一年级数学下册 第七单元 找规律 课时1 找规律教学名师公开课省级获奖课件 新人教版.pptx
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1、找规律找规律课时1 找规律7 7一、情景引入 二、例题讲解例例1 1上图中的人和物都是按规律排列的。你能说出他们都是按什么规律排列的吗你能说出他们都是按什么规律排列的吗?我发现学生的排列顺序是:我发现学生的排列顺序是:1 1个男生、个男生、1 1个女生为一组重复排列。个女生为一组重复排列。像彩旗、小花、灯笼、小朋友这样,几个为一组重复出现的规律叫做重复排列的规律。做一做:按自己喜欢的规律涂色。先观察碗的排列顺序,我们发现是按照的顺序重复排列的。例例2 2 找规律,填数。找规律,填数。直接观察数字的规律,你发现了什么直接观察数字的规律,你发现了什么?数字是按照2,3,2,3这样的顺序排列的。23
2、这一组又有什么样的排列规律呢?这一组又有什么样的排列规律呢?小鸡的排列顺序是按照 的顺序重复排列。直接看数字就1、3为一组重复出现。13做一做:1.摆一摆,填一填。4 43 32.接着画一画、填一填。6 67 7例例3 3 找规律,填数。找规律,填数。151821它们的规律是:数量依次多3。你发现了什么规律?你发现了什么规律?它们的数量依次少2。2 23 31 1这两组数有什么样的排列规律呢?这两组数有什么样的排列规律呢?第一组数的数量依次多5。第二组数的数量依次少4。5 54 44 4303035354 40 0例例4 4 找规律,填数。找规律,填数。说一说你发现的规律。说一说你发现的规律。
3、仔细观察可以发现,每一组数中上面右边的数和下面数的和正好等于上面左边的数。80801010做一做:1.按规律填出下一个数。说一说你是怎样想的?说一说你是怎样想的?第一组数的规律是依次多4。第二组数的规律是依次少10。17172 22.找规律,填数。说一说你是怎样想的?说一说你是怎样想的?每一组数中下面两数的和正好等于上面的数。9 95 57 7例例5 5 小红按规律穿了一串手链,但掉了小红按规律穿了一串手链,但掉了2 2颗珠子,颗珠子,掉的是哪掉的是哪2 2颗?颗?理解题意:问掉的是哪两颗?从左往右看,规律是按 重复排列的。掉的应该是1颗黄色珠子,1颗蓝色珠子。摆出她穿的手链,看符不符合她摆出
4、她穿的手链,看符不符合她穿的规律。穿的规律。做一做:小英穿了一串手链,但掉了3颗珠子,掉的是哪3颗?观察规律,手链是按照 的顺序排列的,所以掉的是1颗蓝色珠子和2颗红色珠子。三、新知应用1.划去不符合规律的图形或文字,圈出正确的。2.找规律,填数。5 55 55 53 33 33 33.挡住部分的珠子是哪几颗?仔细观察珠子的排列规律可知,挡住部分的珠子应该是4颗蓝色珠子。4.找规律填数。1919232312126 60 0四、课堂小结通过这节课的学习你有什么收获?有不懂的问题请提出来。1.寻找排列规律时,要注意仔细观察,找出物体排列的规律。2.数字与图形是相对应的,有什么样的图形变化规律,就有
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