舞蹈老师实习总结（6篇）.docx

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1、 舞蹈老师实习总结（通用6篇）舞蹈教师实习总结 篇1 转瞬间，一学期的工作已完毕，回忆这一学期，既劳碌，又充实，有很多值得总结和反思的地方。 职业教育不同于一般教育，又与一般教育有亲密的联系，一般教育是学习文化学问为主的根底教育，而职业教育，则是对受教育者在肯定水平的教育根底上进展的专业学问技能、技巧的教育，它的特点是强调职业道德培育，着重进展有用性很强的职业技术技能培训。 而中职学校的学生来源比拟简单，大多数都是从农村或是处初中学校的学困生，参差不齐，也有这一局部学生是被各级学校三番两次筛选下来。其中相当多的学生是被家长强行送来，家长对学生的关怀、关爱不够，她们已经丢失了学习的兴趣，没有抱负

2、和理想，缺乏自信，精神萎靡不振，无心学习，更有甚者有的还有一些劣迹。因而造成舞蹈教学是一个很难的过程。 学前教育的学生，从没有接触过舞蹈，对舞蹈的理解不深，大多认为我能扭腰用跨，就是舞蹈，就会舞蹈。不爱练习根本功，怕累怕痛，课后不会自觉的去练习。所以没有学过舞蹈的人都会认为：学跳舞是一件很轻松好玩的事，其实在台上跳出一曲美丽的舞蹈，在台下就必需花费许多的时间。俗话说：“台上一分钟，台下十年功！”这个要求对于职业学校的学前教育专业的学生来说都是一个很难的过程，何况她们从来没有接触过音乐舞蹈。 依据多年的舞蹈教学，我在实践中探究、总结、再实践、再探究、再总结、取得了较好的成果，以下就是我的总结与反

3、思： 一、加强学习，不断提高自己的专业技术力量 “学海无涯，教无止境”，只有不断为自己充电，才能维持教学的青春和活力。所以，始终以来我都积极学习与专业相关的学问。我也积极参与舞蹈的各类学术和讲座。另外，我还利用书籍和网络更新自己的理念和学问，通过学习新的学问让自己树立先进的教学理念，也明确了今后教学努力的方向，随着社会的进展，学问的更新，也督促着我不断学习。利用空于时间，多看看舞蹈教学视频、舞蹈作品、舞蹈编排、让自己不断的进步。通过这些学习，不断充实了自己，更是丰富了自己的学问和见识，为自己的更好的教学实践作好了预备。 1、于20xx年8月参与了由北京舞蹈学院组织的“中国舞”等培训及考试，并取

4、得了相应的舞蹈教师资格证书。 2、并于今年xx月自己制作音乐，创编的舞蹈我的抱负，由xx级和xx级的学生表演，在中职首届风采大赛中荣获“一等奖”的好成绩。 二、求实创新，仔细开展教学工作 教育教学是我们教师工作的首要任务，本学期，我努力将所学应用到课堂教学实践中，力求让我的舞蹈教学更具特色，形成独具风格的教学模式，更好的表达素养教育的要求，提高舞蹈教学质量。课前仔细作好充分预备，细心设计教案，并结合班级的实际状况。敏捷上好每一堂舞蹈课，尽可能的做到当堂课的内容当堂完成，课后加强根本功训练和舞蹈组合练习，促使学生对舞蹈产生兴趣，同时提高学生的舞蹈水平，着重培育学生的实践力量和创新思维力量。 xx

5、级的学生已有一个学期的舞蹈根底，对舞蹈有一点的了解，兴趣也渐渐变深厚。而xx级的学生是今年才进校的学前专业的学生，对舞蹈是一种茫然，有的学生在开软开度时，怕累怕苦更是怕痛，导致了一些同学生对舞蹈产生的恐惊感甚至不喜爱舞蹈。为了解决这些问题，培育学生的舞蹈兴趣就是一个很重要的过程。我让学生观赏了一些舞蹈作品和一些专业院校的舞蹈教学。如： 1、南校艺术学校的舞蹈教学视频，让她们学习里面学生不怕苦，不怕累和痛，坚持究竟的精神。 2、看各民族的民间舞蹈，让她们了解各民族民间舞蹈的形成和风格的特点。 3、对成品舞蹈的观赏，让她们在其中找到舞蹈的感觉，知道舞蹈的功能是什么。 同时在教授舞蹈动作时，要有很丰

