(完整版)2018年河南省高考数学一模试卷(理科).pdf
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1、第1页(共 25页)2018 年河南省高考数学一模试卷(理科)一、选择题(本题共12 小题,每小题 5 分,共 60 分)1 (5 分)已知集合 A=x| x22x30 ,B=N,则集合( ?RA)B 中元素的个数为()A2B3C4D52 (5 分)若复数(aR,i 为虚数单位) 是纯虚数,则实数 a 的值为()A6B13CD3 (5 分)已知 f (x)=sinxtanx,命题 p:? x0(0,) ,f(x0)0,则()Ap 是假命题, p:? x(0,) ,f(x)0Bp 是假命题, p:? x0(0,) ,f(x0)0Cp 是真命题, p:? x(0,) ,f(x)0Dp 是真命题,
2、p:? x0(0,) ,f(x0)04 (5 分)已知程序框图如图,则输出i 的值为()A7B9C11D135 (5 分)2018 年元旦假期,高三的8 名同学准备拼车去旅游,其中(1)班、精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 1 页,共 25 页 - - - - - - - - - - 第2页(共 25页)(2)班, (3)班、 (4)班每班各两名,分乘甲乙两辆汽车,每车限坐4 名同学(乘同一辆车的4 名同学不考虑位置),其中(1)班两位同学是孪生姐妹,需乘同一辆车,则乘坐甲车的4 名同学中恰
3、有 2 名同学是来自同一个班的乘坐方式共有()A18 种B24 种C48 种D36 种6 (5 分) 九章算术是我国古代数学名著,在九章算术中将底面为矩形且有一侧棱垂直于底面的四棱锥称为“ 阳马” ,若某阳马 ” 的三视图如图所示,其中正视图和侧视图是腰长为1 的两个全等的等腰直角三角形,则该“ 阳马”的表面积为()A1+B1+2C2+D2+27 (5 分)设不等式组表示的平面区域为D,若圆 C: (x+1)2+y2=r2(r0)不经过区域 D上的点,则 r 的取值范围为()A (0,)(,+)B (,+)C (0,)D,8 (5 分)若等边三角形ABC的边长为 3,平面内一点 M 满足 63
4、=2,则?的值为()AB2C2D9 (5 分)关于函数 f(x)=3sin (2x)+1 (xR) ,下列命题正确的是 ()A由 f(x1)=f(x2)=1可得 x1x2是 的整数倍By=f(x)的表达式可改写成f(x)=3cos(2x+)+1精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 2 页,共 25 页 - - - - - - - - - - 第3页(共 25页)Cy=f(x)的图象关于点(,1)对称Dy=f(x)的图象关于直线x=对称10 (5 分)设函数 f(x)=mx2mx1,若对于 x 1
5、,3 ,f(x) m+4 恒成立,则实数 m 的取值范围为()A (, 0BCD11 (5 分)设双曲线的方程为=1(a0,b0) ,若双曲线的渐近线被圆 M:x2+y210 x=0所截得的两条弦长之和为12,已知ABP的顶点 A,B 分别为双曲线的左、右焦点, 顶点 P在双曲线上,则的值等于 ()ABCD12 (5 分)已知定义在 R上的函数 f(x)和 g(x)分别满足 f(x)=,e2x2+x22f(0)?x,g(x)+2g(x)0,则下列不等式恒成立的是()Ag(2016)f(2)?g(2018)Bf(2)?g(2016)g(2018)Cg(2016)f(2)?g(2018)Df(2)
6、?g(2016)g(2018)二、填空题(本题共4 小题,每小题 5 分,共 20 分)13 (5 分)设 a=(cosxsinx)dx,则二项式( a)6的展开式中含x2项的系数为14 (5 分)若函数 f(x)=(a,bR)为奇函数,则 f(a+b)的值为15 (5 分)已知三棱柱 ABC A1B1C1的底面是正三角形,侧棱AA1底面 ABC ,若有一半径为 2 的球与三棱柱的各条棱均相切,则AA1的长度为16 (5 分)如图, OA,OB 为扇形湖面 OAB 的湖岸,现欲利用渔网和湖岸在湖中隔出两个养殖区区域I 和区域 ,点 C在上, COA= ,CD OA,其精品资料 - - - 欢迎
7、下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 3 页,共 25 页 - - - - - - - - - - 第4页(共 25页)中,半径 OC及线段 CD需要用渔网制成若 AOB=,OA=1,则所需渔网的最大长度为三、解答题(共70分)17 (12 分)已知 Sn为数列 an的前 n 项和,且 a12,an0,6Sn=+3an+2,nN*(1)求数列 an 的通项公式;(2)若对 ? nN*,bn=(1)n,求数列 bn的前 2n 项的和 T2n18 (12 分)如图所示,在四棱锥 PABCD中,底面 ABCD为直角梯形, AB
8、CD,BAD=90 , DC=DA=2AB=2 , 点 E为 AD的中点,BDCE=H , PH平面 ABCD ,且 PH=4 (1)求证: PC BD;(2)线段 PC上是否存在一点F,使二面角 BDFC的余弦值是?若存在,请找出点 F的位置;若不存在,请说明理由19 (12 分)某地区为了解学生学业水平考试的状况,从参加学业水平考试的学生中抽出 160 名,其数学组成绩(均为整数)的频率分布直方图如图所示(1)估计这次考试数学成绩的平均分和众数;精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 4 页,
