腰市中学寄宿制管理工作总结.docx
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1、 腰市中学寄宿制管理工作总结 腰市中学寄宿制治理工作总结 强化治理真抓实干 着力于标准化寄宿制学校的治理和创立 -腰市中学寄宿制治理工作总结 腰市初级中学占地面积14813平方米,总建筑面积9168平方米,总投资550万元。学校有教学楼2幢、综合办公楼1座、教师宿办楼1幢、学生公寓楼1幢,学生公寓楼于201*年7月建成投入使用,学生餐厅及食堂于201*年10月投入使用。学校现有教职工76人,在校学生608人,学校有15个教学班,216名住宿学生,掩盖腰市镇23行政村3.6万人口。 自开创农村标准化寄宿制学校以来,学校领导班子以打造商州区名牌寄宿制标准化学校作为奋斗目标,走出去,请进来,积极学习
2、,仔细总结,在工作实践中,我们形成了24小时无缝式链接的治理模式,现就创立标准化寄宿制学校治理工作总结如下: 一、领导重视,加大宿舍治理力度 我们从学校的实际状况动身,建立了以校长为组长的工作领导小组,落实责任制。坚持贯彻“谁主管,谁负责”的原则。学校的宿舍治理由总务处详细负责,总务校长负责宿舍全盘工作,两位副主任分管男、女宿舍,处理宿舍发生的日常事情。每个楼层由分管楼层的生活教师负责,负责学生宿舍治理、卫生、安全等,层层落实,层层负责,学校每天安排两位值班领导,并带着二位值班教师检查学校宿舍工作,实行横向治理和纵向治理相结合的治理模式。制造治理工作群防群治的新局面。使安全责任落实到人。在宿舍
3、治理上,我们舍得用人,舍得投入精力,也舍得投入经费,实施防火、防盗,做到严密的人力防范与技术防范相结合,做到领导重视,群防群策,职能清楚,防患未然。 二、以制度引领治理,标准住宿生的生活 由于宿舍治理在形式和内容上有着自身的特点,加之留守儿童居多,且有着与其他教育治理不同的方式、方法,因而必需制定明确的,切实可行的宿舍治理制度,主要包括安全、纪律、卫生、道德风貌等方面。我们从学生的实际状况动身,制定了住宿生安全治理制度、学生宿舍治理方法、宿舍卫生治理制度、家校联系制度、文明宿舍评比制度住宿生学习制度等等切实可行的制度,为学生营造一个安静舒适而又布满文明气息的居住环境供应有力保障。我校对住宿学生
4、实行24小时无缝式链接收理制度,做到在任何时段,在任何地段都有专人负责确保学生在校期间的安全。从学生周一到校后,就有班主任负责治理,上课有科任教师治理,课间,休息有值班教师治理,食堂有后勤值班教师治理,晚自习有辅导教师治理,宿舍有生活教师治理,并且晚上不定时巡查,确保学生在校期间安全。良好的宿舍治理有利于培育学生的纪律观念,卫生观念和时间观念,养成良好的生活习惯。 三、重过程严检查把工作落到实处 详尽的制度不是仅写在纸上,而是要扎扎实实的去做,才能真正将学生治理好。一年来,我们对于住宿生治理工作特别细致,注意治理实效。对每个宿舍卫生、学习、思想等主要由宿舍舍长负责,发挥舍长的功能和作用,明确其
5、职责权限,消失不能处理的问题准时向生活教师或班主任反映,这样既可减轻生活教师的工作强度,又能培育学生的治理力量和自我约束力量。生活教师每个月对住宿生至少开一次以上住宿生学习生活座谈会,留守儿童治理中心充分发挥其职能作用,以便了解学生在校住宿的有关状况,准时解决住宿学生遇到的困难。对住宿生不定期的进展人身安全、财物安全、食品安全等教育,每个学期进展一次安全演练,教会学生逃命的方法。严格住宿生请假制度,住宿生请假首先向班主任提出恳求,同意后填写请假条,一式三份,请假后准时由班主任向其家长说明状况,由家长亲自接回。我们建立了住宿生学生档案,严格把握每个学生的状况,由心理辅导教师不定时与学生促膝谈心,
6、了解学生思想,准时解决学生思想问题。我们每个月与学校后勤人员排查一次宿舍安全隐患,防患于未然。对住宿生的治理,我们努力做细,常常检查,在大家的共同努力下,学校无安全事故的发生。 四、以养成教育为突破口,丰富学生课余生活。 每一位学生离开家庭,都缺少父母的关怀爱惜,而我校住宿生全部来自农村,家长文化水平低,学生生活习惯差,素养差。为了转变这种状况,我们实行了以下措施:1、我们要求学校每一位教师要给学生暖和,关怀爱惜每一位学生,实行亲情式治理,学生不会的事情要急躁地教,学生消失的问题和学生坐下来谈心,帮忙学生分析错误缘由,从观念上转变错误做法,让学生感觉我们的宿舍像家庭一样暖和,才能让学生真正爱我
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- 中学 寄宿制 管理工作 总结
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