艾滋病预防主题班会记录.docx

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1、 艾滋病预防主题班会记录 艾滋病预防主题班会记录 1054201*班会议记录201*年12月4日星期_六_ 会议时间会议名称出席人缺席人及缘由无16点30分开会17点30分闭会xx会议地址11205主持人xx记录人xx电子商务班全体同学遏制艾滋履行承诺会议内容艾滋病日的到来，我班为了深入贯彻年全国艾滋病防治工作会议和国务院常务会议精神，积极落实公布施行的艾滋病防治条例和中国遏制与防治艾滋病行动规划（年），大力开展宣传教育活动。首先由班长xx介绍艾滋病，他说：“艾滋病的全称是获得性免疫缺陷综合征，是一种由人类免疫缺陷病毒（）感染引起的传染病。这种病毒主要侵害人体免疫系统，当免疫系统被病毒破坏以后

2、，人体由于失了免疫力量而感染其他的疾病，最终就会导致死亡。艾滋病主要通过性接触、血液及血液制品、母婴三种途径传播。握手、拥抱、礼节性接吻、共用餐具、共用办公用品、电话、卫生间、游泳池等公共设施、咳嗽、喷嚏及蚊虫叮咬等都不会传播艾滋病。”其次由xx介绍艾滋病的预防措施，她说：一、应做到洁身自爱、遵守性道德，这是预防经性途径传染艾滋病的根本措施。二、正确使用避孕套不仅能避孕，还能削减感染艾滋病、性病的危急。三、及早治疗并治愈性病可削减感染艾滋病的危急。四、共用注射器吸毒是传播艾滋病的重要途径，因此要拒绝毒品，珍爱生命。五、避开不必要的输血和注射，使用经艾滋病病毒抗体检测的血液和血液制品。六、感染艾

3、滋病毒的孕妇应准时到正规医疗单位进展母婴阻断治疗，防止胎儿婴儿感染艾滋病。紧接着，班长以问答的形式宣传预防艾滋病的相关学问：1、艾滋病病毒发源自哪里？世界上首例艾滋病确诊病例报告于哪一年？2、你了解到的艾滋病的危害程度怎样？3、对艾滋病扩散的严峻形势你有哪些了解？4、艾滋病的传播途径有哪些？5、你是怎样熟悉艾滋病的防控的？6、你是怎样对待艾滋病病人的？我们一般人应如何与艾滋病病人相处？让同学们分组争论并派几名代表讲解答案，气氛特别活泼。最终由xx总结说：“依据疫情统计，截至月底，报告艾滋病病毒感染者超万例的有云南、河南、新疆、广西和广东五省（区），占全国艾滋病病毒感染者数的.，说明目前中国的艾

4、滋病疫情分布比拟集中。这说明艾滋病疫情正在从高危人群向一般人群集中，我们正处于艾滋病防治的关键时期，盼望大家提高警觉。班会总结今年的12月1日，是第22个“世界艾滋病宣传日”，在我院领导的细心组织下，各班开展了主题班会，现将该班班会活动作一个介绍。首先，班长向全体同学介绍从1988年以来每年的“世界艾滋病宣传日”的相关主题，从这22个主题的演化让学生全方位了解预防艾滋病的宣传进度，以此拉开班会课的序幕。接下来，班长以提问的形式宣传预防艾滋病的相关学问：1、艾滋病病毒发源自哪里？世界上首例艾滋病确诊病例报告于哪一年？2、你了解到的艾滋病的危害程度怎样？3、对艾滋病扩散的严峻形势你有哪些了解？4、

5、艾滋病的传播途径有哪些？5、你是怎样熟悉艾滋病的防控的？6、你是怎样对待艾滋病病人的？我们一般人应如何与艾滋病病人相处？每一次的提问过后，都给学生们时间分组争论，各小组同学经过热闹的争论、辩论，派一个代表发表该小组观点，每一题学生的答复过后，副班长张信都准时进展总结、订正，让学生在一问一答中了解预防艾滋病的相关学问。在这堂班会课中，同学们学到了许多的学问，预防艾滋病，作为我们每一名大学生都应当自尊、自爱，树立正确的公德观、是非观，同时我们要共同关爱艾滋病患者这样的特别群体，不卑视艾滋病人，共同营造和谐、文明的社会风气！本次班会圆满的胜利。通过此次班会，既深入贯彻实施了学院的工作安排，又加强了同

