任务重。但我感觉整个考察行程安排科学、内容设置丰富、针对性较强，虽然只有短短两天，但收获颇丰。英山县先进可行的进展理念、干净美丽的乡村环境、活力无限的村级集体经济，都给我留下了深深的印象。二、主要收获和体会（一）先进可行的进展理念。在这次考察活动中，我们参加多场座谈会，听取了陶家河乡党委书记张春梅、龙潭河村和周畈村支部书记以及志顺茶业黄总的阅历介绍，结合县、乡镇和村级的进展理念，我体会到进展理念不仅要创新、求先

47、进，还要立足实际、切实可行。我们在参观过程中，看到整个县域呈现出环境、文化、经济和谐进展，呈现出了一种融于生活、引领生活、创新生活，让百姓更好地生活的新面貌。坚持以人为本，以统领经济社会进展全局，以人民群众收入和提高人民群众生活质量为根本导向，积极推动县域经济生态、政治生态、社会生态、人文生态、自然生态的和谐化，实现全面协调可持续进展，我觉得这是英山进展的科学理念。这对我们港口的进展来说，具有很强的借鉴意义，我们可以学习英山县这种立足实际，在以人为本的根底上追求创新的进展理念。既勇于开拓创新，又做到了脚踏实地。（二）极富人性化的村庄环境。在考察过程中，英山县农村规划齐整的民居、洁净干净的街道以及整齐划一的农田耕地，给我们留下了深刻的印象，颇有“土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻”的意味。可以看出，英山县很重视村庄环境的整治，给人一种人与自然和谐共生的感觉。除却自然环境，当地很重视乡镇和村庄的人文建立。()在谭家河村，我们参观了村级阵地，其中建立了道德宣传长廊，用二十四孝图等漫画以及打油诗等形式劝民从良从善，他们邀请村里德高望重的耆老担当道德协会