2023年上学期班主任工作总结20232023小学班主任工作总结(十一篇).docx
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1、 2023年上学期班主任工作总结2023-2023小学班主任工作总结(十一篇)2023年上学期班主任工作总结 2023-2023小学班主任工作总结篇一 一、培育和选拔班干部,形成良好班风 一个良好的班集体,必需有一个好的班级领导核心。这个核心,就是班主任领导下的班委会。本学期自开学来,我有意识地通过开展各科活动观看和分析,进展并选择了一些关怀集体,团结同学,作风正派,有肯定组织力量,开创精神和奉献精神的学生来担当班干部。当班干部选定后,我便加强培育、教育、既放手让他们开展工作,又依据实际加强指导。特殊是对班干部的要求更加严格,要求他们以身作则,学习成绩优秀,团结同学,到处起榜样带头作用,做教师
2、的得力助手。经过不断的培育和努力,最终提高了学生干部的工作力量,让他们分工协作,使学生自己治理自己,渐渐形成具有本班特色的优良班风。 二、重视学问学习,加强思想教育。 学习是学生的主要任务,教育学生学好功课是班主任的一项重要任务。因此,在班主任工作中,我首先引导学生学好功课,并且同科任教师亲密协作,随时和科任教师相互交换学生的学习状况,反映学生对教学的要求,共同讨论解决的方法,统一对学生的要求,调整学生的作业负担,避开学生负担太重,影响学生其他方面的进展。 另外,从学生的实际动身,通过学生的学习、劳动、嬉戏、生活等各方面,系统地进展深入细致的思想品德教育工作。同时在日常生活中,也利用周边及学校
3、内的典范人物对他们进展各种感人至深的熏陶、教育。 三、做好后进生的转化工作。 在我班由于各种因素的影响,后进生数量多。因此,转化后进生是班主任的一项必不行少的根本功。首先把真诚的爱赐予后进生。做到思想上不卑视,感情上不厌倦,态度上不粗暴,方法上不简洁。并用自己对差生的一份真诚的爱心,叩响他们心灵的门。其次发觉他们的“闪光点”。比方:在课堂上给他们制造条件,鼓舞他们举手发言,准时赐予确定、嘉奖。课外积极辅导、跟踪,多与家长联系,有利于为他们创设一个安康良好的环境,也有利于班集体的建立。 四、开展各项活动,提高学生素养 二十一世纪要求的学生不再是高分低能的学生,主见张扬共性,进展力量。依据我校的工
4、作规划及本班的实际状况,本学期开展了丰富多彩的大课间和兴趣小组活动,让学生在学习的同时各方面都得到了熬炼和提高。 五、注意安全教育 安全工作是班主任工作不行缺少的一局部,在日常教育工作中,我坚持做到每天讲、时时讲,严格杜绝安全事故的发生。一年以来,我班没有发生任何安全事故。 在今后的工作中,还有很多做法值得我去探讨和学习。总之,我要坚持正确的教育方针,留意工作方法,严密团结在学校领导的四周。不断提高自身的职业素养和业务素养使班主任工作迈上一个新的台阶,取得更加丰硕的成果。 2023年上学期班主任工作总结 2023-2023小学班主任工作总结篇二 本学期我担当四(3)班班主任及语文教学工作,在各
5、位领导和同事的热心指导和帮忙下,我仔细做好教学工作和班主任工作,积极完成学校布置的各项任务,在工作中不断探究,不断反思,不断总结。以下是我对本学期的教学工作进展如下的回忆与总结: 一、教育教学状况 在教学工作中,我留意做到以下几点: 1、深入细致的备好每一节课。在备课中,我仔细讨论教材,力求精确把握难重点,难点。并注意参阅各种杂志,制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。留意弱化难点强调重点。课后仔细反思,不断提升自身素养。 2、仔细上好每一节课。上课时注意学生主动性的发挥,发散学生的思维,注意综合力量的培育,注意课堂问题的有效性、实效性,在教学中注意提高学生的思维力量,保证每一节课的质量。
6、 3、仔细准时批改作业,留意听取学生的意见,准时了解学生的学习状况,并有目的的对学生进展辅导。 4、坚持听课,留意学习组里教师的教学阅历,努力探究适合自己的教学模式,并积极参加学校组织的每次校外听课学习时机。 5、注意教育理论的学习,并留意把一些先进的理论应用于课堂,做到学有所用。 二、班主任工作状况 本学期我担当四年(3)班的班主任,一学期的工作使我熟悉到,作为一名班主任,除了要维持好正常的教学秩序,保证同学们良好的学习环境外,更应当关注每一个学生的思想状况,全面了解学生状况。我平常特别注意与学生的沟通,通过与学生谈心,与家长常常沟通沟通等各种手段,排解学生思想上的顾虑,解决他们的实际困难,
