育儿心得大大班老师5篇.doc

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1、 育儿心得大大班老师5篇 时间过的真快，转瞬两年半已经过去了，这两年半里，儿子让我度过惊异、意外和欢乐，也给我带来了劳碌、充实和成就。 我的儿子今年两岁半了，我认为孩子是个欢乐、聪明、又不失淘气捣蛋的孩子，我最大的愿望就是让安康、平安、欢乐伴随他的一生。而在我看来要实现这个愿望有几个前提： 首先，要给他不完善的权利，由于我不是个完善的妈妈，他也没有一个完善的爸爸，我们没有权利要求他是个完善的孩子，而且我觉得过于完善的人很难欢乐。 其次，要给他自主的权利，他有权选择他想要的，固然前提是不干扰他人。 第三，他必需敬重他人、讲礼貌，让他知道这个世界不是以他为中心的，每个人都在为这个世界做自己的奉献，

2、敬重他人的人才能被人敬重，对人有礼貌的人才会被别人所承受。 第四，要给他倾诉、发泄的权利，倾诉是人舒解压力的重要通道，孩子可以对我们说任何他想说的话，也可以放声大哭。 第五，要成认孩子是有差异的，没有一个孩子的每一方面都发育得很好，不能拿自己孩子的短处和别的孩子的特长去比，只能看在这方面与他自己以前相比有没有进步。 民以食为天，吃得好身体才会好。孩子几乎什么都吃，让人艳羡吧。我的阅历是孩子吃东西要定时定量，少吃或不吃零食。假如哪天看他馋得可怜了就吃点零食如饼干、巧克力等，但要相应削减饭或水果的量，而膨化食品、雪糕、饮料是从不会进入他的食谱的。假如他不想吃或吃时玩的话我会把东西拿走，并告知他若超

3、过肯定时间，这些东西他就再不会吃到了，只能等到吃下顿饭时才会吃到东西，并说到做到。而且我觉得孩子的食品肯定要多样化，一样东西同种做法不能反复吃，这样会让他永久保持新奇感。 有时我会让他参加到我做饭的劳动中来，洗洗菜，看我打鸡蛋，他特别感兴趣，当他吃到做熟的东西时会觉得有他的劳动成果，而且象变魔术一样有了变化，特别兴奋。再有，每天让孩子多活动，消耗大自然吃得就多，儿子每天蹦蹦跳跳，吃饭时食欲特殊旺盛。另外，肯定要让孩子多喝白水，婴幼儿比成年人需要更多的水，儿子每天要喝1200ml以上的水，可能是由于从不喝甜味饮料的关系，他特别适应无味的白水。事实证明，儿子身体特别牢固，我想这跟他的饮食构造和习惯

4、有特别大的关系。 #788629育儿心得大大班教师2 敬重的幼儿园领导以及得意的教师们： 您们好!提笔首先感谢各位教师的辛勤付出，感谢你们对孩子的关怀教育以及鼓舞! 说起孩子，每位父母都有许多的话要说。我也一样，作为胡舒桐的妈妈，看着我的孩子一每天长大，心里布满着喜悦与感动。每天被孩子的话语感动着：“妈妈，外面冷多穿一点”“妈妈，下课了要早点回来，我会早点睡觉的”“妈妈，你忙晚了可以迟点来接我”被孩子这样的理解并劝慰着，心里布满着感动，孩子就是我们的财宝，她不断的给我们设立目标“什么时候买新居子，买车子，带她出去玩啊!”等等 孩子是我们的盼望与将来，所以作为父母的我们，今日尽最大的可能去放大她

5、们的幻想，由于时代在变化，孩子今日承受的东西已经和我们同步了，甚至超出了我们。所以在家中我们给她做了一个典范，不管刮风下雨，只要有我的课程，我都会坚持去学习、听课。这样孩子在离开我的一段时间内，她学会了独立,自己刷牙、洗脸、洗脚等等.我每次出差回来她会很兴奋得把自己独立完成的事情欢乐而骄傲的告知我，我也会传递学习成长后的欢乐感受给孩子，这样的话，孩子觉得爸爸妈妈也和我一样，每天在学习、进步、在成长,只有父母不断要求自己，才能带好我们的孩子，给孩子一碗饭吃，可以让孩子成人，给孩子一个观念，可以让孩子成才。 我的孩子可能没有别的孩子那样被呵护的那么周到，但是她懂得自己关怀自己，自己疼爱自己，并知道