6、富的感染力的示范动作显得非常重要，我仔细对待每一个舞蹈动作，力求做到美丽、到位、美丽、投入且有亲情。让学生多仿照多练习，从而把握动作要领，理解动作内容，经过一个阶段的练习。正面教育引导为主，对学生的每一点进步都要准时的表扬和鼓舞，哪怕是一个舞步、一个点头、一个微笑都能给学生以表扬和鼓舞，增加她们的自信念和积极性，对一些学困生，态度更加亲切、急躁，帮忙她们克制恐惊心理，个别的辅导，只有这样做，xx级的学生更进步一层，而xx级的学生渐渐对舞蹈产生了兴趣，那一些不喜爱舞蹈的学生也开头承受舞蹈，渐渐的喜爱舞蹈。 三、加强总结和反思 反思本学期的工作，在喜看成绩的同时，也在思考自己在工作中的缺乏，对于舞

7、蹈的学习还不够深入，在实践中思索得还不够多，不能准时将一些舞蹈教学思想理念和问题记录下来，进展反思，对于舞蹈教学中的特色和创新思维还不够多，今后还要努力向舞蹈前辈学生请教教学方法和阅历，从而找出一些舞蹈教学的特色和创新思维进展因材施教。 舞蹈教师实习总结 篇2 又一个学期过去了，追忆往昔，展望将来，为了更好的总结阅历教训使自己成为一名优秀的“舞蹈教师”，我现将工作状况总结如下： 一、师德方面： 加强修养，塑造“师德”。我始终认为作为一名教师应把“师德”放在一个极其重要的位置上，由于这是教师的立身之本。“学高为师，身正为范”，这个道理古今皆然。从踏上讲台的第一天，我就时刻严格要求自己，力争做一个

8、有崇高师德的人。我始终坚持给学生一个好的师范，盼望从我这走出去的都是合格的学生。为了给自己的学生一个好的表率，同时也是使自己陶冶情操，加强修养，不断提高自己水平。今后我将连续加强师德方面的修养，力争在这一方面有更大的提高。 二、教学方面： 虚心求教，强化自我。对于一名舞蹈教师来说，加强自身业务水平，提高教学质量无疑是至关重要的。当我在教学的过程中，我越来越感到我阅历的缺少。面对学生那一双双闪动着才智的、渴求的眼睛，每次上课我都感到自己责任之重大。为了尽快完善自己，使自己教学水平有一个质的飞跃，我从以下几个方面对自身进展了强化。 首先是从教学理论和教学学问上，我不但自己阅览了一些专业、心理、幼教

9、教学杂志进展教学参考，从中也吸取许多理论学问也是让自己又一次的充电。在让先进的理论指导自己的教学实践的同时，我也在教学实践中来验证专业理论。其次是从教学阅历上，由于自己教学阅历缺乏，有时还会在教学过程中遇到这样或那样的问题而不知如何处理。因而我虚心向有阅历的舞蹈教师学习，力争从他们那里尽快增加一些珍贵的教学阅历。我个人应付和处理课堂各式各样问题的力量大大增加。第三是做到“不耻下问”教学互长。从另一个角度来说，学生也是教师的“教师”。由于学生承受新教学快，因此我从和他们的对话中亦能丰富我的教学也会有新的东西交给他们。 半年来未请假一节课，上课有间或迟到以后肯定不会，今后肯定严格遵守了学校的各项规