7、以有利于他们的学习和生活。现在班级状况稳定,学习气氛深厚,同学互帮互助,在各项活动中表现突出。 良好的班风是保障教学工作顺当开展的前提条件,假如一个班级的风气好,学生的精神面貌佳,在学习上形成一种你追我赶的学习劲头,能更好地协作教师,那么教师的教学就收到事半功倍的效果。反之,班级的风气差,学生纪律自由散漫,学习提不起兴趣。那么,任凭你在讲台上如何声嘶力竭,讲得如何精彩,也只能事倍功半。那么,如何才能形成良好的班风呢?关键就是抓好班级的常规治理。 1、细致全面,雷厉风行是建立良好班风的保证 班级工作非常琐碎,所以作为班主任应当在学校大方向的指导下,结合本班级的实际状况,细致全面地开展各项工作,防
8、止学生有“空子钻”。例如:要做好学生的出勤、仪容仪表、卫生、课前预备、课堂纪律、学习等各方面的治理。 2、学生自主治理是建立良好班风的手段 俗话说“三个臭皮匠,顶个诸葛亮”。作为班级治理者,要想治理事半功倍,必需充分发挥班干部的作用。由于众所周知,班干部是一个班集体的火车头是班集体的骨干。一个班级治理的好坏,往往与班干部力气强弱、发挥作用的大小有很大关系,所以在实际治理中我充分发挥班干部的榜样带头作用,大胆把权力交给班干部,并教给他们的治理方法,让他们自主治理,监视作用。 3、树立典范,融入情感是形成良好班风的感情根底 学生的比拟、仿照力量是很强的。假设教师在某些方面做得缺乏(哪怕是很小的问题
9、),学生都会比拟,并作出仿效。所以作为教师应当在学生面前做好表率,树立典范,典范的力气是无穷的。所以作为班级治理者要留意在学生心目中的形象,留意自己的言行举止对学生的潜移默化的影响。如:要求学生早到校,自己必需比学生早到,要求学生要做好早操,自己先学会、并做好。由于在班级治理中教师和学生的关系是“管与被管”的关系,所以为了防止与学生之间产生隔膜,在实际治理中留意融入情感,平常关怀学生的学习、生活,和学生和谐相处,和他们谈人生,谈抱负,使他们感觉到师生相处无隔膜、无压力。 所以有正确的治理,就能形成良好的班风,带动了良好学风的形成,提高了学生的综合素养,到达教育的最终目的。班级的工作就能顺当完成
10、。 以上便是我本学期的工作总结,缺乏之处请各位领导赐予指正,我肯定再接再厉,努力工作。 2023年上学期班主任工作总结 2023-2023小学班主任工作总结篇三 “做一名好教师”是很多教师一生所追求的目标,也是我的目标。自踏入教育这个岗位以来,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作,忠诚党的教育事业,全心全意贯彻党的教育方针,在教育工作中,做好教学工作规划,做到既教书又育人,始终把培育现代化的新型人才作为自己的奋斗目标。努力提高自己的业务水平,积极学习先进的教育教学理论,探究新课程改革的教学方法,使自己成为一名优秀教师,现将一学年的工作总结如下: 一、在思想上,爱国爱党,积极上进 我自
11、觉加强政治理论学习,不断提高政治思想觉悟水平。喜爱祖国,喜爱工作,喜爱我的学生。忠诚与党的教育事业,严格遵守学校的各项规章制度,积极地完成领导安排的各项工作,求真务实、开拓进取、大胆创新。对自己负责,对学生负责,对学校负责,对领导负责。时刻以“学为人师”来鞭策自己。虚心向老教师学习教学阅历,共同工作,共同学习,共同进步。工作中,我积极、主动、勤恳、责任性较强,乐于承受学校布置的各项工作,在不断的学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务力量都得到较快的提高。 二、在教育教学上,敬业爱岗,严谨治教 把学生教好,让学生胜利,是每位教师最大的心愿、最高的荣誉。作为一名数学教师,让学生把握良好的学习
