致青春演讲稿五篇.doc
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1、 致青春演讲稿集锦五篇致青春演讲稿 篇1 敬重的各位评委,在座的各位观众: 今日我演讲的题目是致青春! 作为新一代的我们抱负是饱满的,我们对将来布满激情,但是我们却不得不成认,现实是骨感的!由于青春不仅仅需要激情,同时也需要一颗求实进取的心!每一个人都有自己的幻想,然而幻想总是离现实相隔万里。有些人幻想成为教书育人的人民教师,有些人幻想成为救死扶伤的白衣天使,有的人幻想成为保家卫国的人民子弟兵,有的人幻想成为人类社会进展的工程师不管是教师也好,医生、战士还是工程师,只要对国家、对社会奉献了自己的价值,他们都有同一个漂亮的名字,叫做“人类绿色灵魂工程师”青春是我们现在所拥有的最珍贵的财宝,我们的
2、生活应当布满激情!青春,布满了幻想,然而我们的生活中有许很多多的无奈,当我们经受了越来越多的坎坷,我们是否会对将来产生一丝迷茫,我信任答案是确定的!但是这并不是我们可以失败的理由,也绝不是我们就此沉沦的缘由,青春应当布满朝气,记得奥斯特洛夫斯基的中有这么一段话:“生活给予我们一种巨大的和无限名贵的礼品,这就是青春:布满着力气,布满着期盼,布满着求知和斗争的志向,布满着盼望和信念的青春!”确实如此。 青:是绿色,是生命的颜色,春,是季节,是成长的季节,青春是人生最美妙的季节,青春是人生最铿锵的篇章,青春是摧枯拉朽的豪情,青春是旭日东升力气,青春的我们意气风发,青春的我们敢为人先,青春的我们斗志昂
3、扬! 少年兴则国兴,小年强则国强!此时的我们正值年少,正如一柄刚刚出炉的刀,容不得版刻的等待遇迟疑,否则只会在似水的岁月中渐渐氧化失去光泽,随即斑驳、锈蚀、风化,最终成为一块废铁!有人说,19世纪是英国人的世纪,20世纪是美国人的世纪,而21世纪,就是我们中国人的世纪,中国经过几十年来的艰难建立,已取得了“乘长风,破万里浪”的迅猛进展,但我们不要遗忘,我们仍旧是个进展中的国家,还有许很多多地方有待完善和进展,要想国家富强,就必需努力,而盼望就寄予在我们这一代人身上有一句俗语说,能登上金字塔的生物只有两种:鹰和蜗牛虽然我们不能人人都像雄鹰一样一飞冲天,但我们至少可以像蜗牛那样靠着自己的耐力悄悄前
4、行。 感谢大家。 致青春演讲稿 篇2 敬重的教师,亲爱的同学们: 大家好! “时间如同白驹过隙,突然而已”。花开花落,转瞬间,其次天就到了。我们还笑着迎接新春,却遗忘了留在角落里的珍贵回忆那就是青春。 翻开记忆的相册,我看到了一颗颗闪亮的珍宝,它带着我走向回忆的世界。 记起儿时,大雪掩盖了整座校园,世间白芒一片。刚是三年级学生的我,身穿白色棉绒大袄,下身紧裹一件棉裤,小脸红彤彤的,穿着小靴子一蹦一跳的下了楼。“下雪啦,欧耶!”我站在操场中心向天空张望,放声欢乐。突然,我的颈间有一丝冰凉的湿意,伸出手抹了一把脖子,小手上消失一堆雪花,但又瞬间化作下雪水。直觉告知我,肯定是有人冲自己扔雪球!“哈哈
