美术教师培训的心得模板5篇.doc
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1、 美术教师培训的心得模板5篇 20_年5月7日,我参与了上海新纪元教育集团组织的纳雍县小学美术教师培训学习。通过专家的生动讲解,我深刻的理解了美术新课标和新课改理念,更好的、精确的把握新教材,都有很大的帮忙;也让我知道了怎样上美术课,感受许多,受益匪浅。下面来谈谈我的几点心得: 第一,学习后,我知道了新教材的特色,以便更好的把握新教材大的方向。低年级:从玩的过程中,获得一种乐趣(玩材料),在玩的过程中体验材料的特性。中年级:通过观看思索,体验生活中的一种美感。高年级:通过学习美术的要素(美术语言),来大胆的表现创新。 其次,兴趣是学习美术的根本动力。在课堂上应充分发挥美术教学特有魅力,努力使课
2、程内容呈现形势和教学方式都能激发学生的学习兴趣,并使这种兴趣转化成长久的情感态度。同时将美术课程内容与学生的生活阅历严密联系在一起,强调了学问和技能在帮忙学生美化生活方面的作用,使学生在实际生活中领悟美术的独特价值。(激发和维持学生学习美术的兴趣) 第三,用真心、真情的去教美术。在教学中,教师要有奇怪心,专业精神。同时教师要放的开,注意师生互动,大力利用肢体语言及美丽的语言的应用,充分调动孩子的积极性。还要严格根据美术新课程标准,在新课改理念的指导下,细心组织、细心预备,努力做到了上好每一节课,上最有效的课。在教书过程中特殊注意育人教育,要做到既教书又育人。 第四,在教学中,尽可能让学生主动参
3、加自主学习,教学以学生为主体,通过观赏、体验感受、探究、总结、想象、创作、评价的过程,引导学生深入理解感受美术作品的美,使学生的创作欲望倍增。尽可能的给孩子制造一个宽松的学习空间(美丽的画面,轻柔的音乐),使整节课沉醉在艺术的气氛中。同时,要突出了美术学科的特点,学生运用多种形式,设计出精致的、主题丰富的作品。新教材的编写表达了以学生为本的思想,是把活动作为显线,而学问作为隐线。因此教学中要多实行活动的形式开展,活动是否有收获,即活动要为教学目标效劳。设计的活动要呈现一个学问点。 通过本次学习培训,在今后工作中,我将会不断的学习,多体会感受所学的学问,并用于实践中,全面提高自身的综合素养,为学
4、生供应更好更优质的效劳。 美术教师培训的心得模板2 在教师专业化高速进展的今日,我有幸于7月10日至18日,在华中科技大学参与了为期一周的省初中美术教师培训。在这短暂的一周里,我们不仅体验了大学的校园生活,感受了大学的人文气息,回味了自己的读书时间,还结识了一群优秀的同行。回忆这一周的学习生活,感受许多,收获颇丰! 1.省教育厅、华中科技大学把握工作时间,为我们制造了珍贵的学习时机。尤其在安排授课教师方面,更是精挑细选,良苦专心!为我们授课的教师,都是我国美术学科方面赫赫出名的专家教授、国家重量级的人物。他们有来自首都师范大学的博士生导师,有来自中国美术教育杂志社的编辑,有来自美术学院的知名教
5、授,以及美术学科的专业教研员等等。他们对理论的教学深入浅出,对实践的教学言传身教;他们不仅具有良好的美术素养,而且谈吐非凡、气质儒雅、博学多才。令人鄙视不已,备受感染与熏陶! 2. 授课教师们的讲课、细节的演示、事例的列举都成为我笔记中的珍贵内容,且使我对美术学科有了更深刻的熟悉和再提高。如:教师的专业进展,不仅是社会教育进展的必定趋势,还是教师自身专业成长的需要,更是适应教育对象求知进展的必定结果;轻松有效的.美术教学,不仅要表达在教材的解读上,还要表达在教师对教学设计的关注层面上;美术教师不仅要做美术技能的传播者,还要做美术文化的传播者;美术教师应立于本地区的自然风光,民间文化特色深入生活
6、,开展具有地方特色,民间特色的校本美术课程资源,等等。 3. 本次培训还为我们与同行之间进展沟通供应了有效平台。在与优秀同行们一起学习沟通、相互探讨之余,我们交换了各自的教学阅历,共享了各自的教育心得,为自己今后的教学积存了更丰厚的应用资源。二十一世纪是一个布满挑战对话的时代,拥有学问才能抢占先机,不断更新学问,更新观念,才能紧跟社会进展潮流。在今后的教学生涯中,我将努力把本次所学的理论学问,仔细贯穿到自己的教学实践中去。并树立终生学习的决心,不断坚持学习与探究,不断丰厚自己的教学技能,尽力使自己的教学设想和教学策略特别制胜,敏捷多样。 总之,此次培训不仅是连续教育的一种重要形式,也是我们在职
7、人员学习,充电提高的有效途径。时间虽短,教学内容虽不能包罗万象,但却能让每位学员终生受益。 与其说,此次学习是我个人成长的加油站,不如说是我作为教师职业生涯规划的一个新起点! 美术教师培训的心得模板3 11月21日,我有幸参与了“名师之路”小学美术教学研讨会。首先,感谢学校领导给与了我这次外出学习的时机,通过这次学习来推动我本人在以后的教学工作中有更大的进步和更好的提高。 本次参与美术研讨活动,听了5节课,让我受益匪浅,从精彩的5节课中,都有一个共同点“实在”,授课教师在讲课中,与学生打成一片,与学生的距离可谓是近之又近,没有花架子,他们注意利用身边的生活注入教学,用具有亲和力的语言引导学生,
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