10、章制度。在今后的舞蹈教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点、改正缺点，开拓前进，本着“勤学、善思、实干”的准则，一如既往，再接再厉，把工作搞得更好。 总之，在这个学期，我收获了肯定的阅历，但还有许多缺乏之处，本人在新的一年肯定仔细工作，加倍努力，争取在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。 舞蹈教师实习总结 篇3 本学期的舞蹈教学工作已经完毕了，在这一学期里，布满了欢乐、激情、辛苦、泪水、感恩、收获。现对本学期工作作一个总结，以利于以后把工作做得更好。我们的舞蹈课程是依据同学们的身体进展特点及其心理进展的需要而开设。 舞蹈教学的目标是： 1、丰富学生的课余生活，培育对舞蹈学习的兴趣。 2、

11、提高舞蹈专业素养，使其到达学习舞蹈的初步要求具有衰弱、敏捷的体态。 3、通过训练，让队员把握较广泛的舞蹈学问并兼备音乐与舞蹈的艺术表现力。 4、使队员较标准扎实的根本功及技术技巧。 5、为参与竞赛及演出做好预备。 每学期下来，同学们的学习进度很快，每堂课的内容都能够根本拿下，经过长时间的练习与复习，很快看到了同学们的收获及较好的成果。更重要的是能够喜爱舞蹈时的欢乐，能够大胆的进展表演，跟着音乐节奏来进展舞蹈组合训练。 其次还有依据竞赛及演出的需要我们排练了自创舞蹈阳光与花儿，这是依据学生们平常在学校里上课、下课的一种状态，改编的情景舞蹈，里面有上课的情景，有学困生捣乱的情景，也有教师帮忙、抚慰

12、学困生的情景，这种创意升华了舞蹈的表现力，使舞蹈更具有故事性，更好玩！在参与北京市第十四届艺术节的竞赛中我们荣获市级二等奖的好成绩。这是整个舞蹈队艰难练习，共同努力的结果。从练舞蹈中潜移默化地培育学生们的舞蹈表现力，学生们的表演欲望兴致很高，舞台阅历、竞赛阅历通过这样的竞赛也增加了，除了参与市区竞赛之外，我们还常常在学校演出，熬炼了别人，也熬炼了自己。 盼望我的学生在以后的舞蹈活动中，将我们的舞蹈跳得更精彩！也盼望我们的孩子安康成长！愿我们的舞蹈队越来越好！同时鼓励自己够制造出更多更好的舞蹈作品！让我们的为舞蹈教育事业做出自己的奉献！ 舞蹈教师实习总结 篇4 在大学里我的专业是舞蹈，也就是说我

13、在高中时学的特长，不过还不错，我的天赋不错，加上我后天的辛勤努力，我的舞蹈专业始终很好。 不过即使我的专业再好，毕业后还是要找工作的，我学的是师范类专业，毕业后要是能当个舞蹈教师就很不错了。固然去实习时很必要的，这可以提高我的舞蹈力量和教学力量。我找到了一个地方，实习两个月。 两个月弹指一挥间就毫无声息的消逝，就在此时需要回头总结之际才猛然间意识到日子的匆忙。“千里之行，始于足下”，这两个多月短暂而又充实的实习，使我真正体会到作为一名文化工的辛苦和做一位舞蹈教师的乐趣以及责任，使我的教学阅历得到了一个质的飞跃，学到了许多书本上学不到的学问。同时，它对我走向社会起到了一个桥梁的作用、过渡的作用，

14、是人生的一段重要的经受，也是一个重要步骤，对将来走上工作岗位也有着很大帮忙。原先颇感忸怩的离开大学的围城生活，现在已经慢慢变得顺其自然了，这或许应当是一种庆幸，或许更应当是一种叹息，谁能说得清呢？回忆两个多月的工作，既紧急，又新颖，收获也许多。 首先，我将实习期间的工作收获总结如下： 一、政治理论熟悉得到提高 为提高全局工作人员的整体素养，局领导组织全局进展时事政治学习，特殊是十七大提出“当今时代，文化越来越成为民族分散力和制造力的重要源泉、越来越成为综合国力竞争的重要因素，丰富精神文化生活越来越成为我国人民的热切愿望。要坚持社会主义先进文化前进方向，兴起社会主义文化建立新高潮，激发全民族文化

