自动化专业实习报告汇编8篇.doc
《自动化专业实习报告汇编8篇.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《自动化专业实习报告汇编8篇.doc(32页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、 自动化专业实习报告汇编8篇自动化专业实习报告 篇1 读了三年的大学,然而大多数人对本专业的熟悉还是不够,所以对本专业把握并不是很抱负. 今年暑假,学院为了使我们更多了解自动化在机电产品,设备,提高对机电工程制造技术的熟悉,加深自动化在工业各领域应用的感性熟悉,开阔视野,了解相关设备及技术资料,熟识典型零件的加工工艺,特意安排了我们到几个拥有较多类型的机电一体化设备,生产技术较先进的工厂进展生产操作实习. 为期2周的生产实习,我们先后去过了洛阳浮法玻璃有限责任有限公司,河南三鹿花花牛乳业有限公司,思达高科公司,郑州纺织机械股份有限公司.了解这些工厂的生产状况,与本专业有关的各种学问,各厂工人的
2、工作状况等等.第一次亲身感受了所学学问与实际的应用,传感器在测量温度气压液位设备的应用了,电子技术在机械制造工业的应用了,周密机械制造在机器制造的应用了,等等理论与实际的相结合,让我们大开眼界,也是对以前所学学问的一个初审.通过这次生产实习,进一步稳固和深化所学的理论学问,弥补以前单一理论教学的缺乏,为后续专业课学习和毕业设计打好根底. 由于本人专业是电气自动化,故下述将以自动掌握,检测技术,plc及dcs方面加以论述. 关键词:浮法玻璃,dcs,减量称量法,plc,现场总线,智能掌握 洛阳浮法玻璃有限责任有限公司 1.1 简介 洛玻始建于1956年,经过40多年的建立和进展,已成为集科研开发
3、,生产经营,进出口贸易,金融,证券于一体的大型企业集团,拥有国家级技术中心和集团财务公司,总资产49亿元人民币,是世界三大浮法玻璃工艺之一“洛阳浮法“的诞生地,是目前国内唯一一家同时具备0.725生产力量的大型玻璃制造企业,公司现在拥有13条现代化的浮法玻璃生产线,年产多种色调,多种规格的优质浮法玻璃1800多万重量箱. 经过不断的创新,洛玻在浮法玻璃和技术加工玻璃方面,取得了优势和阅历.拥有前中国中西部生产力量最大的综合性玻璃深加工基地,拥有先进的高科技生产工艺和技术装备,产品包括车用安全玻璃,建筑安全玻璃,装饰玻璃等系列,年综合加工力量1000万平方米.公司具有国家一级资质幕墙施工资格,参
4、加施工的工程先后获得四项鲁班奖. 1.2 玻璃生产工艺 目前我国使用量最大的平板玻璃按其制造工艺的区分分为三种,即引上法平板玻璃,平拉法平板玻璃和浮法玻璃.前两种工艺主要生产5mm以下的薄玻璃,用于一般工业与民用建筑的门窗.这两种平板玻璃平坦度与厚薄差均较差,仅可满意封闭与采光的要求,不能用来作深加工处理,尤其不宜用于制作各种镀膜玻璃,但其具有价格低廉的优势,仍较广泛使用于低档建筑工种.浮法玻璃是采纳当今最先进工艺生产的平板玻璃,各种性能均优于其他工艺生产的平板玻璃,产品厚度可在0.7525mm范围,能满意建筑工程的不同需求,宜用于制造各种深加工玻璃,既可用于工业与民用建筑,也可用于宾馆饭店等
5、高档建筑. 浮法工艺是我们到洛玻集团学习的一个很重要的环节,为了能更深刻的学习智能掌握在玻璃制作工艺中的应用,首先我们对玻璃制作工艺进展了比拟具体的学习. 制作玻璃需要三大工序进展.如图: 原料制备 一,玻璃成分 sio2 al2o3 cao mgo na2o+k20 由于一些原料有其特别之处,所以在各个工序中都要对其加以克制才能顺当而又合理的制作出符合要求的玻璃.由于sio2的熔点过高,大约在1710度,所以就要参加适量的氧化钙和氧化钾来降低熔点,而这两种原料有相比照较贵,简单提高制作本钱,就适量加一些氧化铝,还有其他的一些原料参加,都有其中的用意,每一种原料的参加都是有缘由的. 自动化专业