9、共 25 页 - - - - - - - - - - 第5页(共 25页)(2)假设在(90,100 段的学生中有 3 人得满分 100 分,有 2 人得 99 分,其余学生的数学成绩都不相同现从90 分以上的学生中任取4 人,不同分数的个数为 ,求 的分布列及数学期望E( ) 20 (12 分)已知椭圆 C1:+=1(ab0)的离心率为,右焦点 F是抛物线 C2:y2=2px(p0)的焦点,点( 2,4)在抛物线 C2上(1)求椭圆 C1的方程;(2)已知斜率为 k 的直线 l 交椭圆 C1于 A,B 两点,M(0,2) ,直线 AM 与 BM的斜率乘积为,若在椭圆上存在点 N,使| AN|
10、 =| BN| ,求ABN的面积的最小值21 (12 分)已知函数 f(x)=aex+x2bx(a,bR) ,其导函数为 y=f(x) (1)当 b=2 时,若函数 y=f(x)在 R上有且只有一个零点,求实数a 的取值范围;(2)设 a0,点 P(m,n) (m,nR)是曲线 y=f(x)上的一个定点,是否存在实数 x0(x0m)使得 f(x0)n=f () (x0m)成立?并证明你的结论 选修 4-4:坐标系与参数方程选讲22 (10 分)在直角坐标系xOy 中,已知直线l1:(t 为参数) ,l2:(t 为参数) ,其中 (0,) ,以原点 O 为极点, x 轴精品资料 - - - 欢迎
11、下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 5 页,共 25 页 - - - - - - - - - - 第6页(共 25页)非负半轴为极轴,取相同长度单位建立极坐标系,曲线C 的极坐标方程为4cos=0 (1)写出 l1,l2的极坐标方程和曲线C的直角坐标方程;(2)设 l1,l2分别与曲线 C交于点 A,B(非坐标原点),求| AB| 的值 选修 4-5:不等式选讲 23设函数 f(x)=| xa| (a0) (1)当 a=2 时,解不等式 f(x)12x;(2)已知 f(x)+| x1| 的最小值为 3,且 m2n=a(
12、m0,n0) ,求 m+n 的最小值精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 6 页,共 25 页 - - - - - - - - - - 第7页(共 25页)2018 年河南省高考数学一模试卷(理科)参考答案与试题解析一、选择题(本题共12 小题,每小题 5 分,共 60 分)1【分析】 可先求出集合 A= x| x1,或 x3,然后进行交集、补集的运算即可【解答】 解:A=x| x1,或 x3;?RA= x| 1x3;(?RA)B=0,1,2,3 故选: C【点评】考查一元二次不等式的解法,以及
13、描述法、列举法表示集合的概念,交集和补集的运算2【分析】 利用复数的除法运算化简为a+bi(a,bR)的形式,由实部等于0 且虚部不等于求解 a 的值【解答】 解:由复数=是纯虚数,则,解得 a=6故选: A【点评】本题考查了复数代数形式的乘除运算,考查了复数的基本概念, 是基础的计算题3【分析】利用特称值,判断特称命题的真假,利用命题的否定关系,特称命题的精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 7 页,共 25 页 - - - - - - - - - - 第8页(共 25页)否定是全称命题写出结
14、果【解答】解:f(x)=sinxtanx,x(0,) ,当 x=时,f(x)=,命题 p:? x0(0,) ,f(x0)0,是真命题,命题 p:? x0(0,) ,f(x0)0,则 p:? x(0,) ,f(x)0故选: C【点评】本题考查命题的否定, 特称命题与全称命题的否定关系,基本知识的考查4【分析】由已知中的程序框图可知: 该程序的功能是利用循环结构计算并输出变量 i 的值,模拟程序的运行过程,可得答案【解答】 解:当 S=1时,不满足退出循环的条件,故S=1 ,i=3;当 S=1时,不满足退出循环的条件,故S=3 ,i=5;当 S=3时,不满足退出循环的条件,故S=15 ,i=7;当
15、 S=15时,不满足退出循环的条件,故S=105 ,i=9;当 S=105时,不满足退出循环的条件,故S=945 ,i=11;当 S=945时,不满足退出循环的条件,故S=10395 ,i=13;当 S=10395时,满足退出循环的条件,故输出的 i=13,故选: D【点评】本题考查的知识点是程序框图,当循环的次数不多,或有规律时,常采用模拟循环的方法解答5【分析】分类讨论,第一类,一班的2 名同学在甲车上;第二类,一班的2 名同学不在甲车上,再利用组合知识,问题得以解决【解答】解:由题意,第一类,一班的2 名同学在甲车上,甲车上剩下两个要来自不同的班级,从三个班级中选两个为C32=3,然后分
