职工书屋自评总结.docx

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1、 职工书屋自评总结 职工书屋自评总结 创立县级职工书屋的自评总结 依据教体局工会的文件精神，我校切实加强“职工书屋”标准化建立，积极提倡终身学习的理念，不断深化“周看一篇文，月读一本书”职工读书活动，发挥“职工书屋”传播先进文化，普及科技学问，丰富职工的精神文化生活根底性作用。依据“职工书屋”创立标准，现将我校教职工书屋建立状况、规章制度完善状况、发挥书屋作用等状况汇报如下： 一、学校根本状况： 我学校占地面积8200平方米，操场面积2600平方米，绿化面积1100平方米，建筑面积3583平方米。多年来，我校在县教体局的统一部署及领导下，以“科学进展观”为指导；深刻分析学校进展的历史和当前状况

2、,着眼于学校长期、稳定、持续进展；以全面提高学校办学水平和教育教学质量为宗旨；以师生共同进展为核心；根据“依实情、大处想、小处做、易分解、能实现、可超越”的原则，倾力打造“五大校园”（书香校园、绿色校园、特色校园、平安校园、人文校园）；全面完成学校进展目标，推动学校整体工作稳步进展，取得了显著成效。 二、书屋建立状况： 霍姆林斯基说过：一所学校可以什么也没有，但只要有图书馆，就可以称之为学校。我校有图书室、阅览室，书屋占地总面积60平方米，图书室藏书4000余册，报刊杂志 种，现有书柜9个、桌椅10套、联网电脑1台，根本满意教学需要。学校有兼职图书治理员，能严格根据要求，对书刊进展标准著录编目

3、，有借还、赔偿保管等制度。 三、制度完善状况 我校职工书屋各类制度健全，做到了专款专用、即透亮又公开，图书登记分类造册、帐物相符，图书治理员能够定期统计图书外借量和阅览室阅读量并进展汇总登记，做到了具体登记图书借阅状况，能够按时回收外借图书并依序上架。图书阅览室报纸做到了准时上架，教职工书屋随时为教育教学效劳，为教师开放，供教师使用。开放时间远远超过了规定的不低于10小时。 四、充分发挥职工书屋作用状况： 学校职工书屋建立纳入了工会日常工作中，直接由学校工会主席监管。能够定期组织教师开展多种形式的读书活动，优质课赛讲活动，青年教师读书演讲竞赛。各班均有图书借阅治理员，学生班级读书汇报，古诗文诵

4、读等读书活动在我校蓬勃开展。 总之，我校工会重视教职工书屋的建立，教职工书屋治理员素养高，业务精，制度健全，治理有序，教职工书屋为教师的学习阅读供应了较好的效劳，为提高学校的教育教学质量发挥了重要的作用。 扩展阅读：“职工书屋”建立状况汇报 “职工书屋”建立状况汇报 林州市大路治理局 林州市大路治理局现有干部职工378人，26个工会小组，担当着市境内5条省级干线大路243.719公里的管养任务。近年来，局先后被命名为省级文明、卫生先进单位和省大路系统先进典型，局党总支先后被评为全国大路系统先进基层党组织、安阳市“五好”基层党组织，局工会先后被评为安阳市工会工作先进单位、民主治理最正确单位和林州

5、市榜样职工之家等。 为全面推动“创立学习型组织、争做学问型职工”活动，我局大力实施职工素养提升和职工书屋建立工程，中心目的是以科学进展现为指导，以社会主义核心价值体系为根本，以改善职工学习条件为基点，以优化职工学问构造和综合素养为中心，着力传播先进文化、普及科技学问，保障职工文化权益，大力引导职工养成爱读书、读好书、用好书的良好习惯，开启才智，激发制造力，丰富精神文化生活内容，提升政治文明建立的质量，推动物质文明建立又好又快进展，为营造共建共享、和谐路局的良好气氛供应坚实的根底。为确保目的的实现，我局千方百计细心地开展打造标准化职工书屋建立工作，并取得了肯定的成效，现将状况汇报如下： 一、职工

6、书屋根本状况 局职工书屋总投资3万余元，分局机关主书屋和基层单位分书屋，共计藏书6000余册，种类包括生活、文学、工程、科技、政治、文明建立等六大项，专职书屋治理员由申瑞华同志担当，详细负责书屋的日常治理，书屋配备了书架、桌椅、电脑、电话等，已到达有书屋建立领导小组，有专兼职治理员，有固定场所，有贮藏书架，有规章制度，有借阅方法，有“会员”名册，有借阅台帐，有微机，有电话的“十有”标准，运作良好，成效明显。 二、书屋建立主要做法 （一）领导高度重视。随着社会进步的速度加快、市场竞争的空前剧烈，科技创新、人才培育、职工整体素养提高，尤其是学问与技能的提高，以及构造优化，创立学习型组织、争做学问型