6、实习报告 篇2 实习目的 生产实习是教学与生产实际相结合的重要实践性教学环节。在生产实习过程中,学校也以培育学生观看问题、解决问题和向生产实际学习的力量和方法为目标。培育我们的团结合作精神,坚固树立我们的群体意识,即个人才智只有在融入集体之中才能最大限度地发挥作用。 通过这次生产实习,使我在生产实际中学习到了电气设备运行的技术治理学问、电气设备的制造过程学问及在学校无法学到的实践学问。在向工人学习时,培育了我们艰难朴实的优良作风。在生产实践中体会到了严格地遵守纪律、统一组织及协调全都是现代化大生产的需要,也是我们当代大学生所必需的,从而近一步的提高了我们的组织观念。通过生产实习,对我们稳固和加
7、深所学理论学问,培育我们的独立工作力量和加强劳动观点起了重要作用。 入厂以来的工作内容 自从xxxx年6月份我被录用到xx电信设备制造公司实习工作至今。工作的主要内容是组装、接线、制线和调试。组装、接线和布线主要涉及PR20xxCH-6S高阻直流配电屏、PR20xxCH-6M高阻直流配电屏、PRD100AC沟通配电箱、PRS3004综合机架、PRTE500 机架等;调试主要进展了SMPS1000、SMPS20xx 、SMPS3000、SMPS6300、SMPS0500、SMPS0704等系列模块的静态调试和高压测试 等等。调试过程要严格根据电气调试步骤手册进展,一步步地发觉问题并解决问题。此外
8、,还做了焊接电路板,制作电线,组装模块和安装空插头的工作,主要涉及分压板、整流板、掌握板、温度显示电路板和晶升限位等等。 我对技术工作的理解 我想在公司的企业文化中有一句话很好地概括了技术工作的全部内容“讨论、试验、设计、制造、安装、使用、修理,七件大事技术人员要一竿子究竟!”。我认为这里所说的“七件大事”就是技术工作。有些人认为只有讨论和设计一些高科技含量的东西才是真正的技术性工作,而贬低看不起安装、使用和修理这些工作,认为技术含量低甚至没有技术含量。这种看法是片面的、错误的,从哲学的观点看,是一种唯心主义的观点。 实践是理论的根底,理论都是在实践中总结制造出来的,用于指导实践。而试验、制造
9、、安装、使用、修理就是我们的实践工作。这就好比是一台计算机,要想使其正常运行,硬件和软件密不行分、缺一不行。硬件是软件的根底,软件是硬件的灵魂。毫无疑问,我作为一名刚刚走出校门参与工作的新员工,实践方面的阅历还很缺乏,在学校中学到的是更多的理论学问。因此,很荣幸上级领导给了我这次车间实习工作的时机,让我能够真正理解在实践中的技术工作,弥补在实践阅历中的缺乏。 我对公司工作的理解 很荣幸成为公司的一员。xx电信设备制造有限公司公司是一个团结的整体,每一个员工都有自己的工作岗位,公司需要依其更快更好进展的需要并结合个人的状况来安排工作岗位。有做技术工作的,有做市场工作的,还有做治理工作的等等众多的
10、工作岗位。哪一个环节出了问题都是不允许的。因此,我认为每一个工作岗位都很重要。作为一名将来电气掌握方面的技术员工,我会始终坚持公司提出的“七事一贯制” 原则。技术员工不能只会配线、接线、调试和装配,而不懂研发、设计和编程等工作。我对公司进展的理解,xx电信设备制造公司自进展产业构造调整进入太阳能行业后,最近几年始终处于一个快速的进展时期。从李总的工作报告出站报告中可以看出,不管是国内还是国际上对半导体硅锗材料的需求同目前的市场供给相比,都存在着巨大的差距。因此,太阳能产业作为一种无污染的清洁能源,具有巨大的市场潜力,同时也为公司的进展供应了宽阔的空间。 同时,也发觉公司治理和技术上的某些问题。
11、 从实践中发觉问题才能解决问题。下面主要汇报一下我在调试过程中遇到的某些问题及其解决的方法。对于一般性的问题,如配电箱开关是否接错或安装是否到位等,通过观看可以通过目测简单地解决;对于一些偶然的、特别的问题,在调试过程中要花费更多的时间。需要积极地思索,向有阅历的员工请教,亲自动手进展各种检测和试验,问题解决后须做仔细的总结,使自己能够知其然并知其所以然。此外,我认为整流主板的电路接线原理对于把握修理的过程是很重要的,可是许多修理工根本都不懂。 最终,在公司技术和治理上提几点建议: 1)目前,公司自主研发、设计、生产的电气掌握柜设备比拟陈旧。从公司长远进展和经济利益考虑,我认为应当对电气掌握局