12、方法,猎取更多的学问是最重要的任务。因此,我在课堂教学中,坚持做到仔细钻研大纲,认真分析教材的编写意图,仔细备课,留意设计好每堂课的教学方法,讨论现代教育技术在课堂教学中的应用,注意对学生各种力量的培育。在仔细做好日常教学工作的同时,努力探究在小学数学课堂教学中落实素养教育的方法及手段,探究在教育中培育学生力量进展的途径。在工作中,我深知学习的重要性,抓住一切时机仔细学习,在不断学习、不断实践中不断提高自己的教育教学水平及教学治理水平。我抓住学校安排外出听课的时机,虚心学习,不耻下问,准时消化,吸取别人的精华,在自己的教学中为断实践,不断总结,不断提高。平常向书本学习、向身边有阅历的教师学习,
13、提高自己的课堂教学水平,努力形成自己的课堂教学风格。在教育教学工作中,我在做到教学“五仔细”的同时,寻常能以“团结、协作”的精神和教师们共同沟通、相互学习、共同进步。 我兢兢业业,尽职尽责。多年来,时时以“爱心、急躁、细心”贯穿始终,去关怀每一位学生,去搞好班级的每一次活动。这个学期,我班取得了较好的成绩,在秋季运动会、队列竞赛活动中成绩优异;庆十一文艺汇演、征文、绘画、板报设计有等活动中,同学积极踊跃的参与并取得了优异的成绩,在同学们共同努力下,五(四)班被评为哈尔滨市先进班级体。五(四)班是在一种“宽松、探求、竞争”的气氛健壮成长的。我依据学校德少工作规划,仔细开展各项活动,加强行为习惯训
14、练及良好心理品质的培育。关怀学生的学习和生活,特殊关注后进生,予以他们更多的关心,鼓起他们学习的劲头,更好地融入在这个班级体中。注意行为标准教育,从实抓起,用正确的舆论导向,用典范的力气,促使学生从被动到主动,从他律到自觉,养成良好的心理品质和行为习惯。通过晨会、班会、黑板报、墙报等渠道,使学生自觉地成为集体的仆人,学习的仆人。加强“安全教育”,使“安全”牢牢地刻在学生心中。使班级蒸蒸日上,尤其注意与家长的联系,运用校讯通、请家长到学校等多种途径和方法,把学生在校的表现及变化,如期向家长汇报,让家长了解孩子在校是进步了还是退步了,准时把握孩子各方面的优点和缺乏,以便有针对性地帮助教师开展教育活
15、动。由于我的主动,有些家长也很情愿将孩子在家的表现反应过来,盼望教师的帮助。这样的双向活动,使家长也参加对学生的治理,对学生的安康成长起到了良好的催促作用。 一学期以来,我从班级的分散到干部的培育,从严抓学生的纪律到培育其集体荣誉感,不知要化多少心血、牺牲多少个休息日,但我没有怨言过,总是一如既住地去完成一件件事情,做好一项项工作。(第一:) 三、自己的缺乏之处 尽管在教育教学这一片天地里取得了肯定成绩,但也有缺乏之处,今后我将努力实行新课程改革,做好20xx年度其次学期个人工作规划,用新的教育教学理论武装自己,吸取前辈的指导和教训,准时总结自己、完善自己,提升自己,不断的再学习,更加努力工作
16、,勤奋学习,取长补短,取得更大的成绩。 2023年上学期班主任工作总结 2023-2023小学班主任工作总结篇四 良好的班集体是培育学生共性的沃土,有了这块沃土,学生的共性才能百花争艳。这学期我把做一位欢乐胜利、受学生欢送的班主任作为我不断努力的目标,而培育学生拥有健全人格、安康的身心、勤奋好学、勇于探究作为我工作的宗旨。 一、以身作则 给学生做典范 班主任要用个人的魅力制服学生,要用自己的热忱和朝气去感染学生,无论是授课还是平常言谈,都会对学生产生很大的影响。为此,我平常不仅要保证上好每一节课,批改好每一次作业,而且留意自己的言行举止是否得体,特殊是每天一大早,我总是比学生早到校,一到学校就
17、帮助学生搞好卫生、纪律、进入朗读学习,下雪天更是提前到校清扫卫生区,这样,学生不仅逐步养成喜爱劳动的好习惯,而且时刻想为自己的班集体争光。 二、培育学生的良好习惯 三年级学生由于年龄小,自控力较欠。我从培育学生良好习惯入手,扎实有效地加强一个小学生的常规训练。训练的内容包括小学生守则和小学生日常行为标准要求的常规、课堂常规、集会和出操常规、卫生常规、劳动常规、以及路队常规等等诸多方面。另留意培育学生勤俭节省的好习惯。我班学生独生子女多,再加之大多数学生的家境较好,学生中存在铺张的现象,吃零食、铺张没用完的橡皮、本子等现象比比皆是。面对这种状况,我以极大的急躁和热忱来对待我班的学生。我特地利用班