7、职工、推动文化大富强、拉动经济大进展、共建共享和谐社会已迫在眉睫,办好职工书屋就是有的放矢地解决这一问题的有效途径和手段。为此，我局从科学进展的角度动身，把它列入议事日程、当作大事去抓，实行一把手负责制，并制定了购置、借阅等各项规章制度，建立了全员学习、全员提高的长效机制，从而使职工书屋建立走上了科学化、标准化、制度化良性进展的轨道。 （二）组织健全有力。为了加大对职工书屋治理的力度，我局特地成立了职工书屋建立领导小组，局长任组长亲自 抓，工会主席任副组长详细抓，科学地实行以局机关职工书屋为主，以基层图书室为辅、专兼职治理员结合互补的运作机制，专职职工书屋治理员负责全局日常的图书选购、登记、借

8、阅、流转、整理等，兼职治理员负责代理该单位的图书登记、借阅、整理、流转等。为便利、标准图书借阅，我局还特地印制了图书“借阅卡”，使职工书屋运作进一步标准化。 （三）加大硬件投入。在运作资金和办公场所相当紧急的状况下，我局仍旧非常注意职工书屋建立，一是挤出三间办公场所作为局职工书屋；二是投资201*0余元，添置了电脑、电话、书架、桌、椅等设施，制作了气氛报面；三是投资10000余元购置图书40000余册。从而为职工供应了一个良好的读书环境。 （四）坚持敏捷建屋。为使职工书屋持续布满活力，我局坚持敏捷建屋的原则，最大限度地挖潜书屋效能，并促使其作用充分发挥，使其始终布满生气。一是针对性地准时添加适

9、应形势进展要求、诸项工作顺当进展的指导性新书，大力效劳工作与生活所需；二是组织开展捐书活动，领导干部带头、党员职工积极捐献书籍，使大家互通有无、资源共享；三是与市图书馆联谊，长期租书流转更新；四是与上级工会联系，开设“直通车”，快捷有效地购置紧跟形势、有利于生活与工作的书籍；五是在基层成立“流淌书屋”，定期更换图书，全方位地满意一线干部职工学习需求；六是以职工 书屋为依托，有意识有目的地积极举办“三德”、“三义”、“三和”、“五讲四美三喜爱”等系列性丰富多彩的培训班，多角度地引导干部职工激情工作、欢乐生活、潇洒度人生；七是举办多内容、多形式的读书有奖学问竞赛等活动，不断掀起“创立学习型组织、争

10、做学问型职工”等催人奋进的活动热潮，从而进一步强化书屋的吸引力、集聚力、激发力、辐射力，使书屋活力永驻，并朝着更大、更优的方向向前进展。 三、书屋建立主要成效 通过职工书屋建立和读书活动持续开展，我局干部职工的思想、工作、作风及素养建立都有了明显的提高，精神风貌昂扬兴奋、作风养成良好过硬、工作效益扎实显著、社会形象公认文明，局干部职工到书屋读书、借书的多了，进酒场、打麻将的少了；学技术、搞革新、干事创业的多了，不进取、贪享乐、推诿扯皮的少了；讲团结、讲正气的多了，闹意见、违法纪的少了；文明职工、“五好”家庭多了，“难缠主儿”、“钉子户儿”少了。目前，全局上下时时事事到处呈现出一派团结协作、拼搏

11、奉献、求真务实、争优创先、乘势而上、文明和谐的勃勃生气。 四、缺乏与准备 当前，虽然我局职工书屋建立初见成效，但也存在一些缺乏，主要是书屋现存的专业技术、科技信息、现化生活等类别的书籍较少，藏书量和图书质量有待于充实提高。今后 我们将针对性地增加专业技术、科技信息、现代生活等类别的书籍，并大力优化图书质量，同时连续采纳“走出去”、“请进来”的方法，到书屋建立先进单位参观学习、取经拿宝，并融入我局书屋建立，联系实际、解放思想、创新思路、广拓形式，不断探究总结职工书屋运作进展的新模式、新阅历，使其真正成为干部职工工作与生活的“加油站”、“催化剂”、“助力器”、“提升机”，更好地推动文明职工、五好家庭、和谐路局建立，强力效劳林州经济建立新跨越 五、书屋建立领导小组组长：李承毅（局长）副组长：李荣平（工会主席）组员：杨军文（办公室主任）杨林（工程部主任）李焕云（人事科长）王卉（财务科长）杨文金（宣教科长）王卫忠（养护科长）郭军芳（机务处长）王建勇（办公室副主任）申瑞华（书屋治理员） 二OO八年十二月一日 友情提示：本文中关于职工书屋自评总结给出的范例仅供您参考拓展思维使用，职工书屋自评总结：该篇文章建议您自主创作。