15、制造活力，提高国家文化软实力，使人民根本文化权益得到更好保障，使社会文化生活更加丰富多彩，使人民精神风貌更加昂扬向上”，使我知道文艺骨干是最积极和最具影响力、分散力的组织者和示范者，我们要增加自我造血功能，加快文化产业建立，制造出积极的、安康向上的文艺作品，使人们群众的生活更加丰富多彩。 二、进一步了解爱护非物质文化遗产意义 爱护和利用我市非物质文化遗产，对落实科学进展观，实现经济社会的全面、协调、可持续进展具有重要意义。运用文字、录音、护工作的实效，保证非物质文化遗产爱护工作的质量，完成好普查和爱护的历史重任。 三、丰富了民间艺术学问理论 实习期间，在指导教师的帮忙下，除了仔细完成局里领导布

16、置的工作任务。初步了解了民间进行社火活动的时间、地点、内容以及形式，简洁把握了二人台的节奏动律、舞蹈动作特点和风格特性，弥补了自己在民间艺术学问方面的缺乏。 四、舞蹈教学方面的收获 做教师简单，做好教师难，除了备课、上课，其余都是琐屑小事。有人说教师干的是良心活儿，我看有道理，做教师不需太大的办事力量，却是极其精细的话，就像艺术家对于他的作品一样要想自己的作品趋于完善，确实得花一番工夫。通过实习期间的舞蹈授课，我发觉在教授新舞蹈时，不能操之过急，肯定要循序渐进地讲解清晰动作的要求、规格和要领，制定有效的练习步骤。根据由简至繁的教学原则，首先让学生熟识音乐节奏，随后是动作练习，最终才是心情表达。

17、在动作练习中，将组合动作分解成单一动作，难度较大的单一动作还分解成局部动作（上肢或下肢动作）。 五、其他方面收获： 为营造浓郁的节日文化气氛，跟随文化馆工作人员细心组织了200*年春节系列文化活动，并有幸成为文化馆辅导小组的一员。春节系列文化活动是每年群众文化工作的重中之重，为保证活动顺当完成，我们成立了系列活动领导小组。同时，加强辅导部人员力气。领导小组全面负责系列活动的筹划和组织实施，并把各项工作落实到各部室，责任到人。 这次实习的收获真的很大，我更加坚信了我自己学舞蹈的选择，好的不肯定是适合你的，适合你的不肯定就是最好的，所以我对自己的”选择感到庆幸。 在以后的学习生活中，我还是会根据最

18、高的要求来严格要求自己，使自己做到最好。现在的形势下，找到一份好的工作并不简单，所以我对自己的要求就要更加的高了，这是对我将来的负责。 我盼望在以后的岁月里我能够做到更好！ 舞蹈教师实习总结 篇5 对于我们在校大学生来说，特殊是教育行业来说，能够在实习期间进展充分的实践活动，是我们了解社会，熟悉社会，提高自我力量的重要时机。其实，我本身就始终有这样一个想法，盼望早一点表达自身的价值，和熬炼自己的力量。 如我所愿的是，我很幸运的找到了实习舞蹈培训教师这个职业。我的工作很简洁，就上午一个半小时的课，可是，除了上课把学问教给她们外，其实最重要的是培育她们学习的兴趣，得依据她们不同的自身条件，制定一份

19、适合她们的教学程序，让她们对我上的课感兴趣，就是我最重要的目标，固然，也必需规定在肯定的时候里学会多少东西。 代课的地方离家里有点远，在湖北，所以就得在这边吃住，第一天来到这个城市的的时候心其实有点凉，由于城市很小，条件一般，不过，转念想想实习原来就是来熬炼的也就觉得没什么了。人生地不熟的来在这里，其实有时候压力挺大的，我的工作量不大，就每天上午一节课，的时间都是比拟自由的，由于舞种不一样，其他的教师一天都有两节课，有时候周天还要补课，还有一些吃住条件方面的问题，不是很好，大家对于老板都特别的有意见。 原来说好是包吃包住，来了以后需要自己买各种日用品，床上用品，还有早餐也不包，刚开头早餐都是吃