6、学们对艾滋病相关学问的进一步了解。 扩展阅读：艾滋病预防主题班会记录 班会议记录201*年12月4日星期_四_ 会议时间会议名称出席人缺席人及缘由无16点30分开会17点30分闭会董教师会议地址五（2班）主持人记录人马丽蓉五（2）班全体学生遏制艾滋履行承诺会议内容艾滋病日的到来，我班为了深入贯彻13年全国艾滋病防治工作会议和国务院常务会议精神，积极落实公布施行的艾滋病防治条例和中国遏制与防治艾滋病行动规划（4年），大力开展宣传教育活动。首先由班主任介绍艾滋病，他说：“艾滋病的全称是获得性免疫缺陷综合征，是一种由人类免疫缺陷病毒（）感染引起的传染病。这种病毒主要侵害人体免疫系统，当免疫系统被病毒

7、破坏以后，人体由于失了免疫力量而感染其他的疾病，最终就会导致死亡。艾滋病主要通过性接触、血液及血液制品、母婴三种途径传播。握手、拥抱、礼节性接吻、共用餐具、共用办公用品、电话、卫生间、游泳池等公共设施、咳嗽、喷嚏及蚊虫叮咬等都不会传播艾滋病。”一、应做到洁身自爱、遵守性道德，这是预防经性途径传染艾滋病的根本措施。二、正确使用避孕套不仅能避孕，还能削减感染艾滋病、性病的危急。三、及早治疗并治愈性病可削减感染艾滋病的危急。四、共用注射器吸毒是传播艾滋病的重要途径，因此要拒绝毒品，珍爱生命。五、避开不必要的输血和注射，使用经艾滋病病毒抗体检测的血液和血液制品。六、感染艾滋病毒的孕妇应准时到正规医疗单

8、位进展母婴阻断治疗，防止胎儿婴儿感染艾滋病。紧接着，以问答的形式宣传预防艾滋病的相关学问：1、艾滋病病毒发源自哪里？世界上首例艾滋病确诊病例报告于哪一年？2、你了解到的艾滋病的危害程度怎样？3、对艾滋病扩散的严峻形势你有哪些了解？4、艾滋病的传播途径有哪些？5、你是怎样熟悉艾滋病的防控的？6、你是怎样对待艾滋病病人的？我们一般人应如何与艾滋病病人相处？让同学们分组争论并派几名代表讲解答案，气氛特别活泼。最终由班主任总结说：“依据疫情统计，截至月底，报告艾滋病病毒感染者超万例的有云南、河南、新疆、广西和广东五省（区），占全国艾滋病病毒感染者数的.，说明目前中国的艾滋病疫情分布比拟集中。这说明艾滋

9、病疫情正在从高危人群向一般人群集中，我们正处于艾滋病防治的关键时期，盼望大家提高警觉。班会总结今年的12月1日，是第22个“世界艾滋病宣传日”，在我院领导的细心组织下，各班开展了主题班会，现将该班班会活动作一个介绍。首先，班长向全体同学介绍从1988年以来每年的“世界艾滋病宣传日”的相关主题，从这22个主题的演化让学生全方位了解预防艾滋病的宣传进度，以此拉开班会课的序幕。接下来，班长以提问的形式宣传预防艾滋病的相关学问：1、艾滋病病毒发源自哪里？世界上首例艾滋病确诊病例报告于哪一年？2、你了解到的艾滋病的危害程度怎样？3、对艾滋病扩散的严峻形势你有哪些了解？4、艾滋病的传播途径有哪些？5、你是

10、怎样熟悉艾滋病的防控的？6、你是怎样对待艾滋病病人的？我们一般人应如何与艾滋病病人相处？每一次的提问过后，都给学生们时间分组争论，各小组同学经过热闹的争论、辩论，派一个代表发表该小组观点，每一题学生的答复过后，副班长张信都准时进展总结、订正，让学生在一问一答中了解预防艾滋病的相关学问。在这堂班会课中，同学们学到了许多的学问，预防艾滋病，作为我们每一名大学生都应当自尊、自爱，树立正确的公德观、是非观，同时我们要共同关爱艾滋病患者这样的特别群体，不卑视艾滋病人，共同营造和谐、文明的社会风气！本次班会圆满的胜利。通过此次班会，既深入贯彻实施了学院的工作安排，又加强了同学们对艾滋病相关学问的进一步了解。 友情提示：本文中关于艾滋病预防主题班会记录给出的范例仅供您参考拓展思维使用，艾滋病预防主题班会记录：该篇文章建议您自主创作。