16、别从选择的班级中再选精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 8 页,共 25 页 - - - - - - - - - - 第9页(共 25页)择一个学生为 C21C21=4,故有 34=12种第二类,一班的 2 名同学不在甲车上, 则从剩下的 3 个班级中选择一个班级的两名同学在甲车上,为C31=3,然后再从剩下的两个班级中分别选择一人为C21C21=4,这时共有 34=12种,根据分类计数原理得,共有12+12=24种不同的乘车方式,故选: B【点评】本题考查计数原理的应用,考查组合知识,考查学
17、生的计算能力,属于中档题6【分析】 由三视图知该几何体是侧棱垂直于底面的四棱锥,画出图形结合图形求出它的表面积【解答】 解:由三视图知该几何体是侧棱垂直于底面的四棱锥,如图所示;正视图和侧视图是腰长为1 的两个全等的等腰直角三角形,四棱锥的底面是正方形,且边长为1,其中一条侧棱 PD底面 ABCD ,且侧棱 AD=1,四棱锥的四个侧面都为直角三角形,且PA=PC= ,四棱锥的表面积为S=S底面ABCD+2SSAD+2SSAB=1+211+21=2+故选: C【点评】本题考查了利用空间几何体的三视图求几何体表面积的应用问题,是基础题精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - -
18、- - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 9 页,共 25 页 - - - - - - - - - - 第10页(共 25页)7【分析】 作出题中不等式组表示的平面区域,得到如图的MNP 及其内部,而圆 C表示以( 1,1)为圆心且半径为 r 的圆观察图形,可得半径rCM或 rCP时,圆 C不经过区域 D 上的点,由此结合平面内两点之间的距离公式,即可得到 r 的取值范围【解答】 解:作出不等式组表示的平面区域,得到如图的 MNP 及其内部,其中 M(1,1) ,N(2,2) ,P(1,3)圆 C: (x+1)2+y2=r2(r0)表示以 C(1,0)为圆心,半
19、径为r 的圆,由图可得,当半径满足rCM 或 rCP时,圆 C不经过区域 D 上的点,CM=,CP=当 0r或 r时,圆 C不经过区域 D 上的点,故选: A【点评】本题给出动圆不经过已知不等式组表示的平面区域,求半径 r 的取值范围着重考查了圆的标准方程、平面内两点间的距离公式、二元一次不等式组表示的平面区域等知识,属于中档题8【 分 析 】 根 据 条 件 可 先 求 出, 而 由即 可 得 出,这样即可用分别表示出,然后进行数量积的运算即可精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 10 页,共
20、 25 页 - - - - - - - - - - 第11页(共 25页)【解答】 解:等边三角形 ABC的边长为 3;=,=;=2故选: B【点评】考查向量数量积的运算及计算公式,以及向量的数乘运算, 向量加法的几何意义9【分析】 根据函数 f(x)=3sin(2x)+1(xR) ,结合三角函数的性质即可判断各选项【解答】 解:函数 f(x)=3sin(2x)+1(xR) ,周期 T=,对于 A:由 f(x1)=f(x2)=1,可能 x1与 x2关于其中一条对称轴是对称的,此时x1x2不是 的整数倍; A不对对于 B:由诱导公式, 3sin(2x)+1=3cos (2x)+1=3cos(2x
21、)+1B不对对于 C:令 x=,可得 f()=3sin(2)+1=1=,精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 11 页,共 25 页 - - - - - - - - - - 第12页(共 25页)C不对,对于 D:当 x=时,可得 f()=3sin()+1=13+1=2,f(x)的图象关于直线 x=对称故选: D【点评】 本题主要考查利用y=Asin(x+ )的信息特征,判断各选项的正误,属于中档题10【分析】 利用分离参数法,再求出对应函数在x 1,3 上的最大值,即可求m的取值范围【解答】
22、解:由题意, f(x) m+4,可得 m(x2x+1)5当 x 1,3 时,x2x+1 1,7 ,不等式 f(x)0 等价于 m当 x=3时,的最小值为,若要不等式 m恒成立,则必须 m,因此,实数 m 的取值范围为(,) ,故选: D【点评】本题考查恒成立问题, 考查分离参数法的运用, 解题的关键是分离参数,正确求最值,属于中档题11【分析】根据垂径定理求出圆心到直线的距离为d=4,再根据点到直线的距离公式可 得=4,得到5b=4c,即可求出a=c,根据正弦定理可得精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - -
23、- -第 12 页,共 25 页 - - - - - - - - - - 第13页(共 25页)=【解答】 解:双曲线的一条渐近线方程为y=x,双曲线的渐近线被圆M:x2+y210 x=0,即(x5)2+y2=25所截得的两条弦长之和为 12,设圆心到直线的距离为d,则 d=4,=4,即 5b=4c,即 b=ca2=c2b2=c2,a= c,| APBP | =2a,由正弦定理可得=2R,sinB=,sinA=,sinP=,=,故选: C精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 13 页,共 25
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