12、部的产品在掌握方案上加以改良,推出自己的新产品。 2)在机柜的接线、布线、调试、安装过程中,我认为机械人员与电气人员应当加强沟通,相互协作才能更快更好地完成工作任务,提高生产效率。 入厂以来的工作体会 在生产车间,我首先在电缆班,究竟是第一次,所以起初做起来笨手笨脚的,也挺辛苦的,不过在同事和同学的的关怀和帮忙下不断进步和成长,也充分感受到公司这个大家庭的团结和暖和,于是我打算就算再苦再累我也要坚持下去,所以工作起来反而觉得轻松了很多。更是通过虚心请教,在师傅的指导帮助帮助下,我很快的适应了这份工作,经过这几天的过渡,我已经初步把握了制作电缆的步骤和一些根本留意事项。不过对于相关的专业学问我知
13、道甚少,于是我虚心请教师傅同时自己也阅读相关的书籍,并细心专研,最终问题得到很好解决。 在车间实习的这段时间,虽然有时候工作很苦很累,但是,我从中体会到了实践中的专业技术,不断积存实践技术阅历。生产实习是白云学院为培育高素养工程技术人才安排的一个重要实践性教学环节,是将学校教学与生产实际相结合,理论与实践相联系的重要途径。其目的是使我们通过实习在专业学问和人才素养两方面得到熬炼和培育,从而为毕业后走向工作岗位尽快成为骨干打下良好根底。通过生产实习,使我们了解和把握了多种电柜的主要构造、生产技术和工艺过程;使用的主要工装设备;产品生产用技术资料;生产组织治理等内容,加深对交直流变换的工作原理、设
14、计、试验等根本理论的理解。使我们了解和把握了交直流变换的工作原理和构造等方面的学问。为进一步学好专业技术,从事这方面的接线、布线、调试、安装等打下良好的根底。 在这次生产实习过程中,不但对所学习的学问加深了了解,更加重要的是更正了我们的劳动观点和提高了我们的独立工作力量等。 最终,我至少还有以下问题需要解决。 缺乏工作阅历 由于自己缺乏阅历,许多问题而不能分清主次,还有些培训或是学习不能找到重点,随着实习工作的进展,我想我会渐渐积存阅历的。 工作态度仍不够积极 在工作中仅仅能够完成布置的工作,在没有工作任务时虽能主动要求布置工作,但若没有工作做时可能就会松懈,不能做到主动学习,这主要还是由于懒
15、散在作怪,在今后我要努力克制惰性,没有工作任务时主动要求布置工作,没有布置工作时作到自主学习。 工作上不够钻研 我自己选择的,由于在我看来,只有被市场认可的技术才有价值,同时我也认为自己更适合做与人沟通的工作。我坚信通过这一段时间的实习,从中获得的实践阅历使我终身受益,并会在我毕业后的实际工作中不断地得到印证,我会持续地理解和体会实习中所学到的学问,期望在将来的工作中把学到的理论学问和实践阅历不断的应用到实际工作中来,充分展现我的个人价值和人生价值,为实现自我的抱负和光明的前程而努力。 总之,在过去的一年里,我在教师和同事的关心与培育下,仔细学习、努力工作,力量有了很大的提高,个人综合素养也有
16、了全面的进展,但我知道还存在着一些缺点和缺乏。在今后的工作和学习中,我还要更进一步严格要求自己,虚心向优秀的同事学习,连续努力改正自己的缺点和缺乏,争取在思想、工作、学习和生活等方面有更大的进步。 自动化专业实习报告 篇3 一、实习目的 生产实习是教学与生产实际相结合的重要实践性教学环节。在生产实习过程中,学校也以培育学生观看问题、解决问题和向生产实际学习的力量和方法为目标。培育我们的团结合作精神,坚固树立我们的群体意识,即个人才智只有在融入集体之中才能最大限度地发挥作用。 通过这次生产实习,使我在生产实际中学习到了电气设备运行的技术治理学问、电气设备的制造过程学问及在学校无法学到的实践学问。
17、在向工人学习时,培育了我们艰难朴实的优良作风。在生产实践中体会到了严格地遵守纪律、统一组织及协调全都是现代化大生产的需要,也是我们当代大学生所必需的,从而近一步的提高了我们的组织观念。 我们在实习中了解到了工厂供配电系统,尤其是了解到了工厂变电所的组成及运行过程,为小区电力网设计、建筑供配电系统课程设计奠定根底。通过参观xx第一化工集团自动化系统,使我开阔了眼界、拓宽了学问面,为学好专业课积存必要的感性学问,为我们以后在质的变化上奠定了有力的根底。 通过生产实习,对我们稳固和加深所学理论学问,培育我们的独立工作力量和加强劳动观点起了重要作用。 二、实习内容 (一)安全教育 一 、安全教育学习的