20、的面，最终都改成吃包子了，好心酸，再加上工作量大，上一节课都要喝掉两瓶水，原来都是买的一块钱一瓶的冰水，最终都自己买了水杯烧的热水喝的，原来是来挣钱的，一个月不到的时间就花去了许多，饭菜里面都是些清淡的菜，一点油水都没有，有时候在街上看到自己喜爱吃的烧烤阿，面包零食啥的，都舍不得买，加上工作的压力和老板给的压力有时候就感觉好委屈，觉得自己在很仔细的去教，老板却还各种不满足，觉得自己的劳动成果被否任，心情很不好，但是很快，我对待教学工作的态度就变的越来越积极了，由于我想起自己当时最根本的那个想法熬炼。 我对自己说，就算现在的状况比想象的艰难，我也不能遗忘当时自己来这里的根本缘由阿，我觉得做好自己

21、是最重要的，不管别人怎么想你，对的就去听，听了就去改正，不对的，就不要去在意。不能由于别人而影响了自己的心情。实习上班差不多有50天的时间，短短的50天却让我学到了许多东西。 1、处理人际关系很重要 宿舍除了我还有几位教练，人都很好，由于我是里面年纪最小的，所以对我，也特殊的照看，但是，一个多月的时间里，也不是事事顺心的，这也让我学会了怎样更好的与人相处，所谓集体生活，就是想问题做事情必需以集体着想，不能一己私利，这样才能和谐相处，以前总听说社会是多么的残酷多么的现实，朋友只不过是相互利用罢了，但是在这里，我懂得的却是，只有你为别人多考虑一点，别人也会多为你考虑，或许还是有许多很黑暗很现实很残

22、酷的事情，但是，我庆幸我没有遇到，而且，在以后的道路中，我还是会以我的方式与人相处，我觉得最重要的是，做好自己，不能同流而污。 2、要学会主动交涉 平常工作除了教好学生跳舞以外，以家长沟通其实是最重要的一项，在社会上要擅长与别人沟通是需要长期的练习，以前没有工作的时机，使我与别人对话时不会应变，会使谈话时有冷场，这是很为难的。人在社会中都会融入社会这个团体中，人与人之间合力去做事，使其做事的过程中更加融洽。事半功倍。别人对你的意见，你要听取，急躁，虚心地承受。 3、要学会自强独立 俗话说：“在家千日好，出门半“招”难！“意思就是说：在家里的时候，有自己的父母照看，关怀，呵护！那确定就是日子过的

23、无虑，但是，只要你去到外面工作的时候，不管你遇到什么困难，挫折都是靠自己一个人去解决，在一个多月里，让我学会了自强独立！但凡都要靠自己！现在，就算父母不在我的身边，我都能够自己独立。 4、专业的重要性 在上课的过程中，还是比拟得心应手的，由于都是平常上课学习的东西，在平常上课的时候就已经完全把握了，所以对于教学还是特别轻松的，所以，专业学问对我们是特别重要的。 很快，实习期就这样过去了，我的这个实践也完毕了。不是很忙，也不是很累，一切对我来说，是那样的平淡而又充实。有人说，人生就是一个自我实践的过程。实践在己、在人、在天，而自我能够把握的局部便只能是自己，所以多经受一些就是好的。拥有了那些经受

24、之后，你才会了解到他人的心境和思想，你才会拥有更多的感悟。 许多在学校读书的人都说宁愿出去工作，也不愿在学校读书，而已经在社会工作的人都宁愿回学校读书，我们上学，学习先进的科学学问，为的都是将来走进社会，献出自己的一份力气，我们应当在今日努力把握专业学问，明天才能更好地为社会效劳。 实践，就是把我们在学校所学的理论学问，运用到客观实践中去，使自己所学的理论学问有用武之地。只学不实践，那么所学的就等于零。理论应当与实践相结合。另一方面，实践可以为以后找工作打根底。通过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西。由于环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了，要学会从实践中学习，

