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1、 美术教学工作计划模板7篇 一、学生学习习惯的学问和力量分析 二年级学生初步了解了外形、颜色、质感等艺术语言,学会了使用各种工具,体验了不同媒体的效果,通过看、画、做来表达自己,有肯定的颜色根底,对艺术有深厚的兴趣,但仍旧缺乏想象力和制造精神。 二、教学目标和任务 1、通过启发联想培育学生的制造性思维力量,培育良好的观看习惯和力量。 2、学习如何表达简洁的三维物体,学习如何表达颜色,设计并使其贴近自己的生活。 3、引导学生进一步体验四周生活和自然之美,激发学生艺术表达和创作的欲望。 三、教学的重点和难点 教学重点 引导学生进一步体验四周生活和自然之美,激发学生艺术表达和创作的欲望。 教学难点
2、学生规律思维力量和空间想象力量的培育。 四、完成任务的措施 1、仔细学习教材,进一步了解课程标准精神,制定切实可行的教学规划。 2、上课前做好预备。 3、拓展教学思路,以人为本,因材施教,因地制宜,从而到达教学效果。 五、上课时间表 每节课规划在一至三个小时内完成,有两至三节运动课和两个考试小时。 美术教学工作规划模板篇2 短暂的假期很快就完毕了,紧急而繁忙的新学期已经开头。在这学期,我仍担当学校的美术教学工作,我将连续以课堂教学讨论为根本点,狠抓课堂教学效率, 联系学生的日常生活,努力提高美育教学质量,培育学生的审美,爱美,学美的美肓观。为更好的完本钱学期的教学任务,现制定出本学期工作规划如
3、下: 一、指导思想: 进一步贯彻和学习美术新课程标准,更新教学观念和理念,并运用新的理论来指导自己的日常教学工作,使美术教学工作有一个新的突破。 二、学生现状分析: 各年级学生从绘画的素养上看千差万别,造成他们对美术课兴趣的不同,所以,在课堂上的承受力量便有所差异。每个班的学生绘画水平参差不齐,年级差异产生的差距也很大,有局部学生认为美术课并不重要,上课时不用心听讲,甚至在课堂上吵闹,影响课堂秩序,常常不交作业等。 三、教学目标: 1、让学生自行观赏中外名作,提高学生的观赏力量,审美水平,连续学习根底绘画技巧及绘画形式。 2、通过各种形式的绘画,熬炼学生的绘画、技能、表现力量、把握多种形式的绘
4、画技巧。 3、对美术字有肯定的熟悉,对其作用有肯定的了解,能够独立设计出适合肯定主题的板报,熬炼学生的自主性及制造性、参加意识。 在课堂教学中主要以写生、临摹、创作为主。要大力提倡学生主动参加,放手给学生,充分调动学生的积极性,让学生自觉地去发觉问题、解决问题,发挥学生自由思维的空间。教师真正的成为学生进展的助手,参谋与引导者,与学生共同参加教学过程。 四、教学措施: 1、区分年级差异,把握学生的审美特点进展引导,因材施教,循序渐进,注意点、面相结合,以点带面,共同进步。 2、不断创设新的教学情境,营造适合学生成长的课堂气氛,激发他们用画 笔来描绘动身自内心的感慨,激活他们的思想,充分表达学生
5、对美的憧憬与追求。 3、在新课改形式下,努力学习新课改相关理念,领悟课改精神,关注每一位学生,让学生通过美术课的学习得以身心安康的进展,同时实现教师与新课程的共同成长。 4、注意美术课与生活阅历严密联系,使学生在积极的情感体验中提高想象力、制造力,提高审美意识、力量,增加学生对大自然和人类社会的喜爱及责任感,进展学生制造美妙生活的情愿与力量。 5、连续开展好美术兴趣小组,不断提高他们审美、表现美的力量,使他们把握肯定的技能,陶冶他们的情操。 6、为解决局部学生对美术课不重视、不感兴趣,不交作业等问题,本学期我将制定“平常成绩登记册”对每个学生的每次作业进展登记。在课堂上多讲解美术学科的重要性,
6、激发他们学习美术的兴趣。 五、教学要留意的问题: 保持环境卫生,爱惜公共财物,留意课堂秩序,防止意外发生。由于美术课在操作过程中比拟活泼是正常的。但不能因此影响教学秩序,影响其他班级上课。 总之,这学期我将扎扎实实的搞好教学工作,完成教学任务,听从领导的安排,团结同事,尽职尽责。在工作中的缺乏之处,请领导赐予批判、指正。 美术教学工作规划模板篇3 一、学生根本状况分析 本年级共有60名学生,学生喜爱美术,自信念较强,制造力也较强,爱好生活,奇怪心强。三年级学生已经初步熟悉形、色与肌理等美术语言,学习使用各种工具,体验不同媒材的效果,能通过看看、画画、做做等方法表现,有肯定的颜色根底,对美术也有