5、,被我砸中了吧。”远处的教学楼内消失一个若隐若现的身影,伴随着阵阵笑声。待我看清时,又一个雪球砸了过来。这次的我没有傻傻站在原地,反而却像大师般灵敏的转身,躲过了雪球。 “同桌,你竟然冲我扔雪球,我的脖子现在还很凉呢!”我怒气冲冲地看着教学楼内的男孩,预备团一个雪球砸过去。“你假如有本领,就追我啊。”他大笑,淘气地吐着舌头,冲我刺眼睛。看着他马上逃跑,我抓紧弯下腰来,顺手抓了一把雪,团啊团,团成了一个亮晶晶雪球。“嘿,我观察你了。”我微微笑着,左手掌握方向,右手作放射状,“呼”地一声砸向正在奔驰的同桌yes!打中了!我跑向他,心里是如同猎人抓住猎物般的欢乐。他的后脑勺那里塞入了一团雪球,经阳光
6、照耀,渐渐化成了水,渗入了他后背。同桌刚想报仇雪恨,却听见上课铃打响。“哼,下次再战!”同桌狠狠撇了我一眼,我笑着,脸上满是傲慢。 时间依旧消逝,春夏秋冬四季无常,我却上了初中。初中那天下课后,我整理好课本,背好书包,到楼下推出自行车,预备回家。骑了半路,恍惚听见有人叫我,我停下来循声望去,原来是和我玩的挺好的一个男生。“嗨,一起走吧。”他笑脸盈盈,使我心里很暖和。 回家途中,他从书包里拿出来一个小手机,停下车来摆布着。我正怀疑他为何带手机时,他却先解释道:“我妈不放心我,所以让我带的。”我听罢,点了下头,表示已领悟他的意思。正预备再次骑行时,他的小手机却唱出了一首世上只有妈妈好。这声音一出,
7、特别为难。“还可以关上吗?”我怜悯的问他。“不行啊,手机关不了,卡住啦,”他皱着眉头,叹口气连续道:“先就这样吧,回家再整一下。”说完都抬头望见对方为难的表情,我们一同笑了。 那曾经稚嫩的脸蛋,欢快的笑声,懵懵懂懂的青春,我想你了。 致青春演讲稿 篇3 毕业多年,我间或会翻起高三毕业时的同学录。微微泛黄的纸上,铺满了一排排黑色或蓝色的字迹,那是我高中三年熟悉的每一位同学、每一位教师送给我的祝愿,承载着我不行磨灭的三年青春时间!那么,你的三年呢?今日仅以此文纪念我已逝的青春,也献给你们的青春! (接下来,我讲话的用词可能不是那么地美妙,假如不当心刺痛了你,还望你不要乘着某个夜黑风高的晚上从后面静
8、静给我一砖头!) 首先,我想对那些每个星期怀揣着一个、两个、三四个小得意手机,走进这个得意的校园的小得意们说一句:你就是个懦夫!为什么?那些敢背着教师、家长,冒着巨大风险将手机带到学校的同学,不应当是真正的勇士么?怎就成了懦夫?他们爱手机么?答案毋庸置疑!可是他们有真正为了他们的挚爱手机奋起抵抗过么?莫非躺在家里的沙发上,坐在卧房的电脑前,悠哉游哉的和三五好友“吃鸡”到天亮不香么?他们有上百种方式光明正大的和他们的挚爱手机生活在一起,却最终还是屈服于父母,屈服于这个社会,来到了这个他们厌恶的地方!像一个小偷一样,躲隐藏藏地生活在夜里,偷偷摸摸地隐匿在某个隐藏的角落!这莫非不是懦夫? 其次,我想
9、对那些沉溺于梦乡,进入高中以来就没有仔细听过几次课,没有专心完成过几次作业,却还总是在那里趾高气扬对这个教师、那个教师品头论足、挑三拣四的同学说一句:你就是个罪人!政治必修三文化生活里提到,文化对人的影响来自特定的文化环境和各种形式的文化活动,具有潜移默化、深远长久的特点!有的同学总认为,我就趴桌上安宁静静地睡个觉,咋了?我又不说话,不影响他人,不影响你教师上课!我不做作业,你教师少批改一份,减轻你的负担不好么,多为你着想!为什么你们每一个教师好像都和我过不去,总是找我的茬!你却不知,你这一切的所作所为正在无形地影响着周边的每一个人!周边的同学会想:你不交作业,我是不是也可以不交?你睡觉没人管
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