18、目的: 二 、事故的发生及其预防: 1、事故发生的因素 人为因素担心全行为 物的因素担心全因素 2、发生事故的认为因素 1)、治理层因素; 2)、违章: a、错误操作 b、违章操作 c、蛮干 3)、安全责任(素养)差。 三、入厂主要安全留意事项 1、防火防爆 2、防尘防毒 3、防止灼烫伤 4、防止触电 5、防止机械损害 6、防止高处坠落 7、防止车辆损害 8、防止起重机械损害 9、防止物体打击 10、班前班中不得饮酒 四、设备内作业须知: 1、在各种储罐,槽车,塔等设备以及地下室,阴井,地坑,下水道或是其他密闭场所内部进展工作均属于设备内作业 2、设备上与外界连通的管道,孔等均应与外界有效的隔
19、离 3、进入设备内作业前,必需对设备内进展清洗和置换 4、应实行措施,保持设备内空气良好 5、作业前30分钟内,必需对设备内气体实行采样分析,采样应 有代表性 6、进入不能到达清洗和置换要求的设备内作业时,必需实行相应的防护措施 7、在容器内工作时因照明良好,照明用电应小于等于36v的防 爆型灯具 8、多工种,多层次穿插作业应实行相互之间避开损害的措施,并且搭设安全梯或是安全平台,比要时由监护人用安全绳栓作业人员进展施工 9、设备内作业必需有专人监护,并应有入抢救的措施及有效保 护手段 10、设备内安全作业证由施工单位负责办理,该工程的负责人或是技术员填写作业证,上检修作业单位应填写的各项内容
20、 (二)、化工生产特点的简要介绍: 化工生产的特点是以自然气作原料,用直接催化法分式合成胺。 1、原料,半成品,成品多分为易燃易爆或是有毒物 2、生产工艺多为高温,高压或是底温高压 3、生产的连续性强,自动化程度高 4、工业三废多,影响环境 (三)、学习和了解变电所的主要构造型式,构造种类和特点。 (四)、学习和了解变电所的主要部件的生产技术资料,包 括:各种技术标准,图纸,专用设备说明书等。 (五)、了解变电所的主要技术要求以及有关标准。 自动化专业实习报告 篇4 一、设计任务与要求 1、这次电子实习的最终要求是设计并制作出一个可供4名选手参与竞赛的竞赛抢答器。 2、抢答器上共有五个按钮,有
21、一个按钮为系统去除和抢答掌握按钮,该按钮由主持人掌握。其余四个按钮分别对应一盏led灯,这些按钮分别由4名选手掌握。 3、抢答器具有数据锁存和显示的功能。抢答开头后,若有选手按动抢答按钮,该按钮对应的led灯马上发光,同时扬声器给出音响提示,同时封锁输入编码电路,制止其他选手抢答。声光反响始终保持到主持人按下重置按钮将系统清零为止。 4、了解抢答器的设计原理,学会使用protel软件绘制电路原理图和pcb图,娴熟使用焊接工具并把握焊接的方法。 二、实习内容与安排内容时间地点 电子实习发动暨日程安排介绍2月21日w14阶应用protel绘制电路原理图2月22日机房安全用电学问2月23日w15阶上
22、机2月23日机房应用protel绘制电路pcb图2月24日机房上机2月25日机房上机2月28日机房验收2月29日机房焊接技术与电路元件的识别3月7日w1阶焊接练习3月7日文约楼5楼制版3月8日文约楼5楼焊接练习3月9日文约楼5楼发放元件3月9日文约楼5楼原理分析与故障诊断技术3月9日w8阶接线分析焊接3月10日文约楼5楼调试3月11日文约楼5楼验收3月11日文约楼5楼 三、电路原理 1、抢答器正常工作时,s5处于弹出状态,三极管n2处于饱和导通状态,n2的集成电极给四个集成芯片的供应电源电压。 2、抢答前,4个与非门1a、1b、2b、2a的一个输入端被电阻r1-r4拉成低电平,因此反相器3a、
23、3b、3c、3d的输出均为“0”,相应的发光二极管d1-d4都不亮,4a输出也为“0”,n1不导通,蜂鸣器不响。 3、抢答开头,若s1首先被按下,3a输出为“1”,相应的放光二极管d1亮,4a输出为“1”,n1导通,蜂鸣器发出响声。同时3a输出的高电平通过d5反应到1a的输入端,使其保持高电平。另将1a输出的低电平送到1b、2a、2b的输入端,由于其他三个与非门有一个输入端为“0”,因此,再按其他按钮,就不起作用了。 4、抢答完毕,按下s5时,n2基极和放射极处于短路状态,使三极管n2处于截止状态,各集成芯片失去电源电压,无法工作。当弹出s5后,集成芯片的电源电压恢复,预备下次抢答。 四、心得
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 自动化 专业 实习 报告 汇编
限制150内