7、着深厚的兴趣,但还缺乏想象力和制造精神。 二、教材分析: 本教材以促进学生人格全面进展为动身点,以学生必备的美术学问与技能为根底,留意贴近学生的学校生活和社会生活,力图做到富有情趣和启发性。本册共有18课,其中绘画课有: 1、我们的社区 2、恐龙世界 3、画中的线条 4、会动的线条 5、卵石动物造型 6、威猛的盾牌 7、会变的盒子 8、彩墨嬉戏 9、大嘴怪 10、中国龙 11、吉利图案 12、橙色的画 13、绿色和紫色的画 14、吃虫草手工课有: 15、好玩的造型 16、一张奇怪的脸 17、电脑美术模板帮我们作画观赏课:清明上河图 18、变垃圾为宝电脑课: 三、教学要求: 1、运用立体图形组合
8、表现景和物。 2、用记忆画的形式表现自己熟识的人和物,熟悉间色。 3、用生活中的废料制作立体图形。 4、用彩墨材料制作画面,连续学习彩墨画。 5、选用简便的材料,采纳剪、贴、拼等方法制作简洁的立体模型。 6、学习电脑绘画。 7、学习剪纸。 四、教学措施: 1、多给学生观赏优秀美术作品,开阔视野,在平常教学中针对不同性质的学生进展的“玩”中各种想象画训练,各种不同美术学问技能渗透,以提高学生作品的表现力,对自己美术力量布满信念。 2、学习时,要求学生在绘画创作时直接作画,不再使用黄色构图,以提高绘画进度,培育学生大胆作画的力量和敢画、敢做的决心。 3、结合不同班级状况与学生各自不同表现,多让学生
9、实行自己喜爱的方式表达美术带给他们的感觉,经过通过看看、画画、做做等方法表现所见所闻、所感所想的事物,激发丰富的制造力。 美术教学工作规划模板篇4 一、指导思想: 坚持全面贯彻党的教育方针,以新课程标准和新教材为根底、全面推行和实施素养教育,为学生的全面进展、为国家输送合格人才打下坚实的根底。通过标准的教学活动和丰富的教研活动,提高教师的专业素养和教学水平,提高学生的学问水平,培育学生发觉美、观赏美和制造美的力量。 二、本学期的任务目标: 1、通过常规月查催促教师进展正常的教学工作,做到按表上课,不使美术教学成为虚设,而使美术教学落到实处。 2、通过听课、评课活动,促使教师备好、上好每一节课,
10、努力提高教学艺术水平。 3、通过组织美术研讨和沟通活动,使全体美术教师相互学习取长补短,不断提高专业素养。 4、通过各种美术竞赛活动的开展,激发学生学习美术的兴趣,从而使他们能从中学到学问,陶冶情操,提高品位,并使校园布满生气和活力,营造出深厚的文化艺术气氛。 5、通过课内教学活动和组织的课外兴趣小组活动,培育一批美术特长生,以点带面足以带动其他学生学好美术,从而全面提高美术教学质量。 三、方法和措施: 1、依据教育处的教学要求,并结合本学科特点,安排并组织教研活动。 2、按时进展常规月查,并不定时地进展抽查,杜绝不备课而上课的现象,使美术教学能正常开展。 3、通过听评课和研讨会,促进全体美术
11、教师的阅历和信息沟通,提高教师的业务水平。 4、鼓舞美术教师充分利用美术室现有模具和自制教具进展教学,发挥直观教学的作用。 5、结合本校实际状况,举办多种形式的美术活动,激发全体师生的艺术创作兴趣,丰富校园文化生活。 6、组建美术兴趣小组并积极开展好活动,培育和进展学生特长。 四、教研活动安排: 九月份: 1、 制订、收齐美术教学规划。 2、美术兴趣小组开头训练。 3、训练兴趣组参与石龙镇书签设计竞赛、参与市科幻绘画竞赛、市电子贺卡设计竞赛。 十月份: 1、上交参与市科幻绘画竞赛的作品 2、出一期国庆专刊和学问窗。 十一月份: 1、听美术示范课。 2、参与市电子贺卡现场竞赛石龙选拔赛 十二月份
12、: 1、 举办元旦书画展。 元月份: 1、组织美术期末考核。 2、撰写美术教学工作总结。 美术教学工作规划模板篇5 一、指导原则 以进一步激发了学生对美术的爱好,美术是我校的根底教育课程,美术室治理工作要结合我校实际教育工作绽开。致力于丰富学生的艺术生活,并加强艺术教学质量,提高学生的审美力量。 二、美术室治理工作任务目标 1、合理安排美术室使用时间,确保学校全部班级都有使用美术室的时机。 2、依据不同年级学生特点,利用各种音响设备和美容用品,帮助美术教师。 3、定期开展学生美术教育,提高学生对美术的兴趣。 4、做好美术室各项治理工作。 三、详细的治理措施 1、美术室治理员由专职美术教师担当并