6、关怀呵护我们。由于就我和她爸爸两个人照看孩子，爷爷奶奶年纪大了，外公外婆又不在合肥，所以忙的时候要到很晚才能接她，回去我常常会跟她赔礼，孩子总是乐观地说：“妈妈，我知道你忙，没关系，有教师陪我”孩子的话语能听出来，她已经把教师看得比父母还要重要的位置，由于教师和小朋友每天都和她生活在一起，而我们白天很难陪她，一周只有周日一天，所以，在此对教师表示深深的感谢!感谢全部帮忙关怀过我们桐桐的每一位教师! 拥有幻想、乐观、积极、独立只有我们和教师不断的鼓舞，让孩子自信的迎接人生的一个个起点，孩子要走的路还很长，在我们能陪她的一段路程上盼望她幸福、欢乐! #788631育儿心得大大班教师3 首先，作为孩

7、子的家长在此向蒲公英班的各位教师表示诚心的感谢，感谢你们的辛勤教育，使我的孩子有比拟好的成长，说实在的，我的孩子并没有比其他小朋友精彩，说起育儿来，也不觉得有什么特殊的，也不知道这篇文章究竟怎么写才妥当，但是应承的事情不能失信，姑且浅显的谈一下自己的心得，愿能起到抛砖引玉之成效。 父母是孩子的第一任教师，教子成材也是天下父母的共同心愿，在孩子的成长过程当中，每个家长都有自己的想法和做法，可谓仁者见仁，智者见智。我们这个时代的孩子，每一个都是心肝珍宝，而孩子从小就生长在百依百顺之中，大人们实在不舍得孩子受那怕一点点委屈，其实，在孩子成长的过程中，这个现象并不好，每个人在社会上都不会一帆风顺，永无

8、坎坷的。首先，我认为家庭环境对他的影响是最大的，小孩子对我们这个社会的熟悉是零，正是通过家长及四周的人们的一言一行，一举一动，孩子渐渐形成了他们的世界观。孩子从生下来就像一张白纸，怎么描绘这张白纸呢?这也是我们每个家长想做好的。让孩子在成长的过程中，耳濡目染的都是善意，有爱心，爱惜别人。家庭的环境，父母的教育时刻都对孩子产生潜移默化的作用，这种作用甚至终生难忘。 有一次家长们到幼儿园参与孩子的亲子活动，活动完毕后教师给每个小朋友发水果，我的孩子喂了我一口，我也快乐的吃到了嘴里，这个举动我觉得很重要，由于孩子心里有别人，让他有共享的意识，同时也培育他有孝心。 另外我觉得应依据孩子不同年龄的特点用

9、不同的方法，在幼儿阶段，主要是培育他对现象的熟悉和浅显的理性化思维。我从来就没有要求过自己的孩子成为神通的愿望，在他咿呀学语之后，上幼儿园之前，我常和丈夫说，任何一位正常的小孩，对事物都承受快，这种承受是无思维缺乏理解的，或者说是感性的而不是理性的，承受快，遗忘快，我们不要强求自己的孩子的将来，这样的话意义不大，没有比熟悉碗筷，衣服更有意义，就让他们自由地玩，让他们用幼儿的眼光去观看事物提出问题，而不要禁锢他的思维，我们的任务就是依据孩子的奇怪心去诱导，开发他。孩子上幼儿园了我对他的要求不高，我不在乎他学多少文化，主要是想让他感受学习的气氛，适应学习的环境，学到一些在家庭无法学到的东西，培育他

10、的学习兴趣。 固然，孩子的教育，各个父母都有不同的教育方法，总而言之，孩子需要承受教育的方法许多，家庭是孩子成长的温床，家长的言行对孩子的影响至关重要，教师的辛勤耕耘能让孩子走出一条胜利的人生之路。 闻名的教育家爱尔修理说过：即使是一般的孩子，只要教育得法，也会成为不平凡的人。 最终祝福蒲公英班的小朋友们安康开心的成长! #788627育儿心得大大班教师4 光阴如箭，时间不再倒流。在不经意的日子里，婷婷从曾经只会咿咿呀呀的小宝宝变成了如今的“小大人”了。随着年龄的增长，独立意思的增加，也不再是你眼中的那个宝宝了。她有时会抓住大人的一些缺点提意见，或是在心里质疑大人的心里了。 面对这样的“小大人