18、队课进展教育,给他们讲革命故事,想想战斗年月人们的生活。叫他们各抒己见,谈谈面包是怎样来的,灾区的孩子需要什么? 慢慢地,班级中铺张的现象少了很多,大家争着把节省下来的钱捐给需要帮忙的孩子。 三 、狠抓班级干部队伍的组建和培育 一个班的集风光貌如何,很大程度上是由小干部打算的。小干部对班集体有着“以点带面“和“以面带面“的作用,我称他们是“班主任的左右手。“所以 ,我很慎重地在班内进展民主选举,选拔出大家信服的具有较强的号召力和自我治理力量的班干部队伍。为了培育学生班干部的威信,我常常作以下工作:(1)、在班内大力表扬干部优点,宣传他们的先进事迹,帮忙小干部树立威信;(2)、鼓舞干部大胆工作,
19、教导他们工作方法的同时,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到榜样带头作用,即“以点带面“;(3)、培育干部团结协作的精神,能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体,即“以面带面“。事实证明,本学期我班在学风,班风方面,都有了很大的转变。 四、注意家校联系 该学期,为了更好的与家长协作,我召开两次家长会,其中一次是特地针对家长在孩子三年级这个转段期间,如何帮助学生学习和支持学校工作的,并给家长供应了关于如何指导学生作文的时机“家长阅历沟通”,沟通中,许多有心得的家长叙述了自己的一些好方法,给其他家长供应了好的借鉴和启发. 五、积极参与学校的各项活动 集体活动,最能培育学生的
20、分散力、集体荣誉感。我带着学生积极参与学校的各项活动,如播送操竞赛、绘画竞赛、做贺卡竞赛、献爱心等活动。开展一些跟教学有关的活动,如:写字、朗读、口算竞赛等,展现学生各方面的才能,进展共性,逐步形成一个安康向上、团结协作的班集体。 六、关怀爱惜每个学生 用爱心转化后进生 做一位欢乐胜利、受学生欢送的班主任是我不断努力的目标,我觉得做班主任首先要有一颗爱学生之心,没有爱就没有教育。特殊是要善待班级中的后进生,恢复他们的自信、激发他们的热忱。班级后进生无非包括三类:1、学习困难的学生;2、行为习惯自制力较差的学生;3、既学习困难又行为习惯自制力较差的学生。然而,她们表现出来的根本上都是自卑、孤独、
21、缺乏做人的自信、不合群,或刻意的捣乱。 通常我会多跟他们接触、交谈,有空的时候常跟他们谈心,如谈谈他们的兴趣爱好;谈谈他们假期怎么过;谈谈他们父母、家庭的状况,固然也谈一些学习方法,这些有意无意的谈心,往往会增进师生的感情,使学生觉得教师很在乎他们、很看重他们,从而有一种心灵的归属感,特殊是他们点滴进步,我都要在班内大肆宣传,使他们成为班级核心,让他们有骄傲感,从而鼓起他们与人交往的士气,树立起他们的自信念。在班内,我还常开展“火眼金睛”活动看谁发觉别人优点最多,并相互说一说,使我班学生始终能处于发觉别人的一种状态。我始终坚信,以情动人、以理服人是最有效地班级治理方法。本学期,我始终爱字当头、
22、以情动人。事实证明,我班学生,爱意十浓,无卑视他人现象,班风良好。 在这学期中,我与学生在一起,觉得日子过得真快,虽然每天都是忙劳碌碌的,但我忙得快乐,忙得快乐,我将更加努力工作,不断完善自己,提高自己。 2023年上学期班主任工作总结 2023-2023小学班主任工作总结篇五 时间总是匆忙而过,刚刚还沉醉在紧急的复习中,转瞬又到了自我总结的时刻,回首一学期的工作,有过喜悦也有过圆满,但看到自己的学生在失败与胜利中不断摸索前进,心中还是倍感欣慰。这是我担当本班班主任的第六个学期,通过六个学期的努力,班级治理已取得肯定的成效,学生的行为标准根本上纳入正轨,班级状况也较正常。这一学期主要目的是强化
23、班级治理意识,稳固几个学期的治理成果,将班级治理再上一个新台阶。 一、树立正确的学习观念,形成深厚的学习气氛。 1、抓好课堂纪律,首先作好学生的思想工作,要求学生以同等的眼光对待每一门课。其次,实行相应的促使及奖惩。要求学生养成课前做好预备工作,上课要求学生学会倾听,准时掌控课堂秩序。让学生在书上学习记一些笔记,提高课堂的学习效率。同时加强与任课教师间的联系,了解学生的课堂表现,并由纪律委员、小组长记录学生的课堂纪律状况,准时了解反应。对于违纪的同学赐予肯定的惩处,并确定学生的点滴进步,提高其重视度。最终,了解学生各学科的学习状况,针对个体制定措施,帮忙其把学习成绩搞上去。 2、坚决制止学生抄
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