13、担当相关治理责任。 2、美术室的使用需要得到相关治理员的批准,根据制度规定使用。 3、设备使用与科学治理。全部设备都必需全部入柜或货架,依据仪器的使用价值分类,合理安排,摆放科学合理,美观,便利。 4、保持柜,柜内仪器,设备等均用于可使用状态。设备定期维护和准时修复,并依据仪器不同要求做好防尘、防潮、防锈、防腐,防火等工作。 5、设备贮存室要保持清洁,留意通风,妥当处理垃圾和杂物,确保教师和学生处于一个安康教学环境。 6、严格做好美术室仪器设备使用记录。 7、发觉美术室的设备损坏状况,由当事人按价赔偿。 美术教学工作规划模板篇6 一、指导思想 为了进一步激发同学们对美术的兴趣爱好,为了丰富学生
14、艺术生活,增加学生的美术素养和提高学生审美力量,使同学们在愉悦、向上的校园文化环境中活泼安康地成长。为了充分发挥美术器材治理室的作用,提高学生的美术水平,培育学生发觉美、观赏美和制造美的力量,将对美术器材治理、借用效劳等进展科学的组织和治理。 二、本学期任务目标 1、加强治理,做好帐册登记。每月份及学期末都要核对一次,确保帐帐相符,帐物相符。 2、做好记录。这是一项常规工作,教师每一次使用设备都填好器材使用登记表。 3、合理安排美术馆室的借用时间,保证全校全部教师都有时机在美术室借用器材。 4、依据不同年级学生的特点,利用好各种美术器材和教具,帮助好美术教师开展好教学活动。 5、协作美术教师开
15、展好学校的其次课堂美术兴趣活动,为教师供应必要的美术器材,为学生制造良好的学习气氛。 6、定期开展学生美术作品展现,提高学生对美术的兴趣。 7、仪器设备治理科学合理。仪器设备必需全部入橱或上架,按仪器的性能分类存放,合理排列,定橱定位;并依据重下轻上、水平或竖直放置的原则作适当调整,特高特大仪器做特地存放;做到科学合理、美观大方、取用便利。 8、保持橱、架内仪器、设备随时处于可使用状态。仪器设备应定期保养、准时修理,并依据仪器不同要求做好通电、防尘,防潮,防锈、防腐蚀、防火工作。 9、美术室常常清扫,保持室内外清洁卫生。器材保管室要常常保持干净,留意通风换气,妥当处理垃圾杂物,为师生供应良好的
16、试验环境,爱护师生安康,保证操作安全。 10、做好美术(器材保管)室的使用记录。凡出借的美术用品如有损坏、丧失,要按价赔偿。 总之,为了推动素养教育,培育学生的创新精神和实践力量,我校将充分发挥美术器材的作用,努力为师生做好效劳。 美术教学工作规划模板篇7 一、学生根本状况 四年级的学生正处于素养教育的阶段,学生对美术正逐步深入了解,并把握了一些美术根底学问和根本技能,多数同学对美术兴趣深厚,有较强的求知欲和教强的创新力,学生的美术素养得到进一步提高。 二、学期教学目标 本学期总的教学目标是立足于面对全体学生,以素养教育为根本动身点,培育学生的创新精神和实践力量,强调趣味性的美术教学,设计内容
17、贴近学生的生活阅历,循序渐进的传授“大纲”规定的根底学问、根本技能的.根底上,始终贯穿审美性和情义性的教学要求,兼顾学生共性的进展和学问技能。 三、教材分析 内容包括:观赏、彩画、手工制作、粘贴等,内容丰富,涉及面广,学问面宽,通过学习,学生可以学到很多美术学问与根本技能。在构造上,以美术的形式语言集中划分单元,淡化不同类型之间的区分,再循序渐进的传授“大纲”规定的根底学问,根本技能的根底上,始终贯穿审美性和意象性的教学要求,兼顾了学生的进展。 四、教学方法与措施 1、首先,教师应树立强的事业心、责任心、关怀爱惜每一个学生,树立自信念,加强业务理论学习,大胆改革教学方法,努力提高自身业务水平和力量。 2、仔细学习教育教学理论,抓住学生的心理特点,留意因材施教,辅导好学习有困难的学生。 3、充分利用各种现代化的教学手段,激发学生的学习欲望,坚持实施舒服的教育,使学生在欢乐中学习。 4、注意学生的共性进展,做好优生优培工作,并且发挥优生的传、帮、带的作用。做好教师的得力助手。 5、鼓舞学生养成爱观看的好习惯,在生活中进展制造美。 美术教学工作规划模板
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