11、”我们要知道在教育孩子的时侯往往会在不经意的发脾气骂自己的孩子“你真笨”，“没长进”之类的话。这时候作为父母的我们话一出往往会损害了孩子小小的心灵，孩子的自尊心也会随着感到自悲。随着年龄的曾长，三年级的学生已经拥有一颗叛逆的心态了，所以为人父母的我们不要让错误再重演了，由于少年的时间是金色的，欢乐的，自由的，我们要做的只是“引导”和“鼓舞”。 面对自己的孩子每个父母都有自己育儿心经，每每家长在聊到自己的心肝珍宝时，沟通当中往往遇到的问题就是怎样批判孩子才算是对才算是有效的，特殊是小学三年级开头，从这我得出五条结论： 第一，不要当众批判：由于正处于叛逆期的孩子自尊心强，在人多的时侯适当的表扬一下

12、，夸夸孩子，我们的孩子会表现出很快乐的样子，而且还会连续发扬光大。 其次，睡前不要批判：由于睡前批判会影响睡眠，还起不到作用，因那时正是孩子睡意正浓的时侯，说得太多也听不进去。 第三，进餐的时侯不批判：由于会影响食物消化效果，也会令孩子失去对吃饭的享受，因而会左耳进右耳出。所以，进餐时应当多跟孩子聊聊孩子在校的状况，这样他(她)会越聊越有劲。 第四，不要哪孩子跟别的孩子作比拟：由于这样会曾加孩子的自悲感，父母要会对自己的孩子多说我的孩子永久是最棒的，这样会让孩子的信念越来越强大。 第五，心情不发泄：在批判孩子的时侯，语气要中啃，要温柔，千万不要让自己在孩子心里留下凶妈妈，坏妈妈的映象。这是我在

13、别的家长身上学来的。 反正，作为父母的一生都是为孩子而忙，在教育方面上更是忙中加忙，所为可怜天下父母心。 #788630育儿心得大大班教师5 孩子，是每一位父母心中的珍宝，我们都期盼着他们健壮地成长，在教育孩子的过程中，除了教师之外，父母也扮演着重要的主角。自从有了孩子以后，生活中的每一分每一秒都变得多姿多彩起来，艰辛中透着甜美的味道。在陪伴孩子成长的过程中，我们每一位家长也从中积存了不少育儿阅历和学问，以下是我的一些育儿心得，值此之际，与教师和各位家长朋友们共同沟通和共享： 一、家庭气氛。给孩子一个温馨、和谐的家庭环境。家庭气氛的好坏直接影响孩子的身心安康、影响孩子智力潜能的开发。在日常生活

14、中，透过点滴小事来培育孩子关怀他人、敬重长辈，以自身的言行潜移默化的影响孩子，父母就是孩子最好的典范。也可给孩子讲讲“孔融让梨”的故事，从而培育孩子的优良品德。 二、给她面子就是给自己思索的空间。当孩子犯错误的时候，不要让孩子当众出丑，这样孩子会产生自卑和逆反心理。家长在教育孩子时，要留意场合、方法和态度，留意口径全都，尽量不要损害孩子的自尊心，孩子的自尊心与意志力相比是很脆弱的。我们在外保住了她的面子，同时也就留给自己更多的思索空间和时间，从而让我们更理智，处理问题时更会理解孩子。 三、潜力的培育。从小养成好习惯，有助于孩子自信念的建立，自信念能够帮助孩子勇于应对困难、克制困难，使孩子更易于

15、获得胜利，这也能让孩子受益终生。但此刻的孩子大多不懂得礼让，到处以自我为中心，心理上承受不起小小的挫折。长大后，终会离开父母单独走入社会，将很难在社会中立足。所以我们的教育中受挫折的潜力也是不行少的，需要我们家长从小去关注，放手让孩子尝试失败。 四、教育方法的使用。善用表扬和鼓舞。孩子的进步有许多时候都是夸出来的，有时越表扬专心性越高、做得就越好。家长就应擅用正面的语言去引导和鼓舞孩子，往往会收到意想不到的效果，有时会使批判都变得那么完善。 五、兴趣的培育。从小陪孩子一齐阅读，享受阅读的欢乐。妈妈们总在不断的想，做什么样的嬉戏才能让孩子既欢乐又能够增长学问呢我有一个小推举陪孩子一齐读书吧!作为父母我们教孩子去学会喜爱和喜爱，远比教会他们怎样做更重要。 固然，教育孩子更需要整个家庭齐心协力，同时专心主动地协作教师、与教师多沟通，做到家园共育，才能使我们的孩子在各个方面得到更好的进展。让我们共同携手努力，使孩子们能够安康、欢乐、自信地成长。 育儿心得