25、从学习中实践。我们不只要学好学校里所学到的只是，还要不断从生活中，实践中学到其他学问，不断地从各方面武装自己，才能在竞争中突出自己，表现自己。 这是一次实习经受。对于一个大学生而言，敢于承受挑战是一种根本的素养。虽然生活艰难，但是我毅然踏上了社会实践的道路、想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会，在实践中增长见识，熬炼自己的才能，培育自己的韧性，想通过社会实践，找出自己的缺乏和差距所在。 在现今社会，就业问题就好像总是围绕在我们的身边，成了说不完的话题。聘请会上的大字报都总写着“有阅历者优先”可还在校园里面的我们这帮学子社会阅历又会拥有多少呢？所以，实习对我们来说真的是一次很好的熬炼时机

26、。 舞蹈教师实习总结 篇6 孔子云：逝者如斯夫，猛然间意识到日子的匆忙。在xx舞蹈中心几个月的实习中，在孩子们花一样的笑脸下，在家长们真实的目光里，我真正体会到作为舞蹈教师的乐趣以及责任。回忆几月来的工作，既紧急，又新颖，收获也许多。 “学高为师，身正为范。”在教学中，我专心备课，仔细上课。不管自己的工作有多繁忙，不管自己有多累，一走进舞蹈教室，我立即精神饱满，用兢兢业业的工作态度带动孩子们的学习热忱，用实际行动引导他们树立乐观向上的人生观。孩子们天真热忱的笑脸就是我最好的催化剂，他们一声声甜蜜得意的“陈教师！”立即驱走我一天的疲惫。握着他们莲藕般柔嫩的胳膊，小腿，我不厌其烦地为他们一次次弯下

27、腰订正动作，由于我在想：他们中的他？还是她？在不久的将来会成长为一株株绽放在舞台上亭亭玉立的莲花。 我注意舞蹈教学的科学性，注意运动量，动作幅度和舞蹈编排符合不同年龄孩子的心理，生理特点。有人说教师干的是良心活儿，不错，做教师不需要本事超群，却需要极其精细的态度，就像辛勤的花匠。不断重复的舞蹈根本功是枯燥，缺乏趣味的，在教学中我注意教学环节的编排，用活泼节奏感强的音乐，和自己标准一丝不苟的示范动作，带着孩子们共同走进美的殿堂。 每一个孩子点点滴滴的进步我都看在眼里，我会欣喜地告知他（她）：你真棒！当他们为了一个动作做得丑而急得大哭时，我会亲自抹去他（她）脸颊的泪珠，鼓舞他（她）：你能行！喜爱他

28、们休息时围在我身边叽叽喳喳说个不停，喜爱看他们用小手抹去额头汗珠时红扑扑的小脸，喜爱他们用小黑手捏着一颗颗五颜六色的糖果伸向我嘴巴时的目光。走起路来一阵风，仿佛踩了风火轮的我，在教学中却像变了一个人。 教授孩子们新舞蹈时，不能操之过急，肯定要循序渐进地讲解清晰动作的要求、规格和要领，制定有效的练习步骤。根据由简至繁的教学原则，首先让学生熟识音乐节奏，随后是动作练习，最终才是心情表达。在动作练习中，将组合动作分解成单一动作，难度较大的单一动作还分解成局部动作。 创新是超越的关键，我所教授的每个班，每一次孩子们根本功会有突飞猛进的进步，都会学习新的舞蹈。我的实习工作就会得到了领导们和家长的确定，孩子们也硕果累累。 我爱孩子们，我爱舞蹈事业，在孩子们的成长中，在孩子们的汗水与泪水中我看到了童年时的自己，我会用百分百的努力投入我的舞蹈教学工作，借用米卢先生的一句话：态度打算一切！